اختر لغتك
كورس العلاج النفسي
أكثر من 2 مليون طالب حول العالم

كورس العلاج النفسي

يزوّدك هذا الكورس الشامل للمعالج النفسي بالمعرفة السريرية والمهارات العلاجية والأخلاقيات المهنية اللازمة للعمل بثقة مع عملاء حقيقيين. من علم النفس المرضي والتشخيص النفسي إلى العلاج المبني على الأدلة والرعاية الذاتية، تُغطى كل كفاءة أساسية. ابنِ الأساس لمسيرة مهنية هادفة ومستدامة في مجال الصحة النفسية.

Dedika للشركات

ماذا ستتعلم:

ستطوّر فهمًا شاملاً لطرق العلاج النفسي الرئيسية، بما فيها العلاج المعرفي السلوكي والمداخل الديناميكية النفسية والأساليب الإنسانية والتقنيات القائمة على القبول. ستتعلم كيفية تقييم العملاء وبناء تشخيصات نفسية دقيقة وإنشاء خطط علاجية فردية مبنية على الأدلة السريرية. يغطي الكورس النمو البشري عبر مراحل العمر وأساسيات علم الأدوية النفسية ومبادئ الرعاية المراعية للصدمات. ستكتسب أيضًا مهارات عملية في تسهيل العلاج الجماعي وتقديم العلاج عن بُعد وإدارة العيادة الخاصة. تُدمج أخلاقيات المهنة ومعايير التوثيق والإشراف السريري في جميع أرجاء الكورس لإعدادك للترخيص والممارسة المستقلة.

كيف تدرس بشكل عملي كورس العلاج النفسي

كيف تتدرب كورس العلاج النفسي

لك إذا كنت شركة وتريد تدريب فريقك

في Dedika للشركات، يأتي الكورس مع تمارين وأمثلة من عملك نفسه وبالطريقة التي تحتاجها شركتك.

اضغط هنا

محتوى الدورة

8 فصول • 40 دروسمدة بين 4 و 360 ساعة (أنت تقرر)

الفصل 1عرض التفاصيل

أسس العلاج النفسي والصحة النفسية

  • الدرس 1 • التوجهات النظرية الرئيسية

    يستعرض الأطر التحليلية الديناميكية والمعرفية السلوكية والإنسانية والنظمية والتكاملية. يكتسب الطلاب خريطة مقارنة لاختيار الأساليب والجمع بينها.

  • الدرس 2 • المفاهيم الأساسية في الصحة النفسية

    يحدد الصحة النفسية وعلم النفس المرضي وطيف الاضطراب النفسي. يؤسس الطلاب في المصطلحات المستخدمة طوال الدورة.

  • الدرس 3 • ذات المعالج وهويته المهنية

    يفحص القيم الشخصية والخلفية الثقافية والدوافع التي تشكل العمل العلاجي. يشجع الممارسة التأملية كعادة مهنية مدى الحياة.

  • الدرس 4 • تاريخ وتطور العلاج النفسي

    يتتبع العلاج النفسي من الممارسة النفسية المبكرة إلى النماذج التكاملية المعاصرة. يوفر سياقًا تاريخيًا ضروريًا لفهم التنوع النظري الحالي.

  • الدرس 5 • الأخلاق والقانون والمعايير المهنية

    يغطي الموافقة المستنيرة والسرية والعلاقات المزدوجة وواجبات الإبلاغ الإلزامي. يؤسس الأساس الأخلاقي المطلوب قبل بدء أي ممارسة إكلينيكية.

الفصل 2عرض التفاصيل

النمو البشري عبر مراحل العمر

  • الدرس 1 • النمو في مرحلة البلوغ والتحولات

    يتناول مرحلة البلوغ الناشئة وتحولات منتصف العمر والمهام النفسية للشيخوخة. يربط التحديات النمائية بالمشكلات الشائعة في علاج البالغين.

  • الدرس 2 • نظريات النمو البشري

    يقارن بين إريكسون وبياجيه وفيجوتسكي ونظرية التعلق كأطر لفهم النمو. يوفر العدسة النظرية المستخدمة في جميع الأقسام النمائية اللاحقة.

  • الدرس 3 • أساسيات علم الأعصاب للمعالجين

    يقدم تراكيب الدماغ والمرونة العصبية والبيولوجيا العصبية للتوتر والعاطفة. يمكّن المعالجين من شرح آليات التغيير للعملاء بلغة مفهومة.

  • الدرس 4 • النمو في مرحلة الطفولة والمراهقة

    يفحص تنظيم المشاعر وتكوين الهوية وتأثير الأقران خلال سنوات التكوين. يعد الطلاب للتعرف على الاضطرابات النمائية لدى العملاء الصغار.

الفصل 3عرض التفاصيل

علم النفس المرضي وأطر التشخيص

  • الدرس 1 • اضطرابات المزاج والقلق

    يغطي الاضطرابات الاكتئابية والثنائية القطب وطيف القلق بما في ذلك ملفات أعراضها ومسارها. يبني مهارات التعرف على أكثر الحالات شيوعًا في العيادات الخارجية.

  • الدرس 2 • مبادئ التصنيف التشخيصي

    يشرح النماذج الفئوية مقابل البعدية والغرض من أنظمة التشخيص الموحدة. يؤسس التفكير النقدي حول التشخيص كأداة إكلينيكية وليس مجرد تسمية.

  • الدرس 3 • الصياغة الإكلينيكية وتصور الحالة

    يدمج بيانات التشخيص والتاريخ النمائي والعوامل السياقية في صياغة متماسكة. يربط نتائج التقييم بالتخطيط العلاجي الفردي.

  • الدرس 4 • اضطرابات تعاطي المواد والإدمان السلوكي

    يحدد اضطرابات تعاطي المواد والإدمان السلوكي وأسسها العصبية البيولوجية. يجهز الطلاب لفحص وتقييم وتخطيط علاج الحالات المتزامنة.

  • الدرس 5 • اضطرابات الصدمة والشخصية والذهان

    يفحص اضطراب ما بعد الصدمة والصدمات المعقدة واضطرابات الشخصية وطيف الذهان. يعد الطلاب للحالات المعقدة والشديدة التي تتطلب تقييمًا دقيقًا للمخاطر.

الفصل 4عرض التفاصيل

العلاقة العلاجية والمهارات الأساسية

  • الدرس 1 • التواصل غير اللفظي والحضور

    يفحص لغة الجسد وعلم المسافات ونبرة الصوت وحضور المعالج كأدوات علاجية. يزيد الوعي بالقنوات غير اللفظية التي تعزز أو تقوض الرسائل اللفظية.

  • الدرس 2 • الاستماع النشط والاستجابة التعاطفية

    يدرب على تقنيات الاستماع التأملي وإعادة الصياغة والتلخيص والتحقق التعاطفي. تشكل هذه المهارات العمود الفقري التواصلي لكل طريقة علاجية.

  • الدرس 3 • التحالف العلاجي

    يحدد التحالف باعتباره اتفاقًا على الأهداف والمهام والرابطة وقوته التنبؤية للنتائج. يضع تنمية التحالف كمسؤولية أساسية مستمرة للمعالج.

  • الدرس 4 • تقنيات الاستفسار والاستكشاف

    يميز بين الأسئلة المفتوحة والمغلقة والدائرية والسقراطية واستخداماتها الاستراتيجية. يطور قدرة المعالج على تعميق الاستكشاف دون توجيه أو استجواب.

  • الدرس 5 • هيكلة الجلسات وإدارة الوقت

    يغطي فتح الجلسة وتحديد جدول الأعمال والإيقاع وطقوس الإغلاق التي تخلق هيكلًا منتجًا. يعلم إدارة الوقت دون التضحية بالدفء العلائقي.

الفصل 5عرض التفاصيل

التقييم والقبول والتخطيط العلاجي

  • الدرس 1 • التوثيق وحفظ السجلات

    يغطي ملاحظات التقدم وملخصات العلاج وإدارة السجلات وفقًا للمعايير المهنية. يحمي العملاء والمعالجين من خلال التوثيق الدقيق وفي الوقت المناسب والسري.

  • الدرس 2 • المقابلة الإكلينيكية

    يهيكل مقابلة القبول لجمع المشكلة الحالية والتاريخ وفحص الحالة العقلية وبيانات المخاطر. يعلم إجراء المقابلات بمرونة وشمول يشعر العميل بأنه محادثة طبيعية.

  • الدرس 3 • تقييم المخاطر وتخطيط السلامة

    يدرب على تقييم الأفكار الانتحارية وإيذاء النفس والمخاطر القاتلة وعوامل الحماية. ينتج خطط سلامة قابلة للتنفيذ تم تطويرها بالتعاون مع العملاء.

  • الدرس 4 • تحديد الأهداف والتخطيط العلاجي

    يترجم الصياغة إلى أهداف SMART واختيار الطريقة العلاجية وقرارات تكرار الجلسات. يضمن أن تكون الخطط العلاجية تعاونية وقابلة للقياس وتتم مراجعتها بانتظام.

  • الدرس 5 • أدوات التقييم الموحدة

    يقدم مقاييس الأعراض المعتمدة وقوائم الشخصية والتقييمات الوظيفية. يعلم اختيار الأدوات الرئيسية وإدارتها وتسجيلها وتفسيرها إكلينيكيًا.

الفصل 6عرض التفاصيل

الطرائق العلاجية المبنية على الأدلة

  • الدرس 1 • المناهج الإنسانية والوجودية

    يطبق شروط العلاج المتمركز حول الشخص وتجارب الجشطالت وتقنيات الاستكشاف الوجودي. يبني مهارات صنع المعنى والأصالة والعمل العلاجي في اللحظة الحالية.

  • الدرس 2 • تقنيات التحليل النفسي الديناميكي والعلائقي

    يغطي التداعي الحر والتفسير والعمل مع التحويل والإظهارات العلائقية. يطور مهارات موجهة للعمق للعملاء الذين يسعون إلى البصيرة في الأنماط اللاشعورية.

  • الدرس 3 • علاجات القبول واليقظة الذهنية

    يقدم مبادئ ACT وتدريب مهارات DBT ومبادئ MBSR كمناهج سلوكية من الموجة الثالثة. يجهز الطلاب لتعليم مهارات القبول والتباعد المعرفي واليقظة الذهنية للعملاء.

  • الدرس 4 • المناهج المتمركزة حول الحل والسردية

    يعلم سؤال المعجزة وإيجاد الاستثناءات وإعادة كتابة السرد كأدوات قائمة على القوة. يوسع ذخيرة المعالج للعمل الموجز والموجه نحو الهدف وما بعد الحداثي.

  • الدرس 5 • تقنيات العلاج المعرفي السلوكي

    يعلم سجلات الأفكار والتنشيط السلوكي والتسلسل الهرمي للتعرض وإعادة البناء المعرفي. يوفر مجموعة الأدوات الأكثر بحثًا للقلق والاكتئاب والاضطرابات ذات الصلة.

الفصل 7عرض التفاصيل

العمل مع الفئات المتنوعة

  • الدرس 1 • الكفاءة الثقافية والتواضع

    يميز الكفاءة الثقافية عن التواضع ويفحص التحيز الضمني في الحكم الإكلينيكي. يؤسس الفحص الذاتي المستمر كأساس للممارسة المنصفة.

  • الدرس 2 • الممارسة المؤكدة مع عملاء مجتمع LGBTQ+

    يطبق أطر تأكيد الجنس والهوية الجنسية على التقييم والعلاج. يتناول ضغط الأقلية وعمليات الخروج وديناميكيات الرفض الأسري.

  • الدرس 3 • العلاج مع الأطفال والمراهقين

    يكيف التقييم واللغة والتدخل ليتناسب مع المرحلة النمائية والسياق الأسري. يغطي أساسيات العلاج باللعب وإشراك الوالدين والتنسيق مع المدرسة.

  • الدرس 4 • مبادئ الرعاية المراعية للصدمات

    يطبق السلامة والجدارة بالثقة والاختيار والتعاون والتمكين عبر جميع تفاعلات العملاء. يمنع إعادة التعرض للصدمات ويبني الأمان العلائقي اللازم لمعالجة الصدمات.

  • الدرس 5 • العمل مع الأزواج والأسر

    يقدم التقييم النظمي والتدريب على التواصل والتدخلات البنيوية للعمل العلائقي. يعد الطلاب لإدارة تحالفات متعددة وأجندات متضاربة داخل الجلسة.

  • الدرس 6 • العلاج مع كبار السن

    يتناول الاكتئاب في المرحلة المتأخرة من الحياة والتدهور المعرفي والحزن ومخاوف نهاية الحياة في العلاج. يكيّف الإيقاع والاعتبارات الحسية والأهداف للعملاء المسنين.

الفصل 8عرض التفاصيل

الممارسة المتقدمة والإشراف والنمو المهني

  • الدرس 1 • إنهاء العلاج ونهاياته

    يغطي الإنهاء المخطط له وغير المخطط له وترسيخ المكاسب وإدارة ردود فعل العملاء تجاه النهايات. يعلم المعالجين استخدام الإنهاء كفرصة علاجية.

  • الدرس 2 • الممارسة المبنية على الأدلة ومعرفة البحوث

    يدرب على التقييم النقدي للأبحاث الإكلينيكية والمراجعات المنهجية وإرشادات الممارسة. يمكّن المعالجين من دمج أفضل الأدلة مع الخبرة الإكلينيكية وقيم العملاء.

  • الدرس 3 • الرعاية الذاتية للمعالج والوقاية من الاحتراق النفسي

    يحدد إجهاد التعاطف والصدمة غير المباشرة والاحتراق النفسي ويبني خطط وقاية شخصية. يحافظ على الفعالية طويلة المدى من خلال ممارسات الرعاية الذاتية المتعمدة.

  • الدرس 4 • الإشراف الإكلينيكي والاستشارة

    يفحص نماذج الإشراف والعلاقة الإشرافية وكيفية استخدام التغذية الراجعة للنمو. يعد الطلاب ليكونوا متدربين فعالين وفي النهاية مشرفين.

  • الدرس 5 • إدارة المواقف الإكلينيكية الصعبة

    يطور استراتيجيات لإدارة الأزمات وإيذاء النفس غير الانتحاري ومقاومة العلاج والانسحاب. يبني الثقة والكفاءة في اللحظات الإكلينيكية عالية المخاطر.

الشهادة

شهادتك المعتمدة عند الانتهاء

هذا الدورة مخصصة لك:

  • المعالجون الطموحون: الباحثون عن مسار منظم نحو الممارسة السريرية المرخصة.

  • محترفون يحولون مسيرتهم المهنية: الانتقال من الخدمة الاجتماعية أو التمريض أو التعليم إلى العلاج النفسي.

  • خريجو علم النفس: مستعدون لربط النظرية الأكاديمية بالمهارات السريرية التطبيقية.

  • المستشارون قيد التدريب: بناء الكفاءات المطلوبة لساعات الترخيص تحت الإشراف.

  • عمال الخدمات الإنسانية: إضفاء الطابع الرسمي على الخبرة العملية باستخدام الأطر السريرية.

  • مدربي العافية: توسيع نطاقهم نحو الممارسة العلاجية القائمة على الأدلة.

ماذا يقول طلابنا

دروسكم مثالية. اشتريت الباقة السنوية، وأخيراً لدي الفرصة لمتابعة مواضيع متنوعة تهمني دون الحاجة لتغيير المنصة... أشكركم على كل ما تقومون به، لقد أوصيت بكم لأشخاص آخرين...
Giulio Carlo
Giulio Carloطالب التسويق الرقمي
أحب كيف أن الدروس مباشرة ومركزة وكيف يمكنني تغيير الفصول وتخطي المحتوى الذي لا أحتاجه.
Mariana Ferres
Mariana Ferresطالبة التصوير الفوتوغرافي
أحب المحتوى وطريقة العرض ونسخ الفيديوهات، مما يسرع العملية!
Luciana Alvarenga
Luciana Alvarengaطالبة تصميم الأظافر
المنصة سريعة وبسيطة الاستخدام. تنوع المحتوى والفيديوهات التكميلية تساعد كثيراً في التعلم.
André Felipe
André Felipeطالب هندسة البرمجة

أهم الدورات

الأسئلة الشائعة

من هي Dedika؟

هل الشهادة صالحة في العراق؟

هل الدورات مجانية؟

ما هو عبء الدورة؟

كيف هي الدورات؟

كيف تعمل الدورات؟

ما هي مدة الدورات؟

ما هو سعر أو تكلفة الدورات؟

ما هو التعليم عن بعد أو الدورة الإلكترونية وكيف تعمل؟

دورة PDF