Chagua lugha yako
Kozi ya Huduma ya Kwanza
Zaidi ya wanafunzi milioni 2 duniani kote

Kozi ya Huduma ya Kwanza

Pata ujuzi wa vitendo wa kukabiliana kwa ujasiri wakati dharura ya kukamatika kwa moyo, kukosa hewa, au jeraha kubwa linatokea mbele yako. Kozi hii ya BLS na Huduma ya Kwanza inashughulikia CPR kwa watu wazima na watoto, matumizi ya AED, udhibiti wa kuvuja damu, na mwitikio wa dharura za kimatibabu kutoka mwanzo. Kila mbinu inategemea miongozo ya sasa ili uweze kutenda kwa usahihi chini ya shinikizo.

Dedika kwa biashara

Unachojifunza:

Utajifunza jinsi ya kutambua kukamatika kwa moyo, kufanya CPR ya ubora wa juu kwa watu wazima, watoto, na watoto wachanga, na kuendesha AED kwa usumbufu mdogo kwa mgandamizo. Kozi inashughulikia usimamizi wa njia za hewa na mwitikio wa kukosa hewa kwa makundi yote ya umri, ikiwemo wagonjwa wasiofahamu. Pia utakuza ujuzi wa udhibiti wa kuvuja damu, utambuzi wa mshtuko wa moyo, utambuzi wa kiharusi, na mwitikio wa anaphylaxis. Udhibiti wa maambukizi, usalama wa eneo la dharura, na ulinzi wa kisheria kwa watoa huduma unashughulikiwa ili uelewe jukumu lako na haki zako. Matukio jumuishi na tathmini za uwezo zinahakikisha unaweza kutumia kila ujuzi wakati unapohitajika.

Jinsi unavyosoma kwa vitendo Kozi ya Huduma ya Kwanza

Jinsi unavyofanya mazoezi Kozi ya Huduma ya Kwanza

Kwa wewe ambaye ni kampuni na unataka kufundisha timu yako

Katika Dedika kwa kampuni, kozi inakuja na mazoezi na mifano inayohusiana na biashara yako na kwa njia ambayo kampuni yako inahitaji.

Bofya hapa

Maudhui ya Kozi

Sura 8 • Masomo 37Muda kati ya saa 4 na 360 (unachagua)

Sura ya 1Angalia maelezo

Misingi ya BLS na Msaada wa Kwanza

  • Somo la 1 • Madhumuni na Upeo wa BLS

    Inafafanua malengo ya BLS, mnyororo wa uhai, na majukumu ya waitikiaji. Inaweka msingi kwa ujuzi wote unaofuata katika mfumo wa mwitikio wa dharura ulio wa pamoja.

  • Somo la 2 • Misingi ya Tathmini ya Mgonjwa

    Inaanzisha uchunguzi wa msingi: kukabiliana, kupumua, na ukaguzi wa mapigo ya moyo. Inatoa msingi wa kufanya maamuzi kwa hatua zote za BLS.

  • Somo la 3 • Kudhibiti Maambukizi katika Msaada wa Kwanza

    Inashughulikia tahadhari za kawaida na matumizi ya vifaa vya kujikinga wakati wa huduma ya mgonjwa. Inapunguza hatari ya kueneza maambukizi kwa waitikiaji na mgonjwa.

  • Somo la 4 • Usalama wa Eneo na Ufahamu wa Hali

    Inafundisha tathmini ya utaratibu ya eneo kabla ya kumkaribia mgonjwa. Inazuia kuumia kwa waitikiaji na kuhakikisha hali salama za kuingilia kati.

Sura ya 2Angalia maelezo

Mbinu za CPR kwa Watu Wazima

  • Somo la 1 • Uwiano wa Kandamizi na Hewa katika CPR

    Huweka uwiano sahihi kwa CPR ya mtu mmoja na wawili wakombozi kwa watu wazima. Uwiano thabiti hudumisha upatikanaji wa oksijeni na mzunguko wa damu wakati wote wa ufufuaji.

  • Somo la 2 • Kupumusha kwa Watu Wazima

    Inashughulikia mbinu ya kukunja kichwa-kuinua kidole kidevu, kusukuma taya, na kutoa hewa. Mbinu sahihi inahakikisha kiasi cha hewa cha kutosha bila kuingiza hewa tumboni.

  • Somo la 3 • Ubora wa CPR na Maoni

    Inaanzisha zana za maoni za wakati halisi na vidokezo vya kujichunguza kwa ubora wa CPR. Wanafunzi hutumia marekebisho ya kurekebisha wakati wa mazoezi ya hali.

  • Somo la 4 • Kutambua Kukamatwa kwa Moyo

    Inatambua ishara zinazotofautisha kukamatwa kwa moyo na dharura nyingine. Utambuzi sahihi husababisha mwitikio sahihi wa CPR mara moja.

  • Somo la 5 • Utaratibu wa Kandamizi za Kifua

    Inafundisha uwekaji wa mikono, kina, kiwango, na kurudi kwa kifua kwa kandamizi za watu wazima. Utaratibu sahihi huongeza shinikizo la damu wakati wa kukamatwa kwa moyo.

Sura ya 3Angalia maelezo

Matumizi ya Kifaa cha Kiotomatiki cha Kukatisha Moyo Kwa Mshindo

  • Somo la 1 • Kanuni za AED na Viashiria

    Inaeleza jinsi AED inavyochanganua mdundo wa moyo na kutoa mshtuko wa moyo. Inaweka wakati matumizi ya AED yanafaa dhidi ya kinyume cha faida.

  • Somo la 2 • Utoaji wa Mshtuko na Usalama

    Inafundisha mfuatano wa wazi-na-mshtuko na ukaguzi wa usalama wa watazamaji. Inazuia mshtuko wa ajali kwa wakombozi wakati inahakikisha ukatishaji moyo kwa wakati.

  • Somo la 3 • Uwekaji wa AED na Uwekaji wa Pedi

    Inashughulikia kuwasha nguvu, maeneo ya uwekaji wa pedi, na uunganishaji wa nyaya. Uwekaji sahihi huhakikisha uwasilishaji mzuri wa nishati na uchambuzi wa mdundo.

  • Somo la 4 • Uunganishaji wa AED na Mizunguko ya CPR

    Inaratibu vidokezo vya AED na CPR inayoendelea ili kupunguza muda wa kutokushika kifua. Wanafunzi hufanya mabadiliko yasiyo na mshono kati ya kandamizi na hatua za AED.

Sura ya 4Angalia maelezo

Usimamizi wa Njia ya Hewa na Kizuizi

  • Somo la 1 • Kusimamia Choking kwa Watoto Wachanga

    Inashughulikia mapigo ya mgongoni na mishindo ya kifua kwa watoto wachanga chini ya mwaka mmoja. Inarekebisha mbinu kwa anatomia dhaifu huku ikidumisha ufanisi.

  • Somo la 2 • Vifaa vya Njia ya Hewa na Uwekaji

    Inaanzisha nafasi ya kupona na vifaa vya msingi vya njia ya hewa kwa kudumisha uwazi. Inasaidia usimamizi unaoendelea wa njia ya hewa kati ya hatua za kuingilia kati.

  • Somo la 3 • Anatomia ya Njia ya Hewa na Aina za Vizuizi

    Inakagua miundo ya njia ya hewa ya juu na kuainisha kizuizi cha sehemu dhidi ya kamili. Inatoa msingi wa anatomia kwa kuchagua mbinu sahihi ya kusafisha.

  • Somo la 4 • Choking kwa Fahamu kwa Watu Wazima na Watoto

    Inafundisha mbinu ya kushinikiza tumbo kwa watu wazima na watoto wenye fahamu zaidi ya mwaka mmoja. Wanafunzi hutumia nguvu sahihi na uwekaji ili kuondoa vitu vya kigeni.

  • Somo la 5 • Mwitikio wa Choking bila Fahamu

    Inabadilisha usimamizi wa choking kwenda CPR wakati mgonjwa anapoteza fahamu. Inaunganisha uondoaji wa vitu vya kigeni na kandamizi za kifua.

Sura ya 5Angalia maelezo

BLS kwa Watoto Wachanga na Watoto

  • Somo la 1 • Mbinu za CPR kwa Watoto Wachanga

    Inashughulikia mbinu za kandamizi za vidole viwili na kukumbatia kwa gumba mbili kwa watoto wachanga chini ya mwaka mmoja. Inahakikisha kina na kiwango salama kwa miundo midogo ya kifua.

  • Somo la 2 • Mbinu za CPR kwa Watoto

    Inafundisha mbinu za kandamizi za mkono mmoja na miwili na uingizaji hewa kwa watoto wenye umri wa mwaka mmoja hadi kubalehe. Inajenga juu ya mbinu za CPR za watu wazima kwa marekebisho ya watoto.

  • Somo la 3 • Mazingatio ya AED kwa Watoto

    Inashughulikia kupunguza kiwango cha nishati na uteuzi wa ukubwa wa pedi kwa wagonjwa wa watoto. Inahakikisha ukatishaji moyo salama na mzuri katika vikundi vya umri.

  • Somo la 4 • Anatomia na Fiziolojia ya Watoto

    Inaangazia tofauti za anatomia zinazoathiri njia ya hewa, kandamizi, na uingizaji hewa. Inazuia makosa ya mbinu yanayosababishwa na kutumia mbinu za watu wazima kwa watoto.

Sura ya 6Angalia maelezo

Kudhibiti Kutokwa na Damu na Huduma ya Vidonda

  • Somo la 1 • Matumizi ya Kifaa cha Kukaba Damu

    Inashughulikia uwekaji wa kifaa cha kukaba damu, kukaza, na kuandika muda kwa kutokwa na damu kwa kiungo. Matumizi sahihi husimamisha kutokwa na damu kwa mishipa wakati shinikizo la moja kwa moja linashindwa.

  • Somo la 2 • Shinikizo la Moja kwa Moja na Kufunga Jeraha

    Inafundisha shinikizo la moja kwa moja la kuendelea na kufunga jeraha kwa mipasuko ya kina. Hizi ndizo hatua kuu za kwanza kwa kutokwa na damu nyingi za nje.

  • Somo la 3 • Ufahamu wa Kutokwa na Damu ndani ya Mwili

    Inatambua ishara za kutokwa na damu ndani ya mwili na mwitikio unaofaa wa msaada wa kwanza. Wanafunzi hutambua mipaka ya huduma ya uwanjani na kuweka kipaumbele uhamisho wa haraka.

  • Somo la 4 • Aina Maalum za Vidonda

    Inashughulikia usimamizi wa vidonda vya kutoboa, kukatwa viungo, na vitu vilivyochomwa. Kila aina inahitaji mbinu maalum ili kuzuia kuzidisha jeraha.

  • Somo la 5 • Utambuzi na Uainishaji wa Kutokwa na Damu

    Huainisha kutokwa na damu kwa mishipa, mishipa ya kurudisha damu, na mishipa midogo na kutambua viashiria vya mshtuko. Uainishaji sahihi huongoza uharaka na uteuzi wa mbinu.

Sura ya 7Angalia maelezo

Dharura za Kimatibabu na Mshtuko

  • Somo la 1 • Maumivu ya Kifua na Matukio ya Moyo

    Inashughulikia utambuzi wa matukio ya papo hapo ya moyo na mwitikio wa msaada wa kwanza ikiwemo utoaji wa aspirini. Wanafunzi hutenda ndani ya upeo wakati wanasubiri huduma ya hali ya juu.

  • Somo la 2 • Dharura za Kiharusi na Neva

    Inafundisha utambuzi wa kiharusi kwa kutumia chombo cha tathmini ya haraka na hatua zinazofaa za mwitikio. Utambuzi unaozingatia wakati unaboresha matokeo ya mgonjwa.

  • Somo la 3 • Dharura za Kisukari na Kimetaboliki

    Inatofautisha hypoglycemia kutoka hyperglycemia na inatumia msaada unaofaa wa kwanza. Usimamizi sahihi wa glukosi huzuia kuzorota hadi kutokuwa na fahamu.

  • Somo la 4 • Utambuzi na Usimamizi wa Mshtuko

    Inashughulikia ishara za mshtuko wa hypovolemic, anaphylactic, na kardiojeni na vipaumbele vya msaada wa kwanza. Utambuzi wa mapema na uwekaji sahihi hupunguza hatari ya kifo.

  • Somo la 5 • Mmenyuko wa Mzio na Anaphylaxis

    Inatambua mmenyuko wa mzio wa wastani dhidi ya kali na inaongoza matumizi ya auto-injeta ya epinephrine. Uingiliaji wa haraka huzuia anaphylaxis isiwe mbaya.

Sura ya 8Angalia maelezo

Matukio Jumuishi na Uimarishaji wa Ujuzi

  • Somo la 1 • Matukio ya Pamoja ya Majeraha na Kimatibabu

    Inawasilisha matukio yanayohitaji udhibiti wa wakati mmoja wa kutokwa na damu na maamuzi ya CPR. Wanafunzi huweka vipaumbele vya hatua chini ya shinikizo la muda lililoigwa.

  • Somo la 2 • Kujadili na Uboreshaji Endelevu

    Huunda mijadala baada ya tukio kwa kutumia mfano wa tafakuri iliyoongozwa. Inabadilisha data ya utendaji kuwa mipango inayotekelezeka ya uboreshaji kwa kila mwanafunzi.

  • Somo la 3 • Uratibu wa Timu ya Wakombozi Wengi

    Inafanyia mazoezi ugawaji wa majukumu, mawasiliano, na kukabidhi katika ufufuaji wa timu. Uratibu mzuri hupunguza makosa na kudumisha ubora wa CPR.

  • Somo la 4 • Tathmini ya Uwezo wa Ujuzi

    Inatathmini kila mwanafunzi dhidi ya orodha za ukaguzi za utendaji wa malengo kwa ujuzi wote wa msingi. Inatambua mapungufu na kuanzisha urekebishaji unaolengwa kabla ya uidhinishaji.

  • Somo la 5 • Matukio ya Dharura ya Watoto

    Inaendesha matukio maalum ya watoto yanayojumuisha choking, CPR, na matumizi ya AED. Inaimarisha uteuzi wa mbinu inayofaa kwa umri chini ya hali halisi.

Cheti

Cheti chako halali cha kukamilisha

Kozi hii ni kwa ajili yako:

  • Wazazi na walezi: wanataka kuwalinda watoto wakati wa dharura za nyumbani.

  • Walimu na wafanyakazi wa shule: wajibu wa usalama wa wanafunzi wakati wa shule.

  • Wakufunzi wa mazoezi na makocha: husimamia shughuli za kikundi zinazohitaji nguvu.

  • Wasimamizi wa ofisi na wataalamu wa HR: wanajenga mipango ya usalama mahali pa kazi kutoka mwanzo.

  • Watu wanaojitolea na waandaaji wa jamii: wanahudumia makundi yenye ufikiaji mdogo wa msaada wa matibabu.

  • Wanaobadilisha taaluma kuingia afya: wanahitaji cheti cha msingi kabla ya mafunzo ya kimatibabu.

Kile wanasema wanafunzi wetu

Madarasa yenu ni kamilifu. Nimenunua kifurushi cha mwaka mmoja na hatimaye nina nafasi ya kufuata mada mbalimbali zinazovutia bila kulazimika kubadilisha majukwaa... Nawashukuru kwa kila kitu mnachofanya, tayari nimewashauri kwa watu wengine...
Giulio Carlo
Giulio CarloMwanafunzi wa Masoko ya Kidijitali
Ninapenda jinsi masomo yanavyokwenda moja kwa moja kwenye hoja na jinsi ninavyoweza kubadilisha sura na kuruka maudhui nisiyohitaji.
Mariana Ferres
Mariana FerresMwanafunzi wa Upigaji Picha
Ninapenda maudhui na mtindo wa uwasilishaji na maandishi ya video, ambayo yanaharakisha mchakato!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaMwanafunzi wa Ubunifu wa Kuchan
Jukwaa ni la haraka, rahisi kutumia. Utofauti wa maudhui na video za ziada zinasaidia sana katika kujifunza.
André Felipe
André FelipeMwanafunzi wa Uhandisi wa Prompt

Mafunzo muhimu

Maswali Yanayoulizwa Mara kwa Mara

Dedika ni nani?

Je, cheti kinatumika nchini Tanzania?

Je, kozi ni bure?

Mzigo wa masomo wa kozi ni upi?

Kozi zikoje?

Kozi zinafanyaje kazi?

Muda wa kozi ni upi?

Gharama au bei ya kozi ni ipi?

Kozi ya EAD au mtandaoni ni nini na inafanyaje kazi?

Kozi ya PDF