
Weiterbildung Arbeitsmedizinische Assistenz
Heben Sie Ihre Praxis in der arbeitsmedizinischen Pflege auf die nächste Stufe – mit einem umfassenden Curriculum, das Gefährdungsbeurteilung, Gesundheitsüberwachung, Fallmanagement und strategische Führung abdeckt. Dieser Kurs vermittelt examinierten Pflegefachkräften die klinischen und administrativen Fähigkeiten, die erforderlich sind, um die Gesundheit von Arbeitnehmern zu schützen und effektive betriebliche Gesundheitsprogramme zu leiten.
Was Sie lernen werden:
Dieser Kurs deckt das gesamte Spektrum der arbeitsmedizinischen Pflege ab – von der Identifizierung physischer, chemischer und psychosozialer Gefährdungen am Arbeitsplatz über die Gestaltung biologischer Monitoring-Programme bis hin zum Management von Verletzungsfällen. Sie lernen, die Hierarchie der Schutzmaßnahmen anzuwenden, sich in den Systemen der gesetzlichen Unfallversicherung zurechtzufinden und evidenzbasierte Programme zur Gesundheitsförderung aufzubauen. Das Curriculum behandelt zudem Toxikologie, Epidemiologie, Notfallvorsorge und digitale Gesundheitstools. Sie entwickeln die Kommunikations- und Führungskompetenzen, die erforderlich sind, um Einfluss auf die Unternehmenspolitik zu nehmen und messbare Verbesserungen der Gesundheitsergebnisse von Arbeitnehmern zu erzielen.
Wie Sie praxisnah lernen Weiterbildung Arbeitsmedizinische Assistenz
Wie Sie üben Weiterbildung Arbeitsmedizinische Assistenz
Für Unternehmen, die ihr Team schulen möchten
Bei Dedika für Unternehmen enthält der Kurs Übungen und Beispiele, die auf Ihr eigenes Geschäft und die Bedürfnisse Ihres Unternehmens zugeschnitten sind.
Kursinhalt
8 Kapitel • 40 LektionenDauer zwischen 4 und 360 Stunden (Sie entscheiden)
Kapitel 1AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenGrundlagen der Arbeitsmedizinischen Pflege
Grundlagen der Arbeitsmedizinischen Pflege
Lektion 1 • Struktur eines betrieblichen Gesundheitsprogramms
Beschreibt die Bestandteile eines umfassenden betrieblichen Gesundheitsprogramms. Gibt Pflegefachkräften einen strukturellen Rahmen für die Planung und Evaluation von Leistungen.
Lektion 2 • Rechtliche und regulatorische Rahmenbedingungen
Führt in betriebliche Gesundheitsvorschriften, Arbeitgeberpflichten und die Haftung von Pflegefachkräften ein. Befähigt Pflegefachkräfte, in rechtskonformen arbeitsmedizinischen Programmen zu arbeiten.
Lektion 3 • Geschichte und Entwicklung des Fachgebiets
Zeichnet die arbeitsmedizinische Pflege von ihren Ursprüngen in der Industrie bis zur modernen Praxis nach. Bietet Kontext für das Verständnis aktueller Standards und der beruflichen Identität.
Lektion 4 • Rollen im interdisziplinären Team
Stellt das arbeitsmedizinische Team dar, einschließlich Ärztinnen und Ärzten, Hygienefachkräften und Sicherheitsbeauftragten. Verdeutlicht die Kooperationswege, die für eine integrierte Betreuung der Beschäftigten unerlässlich sind.
Lektion 5 • Tätigkeitsbereich und Praxisstandards
Definiert Kompetenzbereiche, ethische Verpflichtungen und Praxisgrenzen. Verankert alle nachfolgenden klinischen und administrativen Inhalte in professionellen Standards.
Kapitel 2AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenIdentifizierung und Beurteilung von Gefährdungen am Arbeitsplatz
Identifizierung und Beurteilung von Gefährdungen am Arbeitsplatz
Lektion 1 • Ergonomisches und psychosoziales Assessment
Konzentriert sich auf muskuloskelettale Risikofaktoren und Indikatoren für arbeitsbedingten Stress. Bereitet Pflegefachkräfte auf die Beurteilung nicht-chemischer Gefährdungen vor, die eine bedeutende Verletzungslast verursachen.
Lektion 2 • Methoden der Expositionsermittlung
Behandelt qualitative und quantitative Methoden zur Messung der Exposition von Beschäftigten. Ermöglicht Pflegefachkräften die Interpretation arbeitshygienischer Daten und Expositionsberichte.
Lektion 3 • Systeme zur Gefährdungsklassifizierung
Führt standardisierte Kategorien zur Klassifizierung von Arbeitsplatzgefährdungen ein. Bietet eine gemeinsame Sprache für die Gefährdungskommunikation im gesamten Gesundheits- und Sicherheitsteam.
Lektion 4 • Arbeitsplatzbegehung und -inspektion
Vermittelt strukturierte Beobachtungstechniken zur Identifizierung von Gefährdungen bei Betriebsbesichtigungen. Verbindet die direkte Beobachtung mit formalen Prozessen der Risikodokumentation.
Lektion 5 • Risikopriorisierung und -einstufung
Wendet Risikomatrizen und Bewertungsinstrumente an, um Gefährdungen nach Schweregrad und Wahrscheinlichkeit einzustufen. Unterstützt die evidenzbasierte Priorisierung von Kontrollmaßnahmen.
Kapitel 3AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenErkennung von Berufskrankheiten und -verletzungen
Erkennung von Berufskrankheiten und -verletzungen
Lektion 1 • Arbeitsbedingte muskuloskelettale Erkrankungen
Behandelt Erkennung, Klassifizierung und Frühintervention bei muskuloskelettalen Erkrankungen. Adressiert die in den meisten Branchen häufigste Kategorie von Berufsverletzungen.
Lektion 2 • Dermatologische und toxische Expositionen
Behandelt Kontaktdermatitis, Verätzungen und systemische Toxizität über Haut- und Verschluckrouten. Ermöglicht Pflegefachkräften die Beurteilung und Triage von expositionsbedingten Haut- und toxischen Ereignissen.
Lektion 3 • Erkennung von Arbeitsunfällen
Vermittelt die strukturierte Verletzungsbeurteilung einschließlich Mechanismus, Schweregrad und Bestimmung der Arbeitsbedingtheit. Bereitet Pflegefachkräfte auf eine genaue Fallklassifizierung und Berichterstattung vor.
Lektion 4 • Grundlagen der Berufsepidemiologie
Führt Konzepte der Inzidenz, Prävalenz und Kausalität in Bezug auf Belegschaftspopulationen ein. Bietet die analytische Grundlage für die Erkennung von Krankheitsclustern.
Lektion 5 • Berufsbedingte Atemwegserkrankungen
Identifiziert staub-, rauch- und chemikalienbedingte Lungenerkrankungen und deren klinische Erscheinungsbilder. Verbindet die Expositionsanamnese mit der Atemwegsdiagnose und dem Überwachungsbedarf.
Kapitel 4AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenGesundheitsüberwachungs- und Monitoringsysteme
Gesundheitsüberwachungs- und Monitoringsysteme
Lektion 1 • Grundsätze der Gesundheitsüberwachung
Definiert Ziele, Arten und ethische Anforderungen der Überwachung im betrieblichen Kontext. Schafft die konzeptionelle Grundlage für alle Entscheidungen zur Gestaltung von Monitoringprogrammen.
Lektion 2 • Einstellungs- und Vorsorgeuntersuchungen
Behandelt Untersuchungsprotokolle für neue Mitarbeiter und die laufende Gesundheitsüberwachung von Beschäftigten. Verknüpft Untersuchungsbefunde mit Entscheidungen zur Arbeitsplatzvermittlung und Arbeitstauglichkeit.
Lektion 3 • Audiometrische Überwachung und Sehüberwachung
Vermittelt Bestandteile von Gehörschutzprogrammen und Protokolle zum Sehscreening. Adressiert zwei der am stärksten regulierten Überwachungsanforderungen im Arbeitsschutz.
Lektion 4 • Analyse und Berichterstattung von Überwachungsdaten
Wendet Trendanalysen und aggregierte Berichterstattung auf Überwachungsdatensätze an. Verbindet Datenergebnisse mit Programmverbesserung und Managementkommunikation.
Lektion 5 • Biomonitoring-Programme
Behandelt die Probenentnahme, Referenzwerte und Interpretation biologischer Expositionsindikatoren. Ermöglicht Pflegefachkräften das Management von Programmen zur Überwachung chemischer Expositionen.
Kapitel 5AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenManagement von Gesundheitsrisiken am Arbeitsplatz
Management von Gesundheitsrisiken am Arbeitsplatz
Lektion 1 • Chemikaliensicherheit und Gefährdungskommunikation
Vermittelt die Interpretation von Sicherheitsdatenblättern, Kennzeichnungssystemen und das Chemikalieninventarmanagement. Befähigt Pflegefachkräfte, regelkonforme Gefährdungskommunikationsprogramme zu unterstützen.
Lektion 2 • Notfallplanung
Behandelt betriebliche Notfallszenarien einschließlich Leckagen, Expositionen und Massenanfällen von Verletzten. Bereitet Pflegefachkräfte darauf vor, zu betrieblichen Notfallplänen beizutragen und diese auszuführen.
Lektion 3 • Management von Persönlicher Schutzausrüstung
Behandelt Auswahl, Eignungsprüfung, Instandhaltung und Schulung für PSA-Programme. Adressiert die sichtbarste, aber am wenigsten bevorzugte Kontrollebene im Arbeitsschutz.
Lektion 4 • Hierarchie der Maßnahmen
Führt Eliminierung, Substitution, technische, organisatorische und PSA-Maßnahmen in der Reihenfolge ihrer Wirksamkeit ein. Bietet den Entscheidungsrahmen für alle Empfehlungen zur Gefährdungskontrolle.
Lektion 5 • Evaluation der Maßnahmenwirksamkeit
Wendet Post-Implementierungs-Monitoring an, um zu überprüfen, ob Maßnahmen die beabsichtigten Expositionsreduktionen erreichen. Schließt den Risikomanagementzyklus mit einer evidenzbasierten Überprüfung ab.
Kapitel 6AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenFallmanagement und Programme zur Rückkehr an den Arbeitsplatz
Fallmanagement und Programme zur Rückkehr an den Arbeitsplatz
Lektion 1 • Navigation im Unfallversicherungssystem
Erläutert die Strukturen des Unfallversicherungssystems, die Antragstellung und die Rolle der Pflegefachkraft als Interessenvertretung. Ermöglicht Pflegefachkräften, Beschäftigte und Arbeitgeber durch die Entschädigungsprozesse zu führen.
Lektion 2 • Gestaltung von Programmen zur Rückkehr an den Arbeitsplatz
Behandelt stufenweise Pläne zur Rückkehr an den Arbeitsplatz, Kommunikation mit Beteiligten und Ergebnisverfolgung. Integriert klinische, rechtliche und betriebliche Faktoren in nachhaltige RTW-Programme.
Lektion 3 • Grundsätze des betrieblichen Fallmanagements
Definiert Rollen, Ziele und ethische Grenzen des Fallmanagements im Arbeitsschutz. Legt die koordinierende Funktion der Pflegefachkraft zwischen klinischen und administrativen Beteiligten fest.
Lektion 4 • Akutversorgung bei Verletzungen und Erkrankungen
Behandelt Erstversorgungs-Assessment, Triage und Erstbehandlung bei Arbeitsverletzungen. Verbindet akutpflegerische Maßnahmen mit dem nachgelagerten Fallmanagement und der Dokumentation.
Lektion 5 • Funktionelle Leistungsfähigkeit und Arbeitseinschränkungen
Vermittelt die Interpretation der Evaluation der funktionellen Leistungsfähigkeit und die Zuweisung angepasster Tätigkeiten. Verbindet klinische Befunde mit praktischen Entscheidungen zur Arbeitsplatzanpassung.
Kapitel 7AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenGesundheitsförderung und Wellness am Arbeitsplatz
Gesundheitsförderung und Wellness am Arbeitsplatz
Lektion 1 • Grundlagen der betrieblichen Gesundheitsförderung
Führt in die Theorie der Gesundheitsförderung, Modelle der Verhaltensänderung und Grundsätze der Bevölkerungsgesundheit ein. Verankert die Programmgestaltung in evidenzbasierten Rahmenmodellen, die auf die Beschäftigtenpopulation anwendbar sind.
Lektion 2 • Substanzkonsum und Arbeitstauglichkeit
Behandelt die Erkennung von Substanzkonsum, das Management von Testprogrammen und die Evaluation der Arbeitstauglichkeit. Adressiert sicherheitssensible Tätigkeiten und die Rolle der Pflegefachkraft bei der Durchsetzung von Richtlinien.
Lektion 3 • Präventionsprogramme für chronische Krankheiten
Behandelt Screening, Risikostratifizierung und Interventionsgestaltung für kardiovaskuläre, metabolische und muskuloskelettale Erkrankungen. Zielt auf die chronischen Krankheiten mit der höchsten Krankheitslast in arbeitenden Bevölkerungen ab.
Lektion 4 • Psychische Gesundheit und Stressbewältigung
Adressiert Stress am Arbeitsplatz, Burnout und häufige psychische Erkrankungen mit evidenzbasierten Interventionen. Befähigt Pflegefachkräfte, Risiken zu erkennen und Beschäftigte an geeignete Unterstützungsangebote anzubinden.
Lektion 5 • Programmevaluation und Gesundheitsmetriken
Wendet Methoden der Prozess-, Ergebnis- und ökonomischen Evaluation auf Wellness-Programme an. Ermöglicht Pflegefachkräften, den Wert von Programmen nachzuweisen und die kontinuierliche Verbesserung zu steuern.
Kapitel 8AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenStrategische Führung im Arbeitsschutz
Strategische Führung im Arbeitsschutz
Lektion 1 • Datengestützte Entscheidungsfindung
Integriert Gesundheits-, Sicherheits- und Produktivitätsdaten zur Unterstützung strategischer Entscheidungen. Entwickelt die Fähigkeit von Pflegefachkräften, komplexe Daten in umsetzbare organisatorische Empfehlungen zu übersetzen.
Lektion 2 • Qualitätsverbesserung in Gesundheitsdiensten
Wendet Methoden der Qualitätsverbesserung auf Prozesse betrieblicher Gesundheitsdienste an. Ermöglicht Pflegefachkräften die systematische Verbesserung der Pflegequalität und Effizienz.
Lektion 3 • Management betrieblicher Gesundheitsprogramme
Behandelt Budgetierung, Personalbesetzung, Lieferantenmanagement und Planung der Leistungserbringung. Baut die administrativen Kompetenzen auf, die für den Betrieb einer nachhaltigen betriebsärztlichen Einheit erforderlich sind.
Lektion 4 • Berufliche Entwicklung und Zertifizierung
Beschreibt Wege der Fortbildung, Fachzertifizierung und professionellen Vernetzung. Unterstützt Pflegefachkräfte dabei, ihre Kompetenz zu erhalten und ihre Karriere im Fachgebiet voranzutreiben.
Lektion 5 • Richtlinienentwicklung und Interessenvertretung
Vermittelt die Erstellung betrieblicher Gesundheitsrichtlinien, die Einbeziehung von Interessengruppen und die Interessenvertretung bei Regulierungsbehörden. Positioniert Pflegefachkräfte als glaubwürdige Stimmen in der betrieblichen und öffentlichen Gesundheitspolitik.
Ihr gültiges Abschlusszertifikat
Dieser Kurs ist für Sie geeignet:
Stationskrankenschwestern und -pfleger, die einen strukturierten Einstieg in die arbeitsmedizinische Praxis suchen.
Arbeitsmedizinische Pflegefachkräfte, die ihr durch praktische Berufserfahrung erworbenes Wissen formalisieren möchten.
Sie arbeiten als Pflegefachkraft im betrieblichen Gesundheitsmanagement und möchten Ihren Aufgabenbereich über die klinische Triage hinaus erweitern.
Pflegekräfte im öffentlichen Gesundheitswesen: Sie möchten bevölkerungsbezogene Gesundheitskompetenzen in betrieblichen Umgebungen anwenden.
Pflegefachkräfte im Case Management: bereit zur Spezialisierung auf die Koordination von arbeitsbedingten Verletzungen und Erkrankungen.
Pflegekräfte im Berufswechsel: Übergang aus dem Krankenhausumfeld in betriebliche oder industrielle Rollen.
Was unsere Lernenden sagen
Ihre Kurse sind perfekt. Ich habe das Jahrespaket erworben und habe endlich die Möglichkeit, verschiedene Themen zu verfolgen, die mich interessieren, ohne die Plattform wechseln zu müssen... ich danke Ihnen für alles, was Sie tun, ich habe Sie bereits anderen Leuten empfohlen...

Mir gefällt, wie die Lektionen direkt auf den Punkt kommen und wie ich Kapitel wechseln und Inhalte überspringen kann, die ich nicht brauche.

Mir gefallen die Inhalte und die Art der Präsentation und Transkription der Videos, was den Prozess beschleunigt!

Die Plattform ist schnell und einfach zu bedienen. Die Vielfalt der Inhalte und die ergänzenden Videos helfen sehr beim Lernen.

Wichtige Qualifikationen
FAQ
Wer ist Dedika?
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