Dedika ni jukwaa la kujifunza kwa vitendo: kuandaa pendekezo la kibiashara, kuwa mtaalamu wa kucha, au kutumia zana mpya, kwa mfano. Haijalishi lengo lako ni lipi, maudhui bora kuhusu mada hiyo tayari yapo. Lakini mara nyingi yapo katika lugha nyingine, ni ghali, yameenea sehemu mbalimbali, hayana shughuli za kufanya mazoezi, au yanapatikana kwenye kozi ndefu mno kwa watu wenye ratiba ngumu. Ndiyo maana Dedika ina mbinu yake maalum: tunatafuta nyenzo hizi popote zilipo, tunapanga kile kinachofaa kwa malengo yako, tunakagua kwa msaada wa wataalamu waliopo kujibu maswali, na tunatengeneza mazoezi ili ujifunze kwa kufanya. Wewe ndiye wa muhimu zaidi kwenye safari yako na hakuna anayekujua vyema zaidi: chagua maudhui na muda wa kozi, kama utajifunza ukiwa na au bila intaneti na kwa aina ipi. Inaweza kuwa video, maandishi, sauti au muhtasari. Kwa njia yako, na kile tu kinachokufaa. Hapa, kila muda unaotumia kujifunza una thamani zaidi na unafika haraka kwenye kile kinachohitajika.

Ndio, kozi zetu zote zina toleo la bure. Kozi za bure zina maudhui yale yale ya hali ya juu kama toleo la Pro, lakini hazina mwalimu wala upimaji wa AI (ingekuwa ghali sana kutoa bure), hazina upatikanaji bila mtandao, wala uwezo wa kuchapisha muhtasari, kuna kikomo cha saa moja ya kujifunza kwa siku, na upatikanaji wa siku 90 (muda wa kutosha kumaliza kozi). Kama unalenga kujifunza, kozi yetu ya bure itatosha kupata maarifa yote unayohitaji. Hata hivyo, kama unahitaji manufaa mengine, ni bora uchague Pro. Fedha zinazopatikana kutokana na kozi za Pro ni muhimu sana ili tuendelee kutoa kozi za bure. Kwa njia hii, tunajaribu kusawazisha dhamira yetu na uendelevu wa mradi.

Kozi zinajumuisha maudhui bora zaidi duniani kuhusu mada husika: video, sauti, makala, na vitabu. Maudhui haya yote yana muhtasari, podikasti (kwa vitabu na makala), na maandishi (kwa video na sauti). Unachagua jinsi unavyopenda kutumia maudhui hayo. Kila nyenzo ina maswali maalum ya kuimarisha maarifa. Zaidi ya hayo, kozi inaundwa na sura unazochagua, hivyo unaweza kusoma kile tu kinachokuhusu. Mwisho wa kila sura, kuna mradi wa vitendo unaohusiana na taaluma yako ili kufanya mazoezi ya ulichokijifunza.

Muda wa kozi utakuwa ule utakaoamua wakati wa kuchagua sura, ukitofautiana kati ya saa 10 hadi 300, kulingana na mahitaji yako.

Kozi zetu zinajumuisha muhtasari mwishoni mwa kila sura, ambao unaweza kupakua kama PDF na kuuchapisha.

Zaidi ya wanafunzi milioni 2 duniani kote

Inapatikana katika nchi zaidi ya 180

Cheti chako cha kuhitimu kinatambuliwa nchini kwako

Ukurasa wa Nyumbani

...

Kozi ya Saikolojia ya Transpersonal

Kozi zote

Afya na Tiba

Saikolojia

Kozi ya Saikolojia ya Transpersonal

Kwa viwango vyote

Kozi ya Saikolojia ya Transpersonal

4.8

Saikolojia ya nafsi ya kipito inaunganisha sayansi ya akili na wigo kamili wa ufahamu wa binadamu, kutoka kwenye uzoefu wa kilele hadi ukuaji wa kiroho na zaidi. Kozi hii inakupa msingi thabiti, wenye msingi wa utafiti katika nadharia kuu za fani hii, matumizi yake ya kliniki, na mifumo ya maadili. Iwe wewe ni mtaalamu wa afya ya akili, mtafiti, au mwanafunzi makini wa ufahamu, utapata zana za kufanya kazi kwa ujasiri katika makutano ya saikolojia na uzoefu wa kiroho.

Dedika kwa biashara

Unachojifunza:

Jifunze nadharia za msingi za saikolojia ya nafsi ya kipito, ikijumuisha kazi za Stanislav Grof, Ken Wilber, na Roberto Assagioli, na jifunze kutumia mifano yao katika muktadha wa kliniki na utafiti. Kozi inachunguza hali za mabadiliko, uzoefu wa fumbo, na kuibuka kwa kiroho, ikifundisha mikakati ya tathmini na msaada kwa wateja wanaopata matukio haya. Utachunguza mazoea ya kutafakari—kutafakari, kupumua kwa njia ya holotropiki, yoga—kwa mtazamo wa kisaikolojia na neva. Mifumo ya ukuaji wa maendeleo inaonyesha jinsi ukuaji wa kiroho unavyojitokeza katika maisha yote. Mada za ziada ni pamoja na tiba inayosaidiwa na dawa za kulevya, saikolojia ya mazingira, uponyaji wa ki-shamani, na saikolojia chanya kama zinavyohusiana na ustawi wa nafsi ya kipito. Kanuni za maadili, unyenyekevu wa kitamaduni, na viwango vya kitaaluma vimeunganishwa katika mtaala wote.

Jinsi unavyosoma kwa vitendo Kozi ya Saikolojia ya Transpersonal

Jinsi unavyofanya mazoezi Kozi ya Saikolojia ya Transpersonal

Kwa wewe ambaye ni kampuni na unataka kufundisha timu yako

Katika Dedika kwa kampuni, kozi inakuja na mazoezi na mifano inayohusiana na biashara yako na kwa njia ambayo kampuni yako inahitaji.

Bofya hapa

Maudhui ya Kozi

Sura 8 • Masomo 40Muda kati ya saa 4 na 360 (unachagua)

Sura ya 1Angalia maelezo

Misingi ya Saikolojia ya Nje ya Nafsi

Somo la 1 • Mizizi ya Kifalsafa na Kiroho
Inachunguza falsafa ya kudumu, tamaduni za Mashariki, na mafumbo ya Magharibi yanayojulisha nadharia ya nje ya nafsi. Inajenga msingi wa kifalsafa wa tamaduni mbalimbali kwa masomo ya baadaye.
Somo la 2 • Maendeleo ya Kihistoria ya Nyanja
Inafuatilia kuibuka kwa saikolojia ya nje ya nafsi kutoka William James kupitia harakati ya uanzishaji ya miaka ya 1960. Inaweka katika mazingira hatua muhimu zilizounda nadharia ya sasa.
Somo la 3 • Wanadharia Wakuu na Mchango Wao
Inachunguza wanadharia waanzilishi wakiwemo Stanislav Grof, Ken Wilber, na Frances Vaughan. Inaunganisha mtindo wa kila mwanadharia na dhana za msingi za nje ya nafsi.
Somo la 4 • Kufafanua Saikolojia ya Nje ya Nafsi
Inafafanua upeo, mipaka, na mawazo ya msingi ya nyanja. Inaweka saikolojia ya nje ya nafsi ndani ya mazingira mapana ya sayansi ya kisaikolojia.
Somo la 5 • Saikolojia ya Nje ya Nafsi kama Sayansi
Inashughulikia changamoto za kielimu na mbinu za utafiti zinazotumiwa kusoma matukio ya nje ya nafsi. Inawatayarisha wanafunzi kutathmini ushahidi kwa makini katika kozi nzima.

Sura ya 2Angalia maelezo

Miundo ya Nafsi na Ufahamu

Somo la 1 • Hali na Miundo ya Ufahamu
Inatofautisha kati ya hali (kuamka, kuota ndoto, kutafakari) na miundo (hatua za ukuaji) ya ufahamu. Inatoa msamiati wa dhana unaotumika katika kozi nzima.
Somo la 2 • Mfano Jumuishi wa Ufahamu wa Wilber
Inawasilisha mfumo wa AQAL wa Ken Wilber kama ramani ya kina ya ufahamu na ukuaji. Wanafunzi wanatumia mfano kuchambua matukio ya kisaikolojia kutoka mitazamo mingi.
Somo la 3 • Ufahamu Usio-wili na Ufahamu Safi
Inachunguza hali zisizo-wili zinazoelezwa katika tamaduni za kutafakari na umuhimu wao wa kisaikolojia. Inaunganisha dhana za kifalsafa na utafiti wa ufahamu wa kitaalamu.
Somo la 4 • Miundo Iliyopanuliwa ya Utambulisho
Inatanguliza dhana za nje ya nafsi kama vile nafsi ya juu, ufahamu wa shahidi, na utambulisho wa pamoja. Inaunganisha miundo iliyopanuliwa ya utambulisho na matumizi ya kitiba na ukuaji binafsi.
Somo la 5 • Nafsi ya Uhalisia na Nafsi ya Kibinafsi
Inakagua miundo ya kawaida ya kisaikolojia ya muundo wa nafsi na utambulisho wa kibinafsi. Inaweka msingi wa uelewa kabla ya kuanzisha nyongeza za nje ya nafsi.

Sura ya 3Angalia maelezo

Uzoefu wa Kilele na Hali Zilizobadilishwa

Somo la 1 • Hali Zisizo za Kawaida za Ufahamu
Inakagua anuwai ya hali zisizo za kawaida ikiwemo za holotropiki, za dawa za kulevya, na za karibu na kifo. Inaweka aina ambayo wanafunzi wanatumia katika mazingira ya kitiba na utafiti.
Somo la 2 • Ushirikishwaji wa Uzoefu Usio wa Kawaida
Inashughulikia mchakato wa kisaikolojia wa kuunganisha uzoefu wa kilele na usio wa kawaida katika maisha ya kila siku. Inatanguliza mifumo ya ushirikishwaji inayotumiwa katika mazoezi ya kimatibabu ya nje ya nafsi.
Somo la 3 • Uzoefu wa Kifumbo na wa Umoja
Inafafanua uzoefu wa kifumbo kwa kutumia vigezo vya tamaduni mbalimbali na kitaalamu. Inaunganisha hali za kifumbo na ustawi wa kisaikolojia na michakato ya kujenga maana.
Somo la 4 • Vichochezi na Mbinu za Kuingiza
Inakagua mbinu zinazoleta hali zisizo za kawaida kwa uhakika, zikiwemo mazoezi ya kupumua, kutafakari, na udhibiti wa hisia. Inawatayarisha wanafunzi kuelewa mazingira na usalama katika uwezeshaji.
Somo la 5 • Uzoefu wa Kilele wa Maslow
Inachunguza utafiti wa awali wa Maslow juu ya uzoefu wa kilele na jukumu lao katika kutimia kwa uwezo wa nafsi. Inaweka nadharia ya hali ya nje ya nafsi inayofuata katika utafiti wa kimatibabu wa kibinadamu.

Sura ya 4Angalia maelezo

Maendeleo ya Kiroho katika Muda wote wa Maisha

Somo la 1 • Miundo ya Hatua ya Maendeleo ya Kiroho
Inatanguliza ukuaji wa imani wa Fowler, wigo wa ufahamu wa Wilber, na nadharia zinazohusiana za hatua. Inatoa mfumo linganishi wa kutathmini miundo ya ukuaji.
Somo la 2 • Mazingira ya Utamaduni ya Maendeleo ya Kiroho
Inachunguza jinsi utamaduni, dini, na mazingira ya kijamii yanavyounda njia za maendeleo ya kiroho. Inajenga unyenyekevu wa kitamaduni muhimu kwa mazoezi ya nje ya nafsi.
Somo la 3 • Kuzeeka, Hekima, na Kujitenga
Inashughulikia kubwa kuliko umri, urithi, na vipimo vya kiroho vya kuzeeka na kufa. Inawatayarisha wanafunzi kusaidia wazee katika mazingira ya ukuaji wa nje ya nafsi.
Somo la 4 • Kiroho cha Utoto na Ujana
Inachunguza jinsi ufahamu wa kiroho unavyoibuka na kuundwa wakati wa ukuaji wa awali. Inaunganisha uzoefu wa kiroho wa utoto na mifumo ya kisaikolojia ya watu wazima.
Somo la 5 • Maendeleo ya Kiroho ya Watu Wazima
Inachunguza mabadiliko ya kiroho ya katikati ya maisha, mchakato wa kuwa mtu kamili, na kukita mazoezi ya kutafakari katika utu uzima. Inaunganisha nadharia ya ukuaji wa watu wazima na kazi ya kimatibabu ya nje ya nafsi.

Sura ya 5Angalia maelezo

Mazoea ya Kutafakari na Saikolojia Yake

Somo la 1 • Yoga, Mwendo, na Mazoea ya Mwili
Inachunguza yoga, tai chi, na mwendo wa mwili kama njia za mwili za kufikia hali za nje ya nafsi. Inaunganisha mbinu zinazozingatia mwili katika mfumo mpana wa nje ya nafsi.
Somo la 2 • Maombi ya Kutafakari na Mazoea ya Kujitolea
Inachunguza maombi ya kuzingatia, kurudia mantra, na ibada ya kujitolea kama mazoea ya kisaikolojia. Inayaweka ndani ya nadharia ya nje ya nafsi bila kupa mila yoyote kipaumbele.
Somo la 3 • Changamoto na Athari Mbaya za Mazoezi
Inashughulikia matatizo yanayohusiana na kutafakari, kupita kiroho, na hali za kupingana kwa mazoezi makali. Inawatayarisha wanafunzi kusaidia wataalamu wanaopata matatizo.
Somo la 4 • Utafiti juu ya Matokeo ya Kutafakari
Inakagua tafiti za kitaalamu juu ya athari za kisaikolojia, za neva, na za kiafya za mazoezi ya kutafakari. Inawapa wanafunzi uwezo wa kutathmini madai yanayotegemea ushahidi kuhusu faida za mazoezi.
Somo la 5 • Kutafakari: Aina na Mifumo
Inakagua umakini uliozingatia, ufuatiliaji wazi, na kutafakari kwa upendo na wema na athari zao tofauti za kisaikolojia. Inaunganisha aina za mazoezi na matokeo maalum ya nje ya nafsi.

Sura ya 6Angalia maelezo

Vipimo vya Nje ya Nafsi vya Saikolojia ya Magonjwa ya Akili

Somo la 1 • Mitazamo ya Nje ya Nafsi juu ya Jeraha la Kisaikolojia
Inachunguza jinsi jeraha la kisaikolojia linavyokatiza na maendeleo ya kiroho na uzoefu wa nje ya nafsi. Inaunganisha kanuni zinazozingatia jeraha la kisaikolojia katika mifumo ya kimatibabu ya nje ya nafsi.
Somo la 2 • Kusaidia Wateja katika Mgogoro wa Kiroho
Inatoa mikakati ya vitendo ya kutuliza, kukinga, na kusaidia watu walio katika dharura ya kiroho. Inawatayarisha wanafunzi kwa uingiliaji kati wa kimatibabu wa moja kwa moja katika mazingira ya mgogoro.
Somo la 3 • Kazi ya Kivuli na Nyenzo za Fahamu Zisizo na Fahamu
Inachunguza dhana za kivuli za Jung na jukumu lao katika kazi ya kisaikolojia ya nje ya nafsi. Inaunganisha ushirikishwaji wa kivuli na maendeleo ya kiroho na mazoezi ya kimaadili.
Somo la 4 • Dharura ya Kiroho Imefafanuliwa
Inatanguliza dhana ya dharura ya kiroho ya Grof na sifa zake za kutofautisha kutoka kwa kuvunjika kwa kiakili. Inaweka tofauti ya msingi ya kimatibabu muhimu kwa mazoezi ya nje ya nafsi.
Somo la 5 • Utambuzi Tofauti katika Mazoezi ya Kliniki
Inatumia mifumo ya utambuzi kutofautisha uzoefu wa kiroho kutoka magonjwa ya akili ya kisaikolojia, ya kutengana kwa akili, na ya hisia. Inajenga ujuzi wa vitendo wa kufikiri kwa kimatibabu kwa mawasilisho magumu.

Sura ya 7Angalia maelezo

Mbinu za Kitiba za Nje ya Nafsi

Somo la 1 • Tiba ya Nje ya Nafsi Inayotegemea Uangalifu wa Sasa
Inaunganisha uingiliaji kati unaotegemea uangalifu wa sasa na malengo ya nje ya nafsi zaidi ya kupunguza dalili. Inatofautisha matumizi ya uangalifu wa sasa wa nje ya nafsi kutoka kwa uangalifu wa sasa wa kimatibabu wa kawaida.
Somo la 2 • Kazi ya Kikundi na Jamii ya Nje ya Nafsi
Inachunguza mienendo ya nje ya nafsi katika tiba ya kikundi, ibada, na mazingira ya uponyaji wa jamii. Inawatayarisha wanafunzi kuwezesha uzoefu wa mabadiliko ya kikundi kwa usalama.
Somo la 3 • Sanaa za Kujieleza na Mbinu za Ishara
Hutumia sanaa, muziki, mwendo, na kazi ya ishara kufikia vipimo vya nje ya nafsi vya uzoefu. Inatoa mbinu za vitendo za kuunganisha njia za kujieleza katika vipindi.
Somo la 4 • Mazoezi ya Kupumua ya Holotropiki kama Tiba
Inachunguza nadharia, muundo, na matumizi ya kitiba ya vipindi vya mazoezi ya kupumua ya holotropiki. Inashughulikia ujuzi wa uwezeshaji, itifaki za usalama, na msaada wa ushirikishwaji.
Somo la 5 • Muundo wa Nafsi katika Mazoezi ya Kliniki
Inatumia mfano wa muundo wa nafsi wa Assagioli ukijumuisha ndani ya nafsi, utashi, na nafsi ya juu kwenye tiba. Inaunganisha nadharia moja kwa moja na mbinu za kimatibabu zilizopangwa.

Sura ya 8Angalia maelezo

Maadili, Utafiti, na Mazoezi ya Kitaaluma

Somo la 1 • Mipaka na Uhamisho wa Hisia wa Mshauri
Inachunguza udumishaji wa mipaka na uhamisho wa hisia wa mshauri maalum kwa mahusiano ya kitiba ya nje ya nafsi. Inakuza ujuzi wa kujitambua muhimu kwa mazoezi ya kimaadili.
Somo la 2 • Kujenga Mazoezi ya Nje ya Nafsi
Inawaongoza wanafunzi kupitia uundaji wa utambulisho wa kitaaluma, upeo wa mazoezi, na njia za kazi katika saikolojia ya nje ya nafsi. Inaunganisha masomo ya kozi katika maono ya kitaaluma yenye uwiano.
Somo la 3 • Mbinu za Utafiti katika Saikolojia ya Nje ya Nafsi
Inakagua miundo ya ubora, kiasi, na mchanganyiko inayofaa kwa maswali ya utafiti ya nje ya nafsi. Inawapa wanafunzi uwezo wa kubuni, kutathmini, na kutumia utafiti wa nje ya nafsi.
Somo la 4 • Unyenyekevu wa Kitamaduni na Uchukuzi wa Utamaduni
Inashughulikia matumizi ya kimaadili ya mazoea kutoka tamaduni zisizo za Magharibi na hatari za uchukuzi wa utamaduni. Inajenga mfumo wa mazoezi ya nje ya nafsi ya tamaduni mbalimbali yenye heshima.
Somo la 5 • Kanuni za Kimaadili katika Mazoezi ya Nje ya Nafsi
Inatumia kanuni za msingi za kimaadili—uhuru, wema, kutodhuru, na haki—katika mazingira ya kimatibabu ya nje ya nafsi. Inashughulikia changamoto za kipekee za kimaadili zinazotokana na kazi ya kiroho na isiyo ya kawaida.

Cheti

Cheti chako halali cha kukamilisha

Kozi hii ni kwa ajili yako:

Mtaalamu wa matibabu ya akili mwenye leseni: anayetaka kuwahudumia wateja wanaopitia uzoefu wa kiroho kwa njia ya kliniki.
Mwanafunzi wa shahada ya uzamili ya saikolojia: anayechunguza utafiti wa fahamu kama lengo la tasnifu yake.
Mwalimu wa uangalifu wa sasa: anayetafuta msingi wa nadharia zaidi kwa kazi yao ya utafakari.
Mshauri wa hospitali ya wagonjwa wasioweza kupona: anayewasaidia wagonjwa kupitia uzoefu wa kuwepo na wa kiroho mwishoni mwa maisha.
Mkufunzi wa maisha: anayepanua mazoezi yake kujumuisha maana, kusudi, na ukuaji wa kiroho.
Mwenye akili ya kutaka kujua: anayevutiwa na sayansi nyuma ya uzoefu wa ajabu na wa kilele cha binadamu.

Kile wanasema wanafunzi wetu

Madarasa yenu ni kamilifu. Nimenunua kifurushi cha mwaka mmoja na hatimaye nina nafasi ya kufuata mada mbalimbali zinazovutia bila kulazimika kubadilisha majukwaa... Nawashukuru kwa kila kitu mnachofanya, tayari nimewashauri kwa watu wengine...