
Kurs Wahrscheinlichkeitsrechnung
Meistern Sie die Wahrscheinlichkeitsrechnung von Grund auf – von der Mengenlehre und den Zählprinzipien bis hin zur Bayes'schen Inferenz, stochastischen Prozessen und Anwendungen im maschinellen Lernen. Dieser Kurs vermittelt Ihnen die strenge mathematische Grundlage, auf die sich Statistiker, Datenwissenschaftler und Ingenieure täglich verlassen. Wenn Sie mit Daten, Unsicherheit oder Risiko arbeiten, ist dies der Kurs, durch den alles andere Sinn ergibt.
Was Sie lernen werden:
Sie entwickeln ein solides Verständnis der Wahrscheinlichkeitstheorie, beginnend mit Ergebnisräumen, Axiomen und Zähltechniken, um dann über bedingte Wahrscheinlichkeit, den Satz von Bayes und das Gesetz der großen Zahlen fortzuschreiten. Sie beherrschen diskrete und stetige Verteilungen – binomial, Poisson, normal, exponentiell – und berechnen Erwartungswerte, Varianzen und momenterzeugende Funktionen. Der Kurs behandelt gemeinsame Verteilungen, Kovarianz, den zentralen Grenzwertsatz und verknüpft die Theorie mit statistischer Inferenz durch Schätzung, Konfidenzintervalle und Hypothesentests. Sie untersuchen auch stochastische Prozesse, die Warteschlangentheorie, Markov-Ketten und erforschen angewandte Themen wie die Informationstheorie, probabilistische maschinelle Lernmodelle und Simulationsmethoden.
Wie Sie praxisnah lernen Kurs Wahrscheinlichkeitsrechnung
Wie Sie üben Kurs Wahrscheinlichkeitsrechnung
Für Unternehmen, die ihr Team schulen möchten
Bei Dedika für Unternehmen enthält der Kurs Übungen und Beispiele, die auf Ihr eigenes Geschäft und die Bedürfnisse Ihres Unternehmens zugeschnitten sind.
Kursinhalt
8 Kapitel • 40 LektionenDauer zwischen 4 und 360 Stunden (Sie entscheiden)
Kapitel 1AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenGrundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie
Grundlagen der Wahrscheinlichkeitstheorie
Lektion 1 • Axiome und grundlegende Eigenschaften
Stellt Kolmogorows drei Axiome vor und leitet daraus grundlegende Regeln ab. Die Studierenden nutzen diese Regeln, um Wahrscheinlichkeiten rigoros zu überprüfen und zu berechnen.
Lektion 2 • Mengen, Ergebnisse und Ergebnismengen
Führt die mengentheoretische Notation und das Konzept der Ergebnismenge als Universum aller Ergebnisse ein. Legt das für alle Wahrscheinlichkeitsberechnungen verwendete Vokabular fest.
Lektion 3 • Definition und Messung von Wahrscheinlichkeit
Behandelt die klassische, frequentistische und subjektive Interpretation von Wahrscheinlichkeit. Verbindet jede Interpretation mit realen Messkontexten.
Lektion 4 • Zähltechniken für die Wahrscheinlichkeit
Entwickelt Permutationen und Kombinationen als Werkzeuge zum Zählen gleichwahrscheinlicher Ergebnisse. Unterstützt direkt die Wahrscheinlichkeitsberechnung in diskreten Ergebnismengen.
Kapitel 2AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenBedingte Wahrscheinlichkeit und Unabhängigkeit
Bedingte Wahrscheinlichkeit und Unabhängigkeit
Lektion 1 • Multiplikationsregel und Kettenregel
Leitet die Multiplikationsregel aus der Definition der bedingten Wahrscheinlichkeit ab. Erweitert sie auf Ketten von mehreren abhängigen Ereignissen.
Lektion 2 • Satz von Bayes und Aktualisierung von Überzeugungen
Leitet den Satz von Bayes her und wendet ihn auf umgekehrte bedingte Wahrscheinlichkeiten an. Die Studierenden aktualisieren Vorwissen mit neuen Erkenntnissen in strukturierten Aufgaben.
Lektion 3 • Gesetz der totalen Wahrscheinlichkeit
Führt Zerlegungen der Ergebnismenge und die Formel der totalen Wahrscheinlichkeit ein. Bietet die Grundlage, die für die Herleitung des Satzes von Bayes benötigt wird.
Lektion 4 • Definition der bedingten Wahrscheinlichkeit
Definiert P(A|B) als Verhältnis und erklärt, wie die Bedingung die Ergebnismenge einschränkt. Bildet die konzeptionelle Brücke vom unbedingten zum bedingten Denken.
Lektion 5 • Unabhängigkeit von Ereignissen
Definiert statistische Unabhängigkeit und unterscheidet sie von Disjunktheit. Die Studierenden prüfen Unabhängigkeit algebraisch und interpretieren sie kontextuell.
Kapitel 3AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenDiskrete Zufallsvariablen und Verteilungen
Diskrete Zufallsvariablen und Verteilungen
Lektion 1 • Erwartungswert und Varianz
Leitet den Erwartungswert als wahrscheinlichkeitsgewichteten Durchschnitt und die Varianz als Streuung her. Begründet die Linearität des Erwartungswerts und seine rechnerische Leistungsfähigkeit.
Lektion 2 • Poisson-Verteilung
Leitet die Poisson-Verteilung als Grenzwert der Binomialverteilung für seltene Ereignisse her. Die Studierenden wenden sie auf Zähldaten an und überprüfen die Bedingungen der Poisson-Approximation.
Lektion 3 • Geometrische und negative Binomialverteilung
Modelliert Wartezeiten bis zum Erfolg mit der geometrischen und der negativen Binomialverteilung. Verbindet diese mit der Gedächtnislosigkeit geometrischer Versuche.
Lektion 4 • Bernoulli- und Binomialverteilung
Modelliert binäre Versuche mit Bernoulli-Variablen und wiederholte Versuche mit der Binomialverteilung. Die Studierenden leiten die Wahrscheinlichkeitsfunktion, den Mittelwert und die Varianzformeln her und wenden sie an.
Lektion 5 • Zufallsvariablen und Wahrscheinlichkeitsfunktionen
Definiert eine Zufallsvariable als Funktion von der Ergebnismenge in die reellen Zahlen. Führt die Wahrscheinlichkeitsfunktion und ihre Gültigkeitsbedingungen ein.
Kapitel 4AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenStetige Zufallsvariablen und Verteilungen
Stetige Zufallsvariablen und Verteilungen
Lektion 1 • Wahrscheinlichkeitsdichtefunktionen
Definiert die PDF und erklärt, warum Punktwahrscheinlichkeiten für stetige Variablen null sind. Verbindet die PDF durch Integration mit der Verteilungsfunktion.
Lektion 2 • Gleich- und Exponentialverteilung
Führt die Gleichverteilung für gleichwahrscheinliche Intervalle und die Exponentialverteilung für Wartezeiten ein. Hebt die Gedächtnislosigkeit der Exponentialverteilung hervor.
Lektion 3 • Weitere wichtige stetige Verteilungen
Bietet einen Überblick über Gamma-, Beta- und Lognormalverteilung und ihre Parameterrollen. Bereitet die Studierenden darauf vor, geeignete Modelle für verschiedene Datenformen zu erkennen und auszuwählen.
Lektion 4 • Erwartungswert und Varianz für stetige Variablen
Passt die Formeln für Erwartungswert und Varianz für stetige Verteilungen an Integrale an. Verstärkt die Momentenberechnung als einheitlichen Rahmen über Variablentypen hinweg.
Lektion 5 • Normalverteilung
Stellt die Glockenkurvenform, Parameter und Standardisierung der Normalverteilung vor. Die Studierenden verwenden Z-Werte und die Standardnormalverteilungstabelle für Wahrscheinlichkeitsberechnungen.
Kapitel 5AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenGemeinsame Verteilungen und multivariate Wahrscheinlichkeit
Gemeinsame Verteilungen und multivariate Wahrscheinlichkeit
Lektion 1 • Bedingte Verteilungen
Erweitert die bedingte Wahrscheinlichkeit auf vollständige bedingte Verteilungen einer Variablen gegeben eine andere. Stellt die Verbindung zu früheren Konzepten des Satzes von Bayes in einem verteilungstheoretischen Rahmen her.
Lektion 2 • Gemeinsame Wahrscheinlichkeitsverteilungen
Definiert gemeinsame Wahrscheinlichkeitsfunktionen und Dichtefunktionen für Paare von Zufallsvariablen. Die Studierenden extrahieren marginale Verteilungen durch Summation oder Integration über eine Variable.
Lektion 3 • Transformationen von Zufallsvariablen
Leitet Verteilungen von Funktionen einer oder mehrerer Zufallsvariablen her. Behandelt die Technik des Variablenwechsels und die Jacobi-Matrix für stetige Fälle.
Lektion 4 • Multivariate Normalverteilung
Führt die bivariate und multivariate Normalverteilung und ihre Kovarianzmatrix ein. Die Studierenden interpretieren marginale und bedingte Normalverteilungen und ihre geometrische Bedeutung.
Lektion 5 • Kovarianz und Korrelation
Quantifiziert lineare Abhängigkeit zwischen zwei Variablen mithilfe von Kovarianz und Korrelation. Die Studierenden interpretieren den Korrelationskoeffizienten und verstehen seine Grenzen.
Kapitel 6AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenGrenzwertsätze und Konvergenz
Grenzwertsätze und Konvergenz
Lektion 1 • Konvergenzarten
Unterscheidet Konvergenz in Wahrscheinlichkeit, fast sichere Konvergenz und Konvergenz in Verteilung. Klärt die Hierarchie und Beziehungen zwischen diesen Konvergenzarten.
Lektion 2 • Momenterzeugende Funktionen
Führt MGFs als Werkzeug zur Herleitung von Momenten und zum Beweis verteilungstheoretischer Ergebnisse ein. Die Studierenden verwenden MGFs, um den CLT zu begründen und Verteilungen zu identifizieren.
Lektion 3 • Zentraler Grenzwertsatz
Beweist, dass standardisierte Stichprobenmittelwerte gegen eine Normalverteilung konvergieren. Die Studierenden wenden den CLT an, um Wahrscheinlichkeiten für Summen und Mittelwerte zu approximieren.
Lektion 4 • Ungleichungen und Wahrscheinlichkeitsschranken
Leitet die Markov- und die Tschebyscheff-Ungleichung als Werkzeuge zur Beschränkung von Endwahrscheinlichkeiten her. Liefert rigorose Schranken, ohne die Kenntnis der vollständigen Verteilung zu erfordern.
Lektion 5 • Gesetz der großen Zahlen
Formuliert und beweist das schwache und das starke Gesetz der großen Zahlen. Die Studierenden verbinden Stichprobenmittelwerte mit Populationsmittelwerten bei wachsendem Stichprobenumfang.
Kapitel 7AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenEinführung in die statistische Inferenz
Einführung in die statistische Inferenz
Lektion 1 • Konfidenzintervalle
Konstruiert Konfidenzintervalle für Mittelwerte und Anteile unter Verwendung von Stichprobenverteilungen. Die Studierenden interpretieren die Überdeckungswahrscheinlichkeit und die Zielkonflikte der Intervallbreite.
Lektion 2 • Gängige parametrische Tests
Wendet den Rahmen der Hypothesentests auf z-Tests, t-Tests und Chi-Quadrat-Tests an. Verbindet jeden Test mit seinem zugrunde liegenden Wahrscheinlichkeitsmodell.
Lektion 3 • Stichprobenverteilungen
Leitet die Verteilungen von Stichprobenstatistiken wie dem Mittelwert und der Varianz her. Führt Chi-Quadrat-, t- und F-Verteilung als Werkzeuge für die Inferenz ein.
Lektion 4 • Punktschätzung
Definiert Schätzereigenschaften wie Erwartungstreue, Konsistenz und Effizienz. Die Studierenden wenden die Momentenmethode und die Maximum-Likelihood-Schätzung an.
Lektion 5 • Rahmen der Hypothesentests
Legt Null- und Alternativhypothesen, Teststatistiken und Entscheidungsregeln fest. Die Studierenden kontrollieren Fehler 1. und 2. Art und berechnen p-Werte.
Kapitel 8AusblendenDetails ausblendenDetails anzeigenStochastische Prozesse und angewandte Wahrscheinlichkeit
Stochastische Prozesse und angewandte Wahrscheinlichkeit
Lektion 1 • Grundlagen der Warteschlangentheorie
Modelliert Warteschlangen unter Verwendung von M/M/1- und M/M/c-Warteschlangenstrukturen. Die Studierenden berechnen die durchschnittliche Schlangenlänge, Wartezeit und Serverauslastung.
Lektion 2 • Stationäre Verteilungen und Langzeitverhalten
Leitet stationäre Verteilungen und Bedingungen für ihre Existenz und Eindeutigkeit her. Die Studierenden interpretieren Gleichgewichtswahrscheinlichkeiten in angewandten Umgebungen.
Lektion 3 • Poisson-Prozesse
Definiert den Poisson-Prozess durch seine Zähl- und Zwischenankunftseigenschaften. Die Studierenden leiten Verteilungen der Ankunftszeiten her und wenden den Prozess auf reale Systeme an.
Lektion 4 • Zuverlässigkeits- und Überlebensanalyse
Wendet Exponential- und Weibull-Verteilung an, um Komponentenlebensdauern zu modellieren. Die Studierenden berechnen Ausfallraten, Überlebensfunktionen und Systemzuverlässigkeit.
Lektion 5 • Diskrete Markov-Ketten
Führt die Markov-Eigenschaft und Matrizen der Übergangswahrscheinlichkeiten ein. Die Studierenden berechnen mehrstufige Übergangswahrscheinlichkeiten und klassifizieren Zustände.
Lektion 6 • Einführung in stochastische Prozesse
Definiert einen stochastischen Prozess als indexierte Familie von Zufallsvariablen. Klassifiziert Prozesse nach Zustandsraum und Zeitindex als diskret oder stetig.
Ihr gültiges Abschlusszertifikat
Dieser Kurs ist für Sie geeignet:
Studierende im Grundstudium: Aufbau einer soliden mathematischen Grundlage für Statistikveranstaltungen.
Softwareentwickler: Sie möchten die Wahrscheinlichkeit hinter ML-Systemen verstehen.
Angehender Datenanalyst oder angehende Datenanalystin: bereit, über Tabellenkalkulationen hinaus in die quantitative Argumentation einzusteigen.
Biomedizinischer Forscher: benötigt formale Werkzeuge zur Interpretation experimenteller Unsicherheit.
Finanzfachleute, die ein tieferes Verständnis von Risiko- und Wahrscheinlichkeitsmodellen anstreben.
Quereinsteiger: Übergang in die Datenwissenschaft aus einem nicht-quantitativen Hintergrund.
Was unsere Lernenden sagen
Ihre Kurse sind perfekt. Ich habe das Jahrespaket erworben und habe endlich die Möglichkeit, verschiedene Themen zu verfolgen, die mich interessieren, ohne die Plattform wechseln zu müssen... ich danke Ihnen für alles, was Sie tun, ich habe Sie bereits anderen Leuten empfohlen...

Mir gefällt, wie die Lektionen direkt auf den Punkt kommen und wie ich Kapitel wechseln und Inhalte überspringen kann, die ich nicht brauche.

Mir gefallen die Inhalte und die Art der Präsentation und Transkription der Videos, was den Prozess beschleunigt!

Die Plattform ist schnell und einfach zu bedienen. Die Vielfalt der Inhalte und die ergänzenden Videos helfen sehr beim Lernen.

Wichtige Qualifikationen
FAQ
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