Yaygın Hastalıklarda Akupunktur Teknikleri Eğitimi

Ders 1 • Qi, Kan ve Vücut Sıvıları

Üç temel maddeyi ve bunların fizyolojik rollerini tanımlar. Patolojiyi ve uygulama stratejisini anlamak için kavramsal temeli sağlar.

Ders 2 • Çin Tıbbında Organ Sistemleri

On iki organ sistemini ve bunların işlevsel ilişkilerini kapsar. Öğrenciler, organ fizyolojisini tanıda kullanılan semptom kalıplarına bağlar.

Ders 3 • Etiyoloji ve Patogenez

İçsel, dışsal ve çeşitli hastalık nedenlerini tanımlar. Etiyolojiyi anlamak, doğru nokta seçimini ve uygulama planlamasını yönlendirir.

Ders 1 • Özel Nokta Kategorileri

Shu, Mu, Xi-çatlak ve diğer özel nokta kategorilerini tanımlar. Bu kategorilere hakimiyet, hedeflenmiş ve etkili uygulama stratejileri sağlar.

Ders 2 • Birincil Meridyen Nokta Konumları

On iki birincil meridyen üzerindeki tüm ana noktaları sistematik olarak konumlandırır. Klinik uygulama protokolleri için gereken nokta repertuarını oluşturur.

Ders 3 • Bu noktalar, kronik ve yapısal durumların tedavisi için gereklidir.

Yönetici ve Gebelik damarları ile diğer olağanüstü damarlardaki anahtar noktaları konumlandırır. Bu noktalar, kronik ve yapısal durumların uygulanması için gereklidir.

Ders 4 • Meridyen Ağına Genel Bakış

On iki birincil meridyeni, sekiz olağanüstü damarı ve kollateralleri tanıtır. Sonraki tüm nokta çalışmaları için yapısal çerçeveyi oluşturur.

Ders 1 • Yerleştirme ve Manipülasyon Yöntemleri

Yerleştirme açılarını, derinliklerini ve manuel uyarım tekniklerini öğretir. Doğru manipülasyon, De Qi'yi üretir ve terapötik sonucu belirler.

Ders 2 • İğne Bekletme ve Çıkarma

Bekletme süresini, uygulama sırasında hasta izlemini ve güvenli iğne çıkarmayı kapsar. Doğru bekletme yönetimi, komplikasyonları önler ve sonuçları optimize eder.

Ders 3 • Temiz İğne Tekniği ve Enfeksiyon Kontrolü

Steril alan protokollerini ve tek kullanımlık iğne standartlarını oluşturur. Herhangi bir klinik uygulama başlamadan önce enfeksiyon kontrol uyumu zorunludur.

Ders 4 • Olumsuz Olaylar ve Kontrendikasyonlar

Yaygın olumsuz olayları ve mutlak kontrendikasyonları tanımlar. Hızlı tanıma ve yönetim, her klinik ortamda hasta güvenliğini korur.

Ders 1 • İnceleme ve Gözlem

Yüz rengi, vücut duruşu ve dil tanısını kapsar. Görsel bulgular, her hasta karşılaşmasında tanısal verilerin ilk katmanını sağlar.

Ders 2 • Nabız Tanısı

Yirmi sekiz klasik nabız kalitesi için palpasyon becerileri geliştirir. Nabız bulguları, nihai örüntüyü doğrulamak için diğer muayenelerle bütünleşir.

Ders 3 • Oskültasyon ve Koku Alma

Tanısal ses kalitelerinin ve vücut kokularının tanınmasını eğitir. Bu ince bulgular, diğer muayeneler yoluyla tanımlanan örüntüleri doğrular veya iyileştirir.

Ders 4 • Sekiz Prensip Örüntü Farklılaştırması

İç/Dış, Sıcak/Soğuk, Fazlalık/Eksiklik ve Yin/Yang çerçevelerini uygular. Bu sentez adımı, ham tanısal verileri uygulanabilir uygulama stratejilerine dönüştürür.

Ders 1 • Uygulama Sıklığı ve Kurs Planlaması

Seans sıklığı, kurs uzunluğu ve yeniden değerlendirme aralıkları için yönergeler belirler. Yapılandırılmış kurs planlaması, hasta sonuçlarını iyileştirir ve klinik hesap verebilirliği destekler.

Ders 2 • Bir Uygulama Protokolü Oluşturma

Öğrencilere, teşhisten nokta listesine kadar yapılandırılmış bir protokol oluşturma konusunda rehberlik eder. Sistematik protokol oluşturma, seanslar arasında tutarlılık ve tekrarlanabilirlik sağlar.

Ders 3 • Tonifikasyon ve Sedasyon Stratejileri

Fazlalık ve Eksiklik örüntülerine uyacak şekilde güçlendirici ve azaltıcı yöntemleri uygular. Doğru strateji seçimi, uygulamanın patolojiyi güçlendirip güçlendirmediğini veya dağıtıp dağıtmadığını belirler.

Ders 1 • Boyun ve Omuz Ağrısı

Servikal gerilim, trapezius gerginliği ve donuk omuz örüntülerini ele alır. Öğrenciler, nokta seçimine rehberlik etmesi için Rüzgar-Soğuk istilasını Qi ve Kan durgunluğundan ayırt eder.

Ders 2 • Bel Ağrısı

Akut bel gerilmesi, kronik Böbrek eksikliği bel ağrısı ve diskle ilgili örüntüleri kapsar. Doğru farklılaştırma, uygunsuz teknik uygulamasını önler.

Ders 3 • Diz ve Alt Ekstremite Ağrısı

Diz osteoartriti, siyatik ve plantar fasiiti meridyen bazlı protokoller kullanarak uygular. Öğrenciler, alt ekstremite durumları için hem yerel hem de kanal bazlı stratejiler uygular.

Ders 4 • Bilek, Dirsek ve Üst Ekstremite Ağrısı

Karpal tünel sendromu, lateral epikondilit ve rotator manşet zorlanmasını ele alır. Öğrenciler, üst ekstremite durumları için hem yerel iğneleme hem de distal kanal stratejileri uygular.

Ders 1 • Ürogenital ve Üreme Durumları

İdrar işlev bozukluğu, adet düzensizliği ve doğurganlık desteğini Böbrek ve Karaciğer örüntüleri yoluyla ele alır. Protokoller hem erkek hem de kadın prezentasyonları için uyarlanır.

Ders 2 • Solunum Durumları

Alerjik rinit, astım ve tekrarlayan soğuk algınlığını Akciğer ve Wei Qi örüntüleri yoluyla ele alır. Uygulama, hem akut semptom rahatlamasına hem de yapısal güçlendirmeye odaklanır.

Ders 3 • Stres, Anksiyete ve Depresyon

Duygusal bozuklukların altında yatan Karaciğer Qi durgunluğu, Kalp-Böbrek uyumsuzluğu ve Dalak eksikliğini uygular. Öğrenciler, örüntü bazlı iğnelemeyi hasta merkezli iletişimle birleştirir.

Ders 4 • Kardiyovasküler ve Uyku Bozuklukları

Çarpıntı, hipertansiyon ve uykusuzluğu Kalp ve Shen rahatsızlığı örüntüleri yoluyla uygular. Öğrenciler, bu birbiriyle ilişkili durumlar için sakinleştirici ve düzenleyici protokoller uygular.

Ders 1 • Klinik Dokümantasyon ve Kayıtlar

Kabul formları, SOAP notları ve uygulama kayıtları için standartlar belirler. Doğru dokümantasyon, bakımın sürekliliğini ve profesyonel hesap verebilirliği destekler.

Ders 2 • Karmaşık ve Çok Örüntülü Vakalar

Birden çok organ sisteminde eşzamanlı Kök ve Dal örüntüleri ile başvuran hastaları ele alır. Öğrenciler, uygulama katmanlarına öncelik verir ve protokolleri birden çok seans boyunca sıralar.

Ders 3 • Sevk ve İşbirlikçi Bakım

Hastaları diğer sağlık hizmeti sağlayıcılarına sevk etme ve karmaşık vakaları birlikte yönetme kriterlerini tanımlar. İşbirlikçi bakım, hasta güvenliğini artırır ve uygulama kapsamını genişletir.

Ders 4 • Sonuç Değerlendirme ve Kanıt İncelemesi

Uygulamayı iyileştirmek için doğrulanmış sonuç araçlarını uygular ve mevcut akupunktur araştırmalarını inceler. Kanıta dayalı uygulama, yetkin klinisyenleri sıradan uygulayıcılardan ayırır.