Kozi ya Transgenerational Psychoanalysis

Somo la 1 • Mizizi ya Kihistoria na Waasisi Wakuu

Inafuatilia kuibuka kwa fikra za kizazi kwa kizazi kutoka kwa Freud kupitia Ferenczi, Abraham, na Torok. Inaweka uwanja huu ndani ya mageuzi mapana ya nadharia ya uchambuzi wa kisaikolojia.

Somo la 2 • Dhana za Msingi na Istilahi

Inafafanua istilahi muhimu ikiwemo mzimu, kaburi la ndani, vifungo vya uaminifu, na uaminifu usioonekana. Inatoa msamiati wa pamoja kwa ajili ya masomo yote ya kimatibabu na kinadharia yanayofuata.

Somo la 3 • Mbinu za Uwasilishaji wa Kisaikolojia

Inachunguza jinsi jeraha la kisaikolojia lisilochakatwa, siri, na hisia zinavyopita kati ya vizazi. Inaunganisha mbinu za uwasilishaji na matokeo ya kimatibabu yanayoonekana.

Somo la 1 • Mfumo wa Kinadharia wa Abraham na Torok

Inawasilisha usanifu kamili wa nadharia ya mzimu na kaburi la ndani kama ilivyoendelezwa na Abraham na Torok. Inawapa wanafunzi msingi katika maandishi ya msingi kabla ya matumizi ya kimatibabu.

Somo la 2 • Jukumu la Siri za Familia

Inachambua jinsi matukio ya familia yaliyofichwa yanavyozalisha uundaji wa mizimu katika vizazi vinavyofuata. Inaonyesha uzito wa kimatibabu wa ukimya na aibu katika uwasilishaji.

Somo la 3 • Kuomboleza, Kutoomboleza, na Uwasilishaji

Inachunguza jinsi michakato ya kuomboleza isiyokamilika inavyounda masharti ya uwasilishaji wa kizazi kwa kizazi. Inaunganisha nadharia ya kuomboleza na uundaji na kufutwa kwa mizimu.

Somo la 1 • Nadharia ya Muktadha ya Ivan Boszormenyi-Nagy

Inatanguliza maadili ya mahusiano, uaminifu usioonekana, na daftari la sifa na deni. Inatoa kijalizo cha kimfumo kwa mifano ya uwasilishaji wa kisaikolojia wa ndani.

Somo la 2 • Migogoro ya Uaminifu na Uundaji wa Dalili

Inaonyesha jinsi migogoro ya uaminifu isiyotatuliwa inavyozalisha wasiwasi, unyogovu, na kuharibika kwa mahusiano. Inaunganisha mitazamo ya kimfumo na ya kisaikolojia ya ndani juu ya asili ya dalili.

Somo la 3 • Maagizo, Dhima, na Maamrisho

Inachambua maagizo yasiyo na dhahiri na yaliyo wazi yanayopitishwa kutoka kwa wazazi hadi kwa watoto. Inatofautisha dhima za kuleta uhai kutoka kwa maamrisho ya kusababisha magonjwa.

Somo la 1 • Jenogramu kama Chombo cha Kimatibabu

Inafundisha ujenzi wa kawaida wa jenogramu ikiwemo alama, mistari ya mahusiano, na vidokezo. Inaanzisha jenogramu kama chombo kikuu cha ramani katika kazi ya kizazi kwa kizazi.

Somo la 2 • Mbinu ya Jenososiogramu

Inawasilisha jenososiogramu ya Schützenberger kama chombo cha ukoo kilichopanuliwa kinachojumuisha tarehe, matukio, na athari za maadhimisho. Inapanua uchambuzi wa kawaida wa jenogramu.

Somo la 3 • Kutafsiri Mifumo na Urejeshaji

Inawaandaa wanafunzi kutambua tarehe, magonjwa, hasara, na mifumo ya mahusiano inayojirudia katika jenogramu. Inatafsiri utambuzi wa mifumo kuwa nadharia za kimatibabu.

Somo la 4 • Mapungufu na Mazingatio ya Kimaadili

Inashughulikia hatari za tafsiri kupita kiasi, uonyeshaji wa hisia, na uamuzi wa kijenetiki. Inahakikisha matumizi ya kuwajibika na yenye mipaka ya mbinu za ukoo.

Somo la 1 • Jeraha la Kikoloni na Uwasilishaji wa Rangi

Inachunguza jinsi ukoloni, utumwa, na ubaguzi wa rangi wa kimfumo unavyowasilisha majeraha ya kisaikolojia kwa vizazi. Inajumuisha mitazamo ya baada ya ukoloni katika nadharia ya kizazi kwa kizazi.

Somo la 2 • Uwasilishaji wa Jamii na Kumbukumbu ya Utamaduni

Inachunguza jinsi mila za kitamaduni, masimulizi, na maadhimisho yanavyopatanisha au kuendeleza jeraha la pamoja. Inaunganisha kumbukumbu ya kitamaduni na muundo wa kisaikolojia wa mtu binafsi.

Somo la 3 • Jeraha la Kihistoria na Urithi Wake wa Kisaikolojia

Inafafanua jeraha la kihistoria na kuchunguza jinsi vita, mauaji ya kimbari, na mateso yanavyoacha mabaki ya kisaikolojia ya vizazi vingi. Inaweka msingi wa jeraha la pamoja katika uzoefu wa kimatibabu wa mtu binafsi.

Somo la 1 • Kutathmini Uwasilishaji kwa Watoto na Vijana

Inarekebisha mbinu za tathmini ya kizazi kwa kizazi kwa wagonjwa wachanga. Inashughulikia mazingatio ya ukuaji katika kutambua nyenzo zilizowasilishwa.

Somo la 2 • Mazingatio ya Tathmini ya Utofautishaji

Inatofautisha mienendo ya vizazi kwa vizazi kutoka kwa jeraha la kisaikolojia la kibinafsi, ugonjwa wa uhusiano wa kihisia, na ugonjwa wa utu. Inazuia kuhusisha makosa ya dalili kwa sababu za ukoo.

Somo la 3 • Uundaji wa Dhana ya Kesi ya Kizazi Kwa Kizazi

Inafundisha mbinu iliyopangwa ya kuunganisha data ya vizazi vingi katika uundaji wa dhana ya kesi inayofanya kazi. Inaunganisha matokeo ya tathmini na mipango ya matibabu.

Somo la 1 • Mbinu za Masimulizi na Ushuhudiaji

Inatumia ujenzi upya wa masimulizi na ushuhudiaji wa kimatibabu kurejesha historia za familia zilizovurugika. Inaunganisha mbinu za masimulizi na kuomboleza na ukarabati wa utambulisho.

Somo la 2 • Mbinu za Mwili na Mwili-Jumla

Inajumuisha ufahamu wa mwili katika kazi ya kizazi kwa kizazi ili kushughulikia uwasilishaji wa mwili. Inashughulikia dalili zinazopinga uingiliaji kati wa maneno pekee.

Somo la 3 • Kufanya Kazi na Siri za Familia Kwa Matibabu

Inatoa mikakati ya kukaribia na kuchimba siri za familia ndani ya mfumo wa matibabu. Inasawazisha ufunuo na udhibiti na mwendo.

Somo la 4 • Kuitaja na Kuiashiria Mzimu

Inafundisha mbinu ya kuitaja kwa maneno uundaji wa mizimu ili kupunguza nguvu zao za dalili. Inaonyesha jinsi uashiriaji unavyobadilisha usumbufu usio na fahamu kuwa nyenzo ya fahamu.

Somo la 1 • Mipango ya Matibabu ya Muda Mrefu

Inatengeneza mipango ya matibabu iliyopangwa kwa awamu zinazopangilia uingiliaji kati wa kizazi kwa kizazi ipasavyo. Inashughulikia mwendo, kurudi nyuma kwa tabia ya utotoni, na alama za matibabu.

Somo la 2 • Kutathmini Matokeo ya Matibabu

Inaanzisha vigezo vya kutathmini maendeleo na matokeo katika matibabu ya kizazi kwa kizazi. Inaunganisha kupunguza dalili na mabadiliko ya kina ya kimuundo.

Somo la 3 • Uundaji wa Dhana ya Kesi Changamano

Inatumia mfumo kamili wa kizazi kwa kizazi kwenye kesi zinazohusisha vipengele vingi vya uwasilishaji vinavyoingiliana. Inakuza uvumilivu kwa ugumu na utata wa kimatibabu.