Dedika هي منصة للتعلم من خلال التطبيق العملي: مثل إعداد عرض تجاري، أو تعلم مهنة كالمناكير، أو استخدام أداة جديدة، على سبيل المثال. مهما كان هدفك، أفضل محتوى حول الموضوع موجود بالفعل. لكنه غالبًا ما يكون بلغة أخرى، أو مكلفًا، أو مشتتًا في أماكن مختلفة، أو يفتقر لأنشطة تدريبية، أو يأتي في دورات طويلة لا تناسب من لديه جدول مزدحم. لهذا السبب، لدى Dedika منهجها الخاص: نحن نبحث عن هذا المحتوى أينما كان، ننظمه بما يتناسب مع هدفك، نراجعه مع خبراء متاحين للإجابة عن أسئلتك، ونصمم تدريبات عملية لتتعلم من خلال التطبيق. أنت الأهم في رحلتك التعليمية ولا أحد يعرف احتياجاتك أكثر منك: اختر المحتوى ومدة الدورة، وتعلم سواء كنت متصلاً بالإنترنت أو لا، وبالصيغة التي تفضلها. يمكن أن يكون فيديو، نص، صوت أو ملخص. بالطريقة التي تناسبك، وبما يخدم أهدافك فقط. هنا، كل لحظة من وقتك لها قيمة أكبر وتصل بشكل أسرع لما يهمك.

تتضمن دوراتنا ملخصًا في نهاية كل فصل، يمكنك من خلاله تحميل ملف PDF وطباعته.

أكثر من 2 مليون طالب حول العالم

موجود في أكثر من 180 بلدًا

شهادة معتمدة في بلدك

الصفحة الرئيسية

...

دورة العلاج بالتنويم الإكلينيكي

جميع الدورات

الصحة والطب

علم النفس

دورة العلاج بالتنويم الإكلينيكي

لكل المستويات

دورة العلاج بالتنويم الإكلينيكي

4,9

هذه الدورة الشاملة تدمج علم النفس القائم على الأدلة مع الأساليب التنويمية العملية، لتهيئك لممارسة مهنية واثقة وأخلاقية.

Dedika للشركات

ماذا ستتعلم:

ستكتسب فهماً شاملاً لكيفية عمل التنويم المغناطيسي عصبياً ونفسياً، وكيفية تطبيق تلك المعرفة في جلسات إكلينيكية منظمة. ستتعلم كيفية إجراء تقييمات أولية مهنية، وتصميم خطط علاج فردية، وتقديم تدخلات تنويمية موجهة للقلق والألم واضطرابات النوم وتغيير العادات. ستطور مهارات متقدمة في النكوص العمري، والعمل بحالات الأنا، وإعادة معالجة الصدمات ضمن إطار عمل يراعي الصدمات. ستتعلم أيضاً تعليم المسترشدين التنويم الذاتي لتحقيق نتائج دائمة بين الجلسات. أخيراً، ستتلقى إرشادات عملية حول بناء ممارسة مهنية في العلاج بالتنويم المغناطيسي والحفاظ عليها.

كيف تدرس بشكل عملي دورة العلاج بالتنويم الإكلينيكي

كيف تتدرب دورة العلاج بالتنويم الإكلينيكي

لك أنت، صاحب الشركة، الذي يريد تدريب فريقه

في Dedika للشركات، يأتي الكورس مع تمارين وأمثلة مأخوذة من نشاط شركتك وبالطريقة التي تناسب احتياجاتها.

اضغط هنا

محتوى الدورة

8 فصول • 40 دروسمدة بين 4 و 360 ساعة (أنت تقرر)

الفصل 1عرض التفاصيل

أسس العلاج بالتنويم المغناطيسي السريري

درس 1 • تاريخ وتطور التنويم المغناطيسي
يتتبع التنويم المغناطيسي من مسمر عبر نماذج إريكسون إلى علم الأعصاب الحديث. يضع في سياقه كيف شكلت التحولات التاريخية الممارسة السريرية الحالية.
درس 2 • الأساس العصبي للاستجابة التنويمية
يفحص نشاط الدماغ، تغيرات شبكة الوضع الافتراضي، والمرونة العصبية أثناء التنويم المغناطيسي. يربط نتائج علم الأعصاب بالآليات العلاجية.
درس 3 • تعريف التنويم المغناطيسي وحالات النشوة
يوضح التعريفات الإجرائية للتنويم المغناطيسي والنشوة والإيحاء. يميز العلاج بالتنويم المغناطيسي السريري عن التنويم المسرحي والمفاهيم الخاطئة الشائعة.
درس 4 • المعايير الأخلاقية والمهنية
يغطي نطاق الممارسة المهنية والموافقة المستنيرة والحدود المهنية في العلاج بالتنويم المغناطيسي السريري. يؤسس الأساس الأخلاقي المطلوب قبل أي اتصال بالمسترشد.
درس 5 • الإيحاء التنويمي والفروق الفردية
يقدم مقاييس الإيحاء الموحدة والعوامل المؤثرة على الاستجابة. يعد الطلاب لتخصيص الإيحاءات لتناسب ملفات المسترشدين الفردية.

الفصل 2عرض التفاصيل

المبادئ النفسية الكامنة وراء العلاج بالتنويم المغناطيسي

درس 1 • المبادئ النفسية المراعية للصدمة
يقدم علم الأعصاب للصدمة والانفصال النفسي ومفاهيم نافذة التحمل الضرورية للعلاج الآمن بالتنويم المغناطيسي. يؤسس الاحتياطات قبل تقديم تقنيات تركز على الصدمة لاحقًا.
درس 2 • نماذج العقل الواعي واللاواعي
يقارن بين النماذج الديناميكية النفسية والمعرفية والعصبية للمعالجة الواعية مقابل اللاواعية. يؤسس الأساس المنطقي العلاجي في نظرية نفسية قائمة على الأدلة.
درس 3 • الأسس المعرفية السلوكية
يدمج مفاهيم العلاج المعرفي السلوكي—الأفكار التلقائية والمخططات وإعادة البناء المعرفي—مع التقنيات التنويمية. يعد الطلاب لبروتوكولات العلاج المعرفي السلوكي التنويمي القائمة على الأدلة.
درس 4 • الإيحاء والاعتقاد والتوقع
يحلل كيفية تفاعل الإيحاءات المباشرة وغير المباشرة مع معتقدات المسترشدين وتأثيرات التوقع. يشرح سلسلة تأثير الدواء الوهمي والنوسيبو ذات الصلة بالنتائج السريرية.
درس 5 • نظرية التعلم والاشتراط
يطبق مبادئ الاشتراط الكلاسيكي والإجرائي على عمليات التغيير العلاجي التنويمي. يربط الاستجابات المشترطة بتكوين الأعراض وتخفيفها.

الفصل 3عرض التفاصيل

تقنيات الإيحاء التنويمي

درس 1 • تقنيات التعميق وتقييم العمق
يغطي تقنيات تعميق السلم والتجزئة والعد إلى جانب مؤشرات تقييم العمق. يضمن قدرة الطلاب على التحقق من النشوة وتعميقها قبل بدء العمل العلاجي.
درس 2 • التحضير قبل الإيحاء وبناء العلاقة
يغطي تحضير المسترشد وتحديد التوقعات واستراتيجيات بناء العلاقة التي تزيد من نجاح الإيحاء. يؤسس الحاوية العلائقية قبل أي إيحاء رسمي.
درس 3 • تثبيت العين والإيحاءات السريعة
يقدم طرق الإيحاء القائمة على التثبيت والطرق السريعة بما في ذلك تقنيات المصافحة ورفع الذراع. يوسع مجموعة أدوات الممارس لسياقات سريرية متنوعة.
درس 4 • إيحاءات الاسترخاء التدريجي
يعلم الاسترخاء العضلي المنهجي ونصوص إيحاء مسح الجسم. يوفر تقنية أساسية موثوقة قابلة للتطبيق على معظم فئات المسترشدين.
درس 5 • الإيحاءات الإريكسونية وغير المباشرة
يستكشف اللغة المتساهلة والاستعارة وتقنيات التشويش المستمدة من العلاج بالتنويم المغناطيسي الإريكسوني. يطور المرونة للمسترشدين المقاومين أو ذوي التفكير التحليلي.

الفصل 4عرض التفاصيل

الإيحاء العلاجي وأنماط اللغة

درس 1 • بروتوكولات الإيحاء المباشر
يعلم تقديم الإيحاء المباشر المكتوب والمرتجل للأهداف السريرية الشائعة. يطور مهارات تقديم إيحاء واثقة وموثوقة.
درس 2 • الإشارات الحركية الفكرية والتواصل اللاواعي
يقدم الإشارات بالأصابع والكتابة التلقائية كقنوات لتلقي ردود فعل المسترشد اللاواعية. يتيح التواصل ثنائي الاتجاه أثناء حالات النشوة العميقة.
درس 3 • مبادئ بناء الإيحاء الفعال
يحدد القواعد الهيكلية للإيحاءات الإيجابية والحالية والغنية بالحواس. يربط جودة الإيحاء مباشرة بموثوقية النتائج العلاجية.
درس 4 • الاستعارة وسرد القصص في العلاج
يطور مهارة بناء الاستعارات العلاجية والقصص المتماثلة التي توازي مشكلات المسترشد. تتجاوز الاستعارة المقاومة وتزرع التغيير اللاواعي.
درس 5 • أنماط اللغة غير المباشرة والإريكسونية
يطبق أنماط لغة نموذج ميلتون بما في ذلك الافتراضات المسبقة والبديهيات والربط. يزود الطلاب بالقدرة على تجاوز المقاومة الواعية من خلال اللغة الغامضة بمهارة.

الفصل 5عرض التفاصيل

التقييم السريري وصياغة الحالة

درس 1 • التقييم الخاص بالعلاج بالتنويم المغناطيسي
يغطي اختبار الإيحاء وتقييم قدرة النشوة وأنظمة التمثيل المفضلة. يخصص استراتيجيات الإيحاء والإيحاء لتناسب ملفات المسترشدين الفردية.
درس 2 • أدوات التقييم النفسي
يقدم أدوات فحص معتمدة للقلق والاكتئاب والانفصال النفسي والصدمة. يدمج المقاييس الموحدة في صياغة حالة العلاج بالتنويم المغناطيسي.
درس 3 • القبول السريري وأخذ التاريخ
يبني عملية قبول شاملة تغطي المشكلات المقدمة والتاريخ الطبي والعلاج السابق. يحدد موانع الاستخدام ويفيد في تخطيط العلاج من الجلسة الأولى.
درس 4 • صياغة الحالة وتخطيط العلاج
يدمج بيانات التقييم في صياغة بيولوجية نفسية اجتماعية وخطة علاج منظمة للعلاج بالتنويم المغناطيسي. يربط المشكلات المقدمة بتدخلات تنويمية محددة وأهداف قابلة للقياس.
درس 5 • مراقبة التقدم وتعديل العلاج
يؤسس عمليات مراجعة جلسة تلو الأخرى باستخدام مقاييس النتائج وملاحظات المسترشد. يعلم اتخاذ القرارات السريرية لتعديل العلاج أو تصعيده.

الفصل 6عرض التفاصيل

التطبيقات السريرية الأساسية

درس 1 • تحسين الأداء والثقة
يستخدم التمرين الذهني وتقوية الأنا والتثبيت لتحسين الأداء في الرياضة والتحدث أمام الجمهور والسياقات المهنية. يبني الكفاءة الذاتية من خلال تمرين النجاح التنويمي المتكرر.
درس 2 • إدارة الألم بالتنويم المغناطيسي
يعلم تقنيات تخدير القفاز والانفصال النفسي وإعادة الصياغة للألم الحاد والمزمن. يدمج التحكم في الألم بالتنويم المغناطيسي مع التواصل مع الفريق الطبي.
درس 3 • تغيير العادات والسلوكيات الإدمانية
يطبق تقنيات النفور وتعزيز الدافع وعلاج الأجزاء للتدخين والإفراط في الأكل وعادات أخرى. يعالج التردد والوقاية من الانتكاس ضمن الإطار التنويمي.
درس 4 • العلاج بالتنويم المغناطيسي للقلق والتوتر
يقدم بروتوكولات تنويمية تستهدف القلق العام والرهاب والاضطرابات المرتبطة بالتوتر. يجمع بين تقنيات الاسترخاء وإعادة البناء المعرفي والتمرين المستقبلي.
درس 5 • اضطرابات النوم والأرق
يقدم تدعيمًا تنويميًا لنظافة النوم وإيحاءات بدء النوم وإعادة معالجة الكوابيس. يجمع بين مبادئ النوم السلوكية والتعميق التنويمي.

الفصل 7عرض التفاصيل

تقنيات علاجية تنويمية متقدمة

درس 1 • العلاج بالتنويم المغناطيسي التحليلي والعمل بالبصيرة النفسية
يستخدم نموذج واتكينز للعلاج بالتنويم المغناطيسي التحليلي للكشف عن الأسباب الجذرية للأعراض وحلها. يطور مهارات تسهيل البصيرة النفسية للمسترشد بدلاً من توجيه المحتوى.
درس 2 • علاج الأجزاء والعمل مع حالات الأنا
يطبق نماذج حالات الأنا وعلاج الأجزاء لحل الصراعات الداخلية التي تسبب الأعراض. يسهل التفاوض والتكامل بين حالات الأنا المتضاربة.
درس 3 • معالجة الصدمة بالتنويم المغناطيسي
يقدم بروتوكولات مستوحاة من EMDR وبروتوكولات إعادة معالجة الصدمة التنويمية ضمن إطار الاستقرار أولاً. يعالج استجابات الانفصال النفسي وإدارة التنفيس الانفعالي.
درس 4 • النكوص العمري والعمل مع الطفل الداخلي
يعلم بروتوكولات جسر الوجدان والنكوص العمري للوصول إلى التجارب التكوينية الكامنة وراء الأعراض الحالية. يؤسس بروتوكولات سلامة لمنع إعادة الصدمة أثناء النكوص.
درس 5 • التثبيت التنويمي والتمرين المستقبلي
يعزز المكاسب العلاجية من خلال تثبيت الموارد والتمرين المستقبلي التفصيلي. يضمن تغييرًا سلوكيًا دائمًا يتجاوز الجلسة السريرية.

الفصل 8عرض التفاصيل

التنويم الذاتي وتمكين المسترشد

درس 1 • تصميم نصوص إيحاء ذاتي مخصصة
يوجه الطلاب في الإنشاء المشترك لنصوص إيحاء فردية تتماشى مع أهداف كل مسترشد ولغته. يخصص النصوص لتحقيق أقصى قدر من الرنين والامتثال.
درس 2 • إنهاء الجلسات والنهايات العلاجية
ينظم الجلسات النهائية لتعزيز المكاسب وتدعيم الكفاءة الذاتية والتخطيط للوقاية من الانتكاس. يعد المسترشدين للحفاظ المستقل على التقدم العلاجي.
درس 3 • مبادئ التنويم الذاتي
يشرح آليات وفوائد التنويم الذاتي كأداة للتنظيم الذاتي. يميز التنويم الذاتي عن التنويم الغيري ويؤسس قاعدته الأدبية.
درس 4 • تعليم طرق الإيحاء الذاتي
يوفر تعليمات خطوة بخطوة في تقنيات الإيحاء الذاتي بدوران العين والعد التنازلي والتركيز على التنفس. يزود المسترشدين بطرق موثوقة محمولة للاستخدام المستقل.
درس 5 • ممارسة التنويم الذاتي والامتثال
يعالج العوائق أمام الممارسة المنزلية واستراتيجيات بناء عادات التنويم الذاتي المتسقة. يربط الممارسة المنتظمة بنتائج علاجية قابلة للقياس.

شهادة

شهادتك المعتمدة لإتمام الدورة

هذا الدورة موجهة لك:

المعالجون والمستشارون: الراغبون في إضافة العلاج بالتنويم المغناطيسي إلى أدواتهم الإكلينيكية.
الممرضون ومهنيو الصحة المساعدة: الباحثون عن أدوات خالية من الأدوية لإدارة الألم والقلق.
مدربو الحياة: المستعدون لتعميق ممارستهم بتقنيات نفسية قائمة على الأدلة.
مغيرو المسار المهني: المنجذبون إلى العمل في الصحة النفسية والمستكشفون للعلاج بالتنويم المغناطيسي كمهنة جديدة.
خريجو علم النفس: الراغبون في التخصص قبل الدخول في الممارسة الخاصة أو الإكلينيكية.
ممارسو العافية: الهادفون إلى التوسع خارج التدليك أو اليقظة الذهنية نحو العلاج المنظم.

ماذا يقول طلابنا

دروسكم مثالية. اشتريت الباقة السنوية، وأخيراً أصبح لدي الفرصة لمتابعة مواضيع متنوعة تهمني دون الحاجة لتغيير المنصة... أشكركم على كل ما تقومون به، لقد نصحت أشخاصاً آخرين بكم...