Kurz paleografie

Lekce 1 • Definování paleografie a jejího rozsahu

Pokrývá definici disciplíny, její hranice a vztah k diplomatice a kodikologii. Ukotvuje veškeré následné budování dovedností v jasném pojmovém rámci.

Lekce 2 • Dějiny písma

Sleduje vývoj písma od starověkých nápisů přes středověké rukopisy až po raný tisk. Poskytuje chronologický kontext pro určování písařských rodin.

Lekce 3 • Výzkumné metody a zdroje

Mapuje referenční příručky, digitální repozitáře a odborné databáze používané v paleografickém výzkumu. Studenti získávají praktickou sadu nástrojů pro samostatné zkoumání rukopisů.

Lekce 1 • Papyrus, pergamen a papír

Srovnává výrobu, texturu a trvanlivost jednotlivých podložek a jejich vliv na chování inkoustu. Znalost materiálů napomáhá datování a určování provenience.

Lekce 2 • Kodikologické doklady v rukopisech

Propojuje studium písma se stavbou složek, doklady vazby a analýzou předsádek. Fyzické doklady knihy potvrzují paleografické závěry o datování.

Lekce 3 • Psací nástroje v průběhu času

Zkoumá rákosová pera, brky, kovové hroty a rydla a jejich vliv na úhel a tah písmen. Rozpoznání nástrojů napomáhá atribuci písma.

Lekce 4 • Linkování, rozvržení a úprava stránky

Pokrývá techniky napichování, linkování a konvence sloupcové sazby, které strukturovaly psanou stránku. Analýza úpravy přispívá k datování a určení dílny.

Lekce 1 • Vývoj karolinské minuskuly

Sleduje reformu a standardizaci karolinské minuskuly jako celoevropského písma. Studenti identifikují klasické rysy karolinské minuskuly a regionální varianty.

Lekce 2 • Předkarolinská národní písma

Zkoumá insulární, vizigótské, beneventské a merovejské písmo jako regionální adaptace latinského písma. Regionální identifikace vyžaduje pozornost ke specifickým shlukům liter.

Lekce 3 • Unciála a polounciála

Analyzuje zaoblené tvary unciálních liter a přechodnou polounciálu, která tvoří most mezi majuskulí a minuskulí. Určuje diagnostická písmena pro každé písmo.

Lekce 1 • Datování a lokalizace gotických písem

Aplikuje diagnostická kritéria – tvar liter, zkratky a úpravu – pro stanovení časového rozmezí a regionu. Integruje kodikologické a textové doklady pro robustní závěry.

Lekce 2 • Textualis: Quadrata a Prescissa

Analyzuje formální knižní písma gotické textualis se zaměřením na patky, napojování tahů a vlasové linky. Quadrata a Prescissa představují nejvyšší stupeň gotické formálnosti.

Lekce 3 • Bastarda a zběžné písmo

Pokrývá bastardu jako prestižní vernakulární písmo a zběžné písmo jako dominantní administrativní ruku. Obě vyžadují rozpoznání smyčkových horních dotahů a specifických shluků liter.

Lekce 4 • Gotická kurzíva a hybrida

Zkoumá kurzivní gotická písma používaná v dokumentech a knihách a hybridní formy mísící kurzivní a knižní rysy. Varianty kurzívy jsou nejběžnějšími středověkými dokumentárními písmy.

Lekce 1 • Italika a kancelářská písma

Analyzuje nakloněné, kurzivní italické písmo vyvinuté pro rychlost a eleganci v kancelářském kontextu. Rozlišuje formální italiku od neformálních kurzivních variant.

Lekce 2 • Humanistická kapitála a epigrafika

Zkoumá oživení římské epigrafické kapitály v rukopisech a nápisech. Humanistická kapitála signalizuje prestiž a klasickou orientaci textu.

Lekce 3 • Počátky humanistické minuskuly

Sleduje záměrné oživení karolinské minuskuly florentskými humanisty jako protigotickou reformu. Identifikuje diagnostickou čistotu a pravidelnost humanistických liter.

Lekce 1 • Zpracování poškozeného a nejasného textu

Učí konvencím pro lakuny, výmazy, interlineární vpisky a nečitelné pasáže v přepisu. Standardizovaná notace zachovává odbornou transparentnost ohledně textových nejistot.

Lekce 2 • Pracovní postup transkripce a kontrola kvality

Stanovuje opakovatelný pracovní postup: první průchod, ověření, vzájemné hodnocení a závěrečná kontrola. Postupy kontroly kvality snižují chybovost v publikovaných přepisech.

Lekce 3 • Systematické rozvádění zkratek

Poskytuje postup krok za krokem pro rozvádění zkratek s využitím kontextu, jazyka a referenčních nástrojů. Systematické rozvádění zabraňuje hádání a zajišťuje reprodukovatelnost.

Lekce 4 • Normalizovaná a kritická vydání

Pokrývá regularizaci pravopisu, interpunkce a velkých písmen pro normalizovaná vydání. Představuje konvence aparátu kritiky pro variantní čtení.

Lekce 1 • Vnitřní doklady pro datování

Získává chronologické údaje z kolofónů, datovaných dokumentů v textu a písařských poznámek. Vnitřní doklady poskytují nejpřímější opěrné body datování.

Lekce 2 • Konstrukce paleografického argumentu

Syntetizuje písařské, materiálové a textové doklady do uceleného odborného argumentu. Studenti si procvičují psaní podložených, nuancovaných prohlášení o datování a lokalizaci.

Lekce 3 • Lokalizace písem do regionů

Identifikuje regionální znaky písma prostřednictvím systematického srovnání s lokalizovanými exempláři. Lokalizace vyžaduje rozlišení regionálních zvyklostí od individuální variace písaře.

Lekce 4 • Identifikace písařů a analýza rukopisu

Aplikuje jednotná kritéria – duktus, modul, specifické tvary liter – k identifikaci jednotlivých písařských rukou. Identifikace rukou umožňuje rekonstrukci skriptorií a spolupráce na projektech.

Lekce 1 • Datové standardy a interoperabilita

Pokrývá kódování TEI XML, manifesty IIIF a principy propojených dat pro sdílení paleografických dat. Standardy zajišťují dlouhodobou přístupnost a opakované využití napříč projekty.

Lekce 2 • Multispektrální zobrazování a RTI

Představuje multispektrální zobrazování pro obnovu vybledlého textu a RTI pro analýzu povrchové textury. Tyto techniky odhalují rysy neviditelné pro standardní fotografii.

Lekce 3 • Digitální anotační a transkripční platformy

Mapuje platformy jako Transkribus, FromThePage a IIIF prohlížeče pro kolaborativní přepis. Volba platformy závisí na rozsahu projektu a potřebách spolupráce.

Lekce 4 • Rozpoznávání ručně psaného textu (HTR)

Vysvětluje trénování HTR modelů, validaci a analýzu chyb pro automatizovaný přepis rukopisů. HTR urychluje rozsáhlé projekty, vyžaduje však odborný dohled.