Weiterbildung Gesundheitspolitik (Geriatrie)

Lektion 1 • Biologie des Alterns und Funktionsverlusts

Untersucht physiologische Alterungsprozesse und deren politische Implikationen. Verknüpft biologische Realitäten mit der Dienstgestaltung und Ressourcenzuteilung.

Lektion 2 • Kernkonzepte der Gesundheitspolitik

Führt in Politikzyklen, Stakeholder-Kartierung und Governance-Strukturen ein. Bietet das im gesamten Kurs verwendete analytische Vokabular.

Lektion 3 • Ethische Grundsätze in der Alterspolitik

Behandelt Autonomie, Wohltätigkeit, Gerechtigkeit und Ageismus als Gestaltungszwänge der Politik. Legt die ethische Linse fest, die in jedem weiteren Kapitel angewendet wird.

Lektion 1 • Typologien und Funktionen des Gesundheitssystems

Vergleicht Finanzierungs-, Bereitstellungs- und Governance-Modelle über Systemtypen hinweg. Befähigt Berater, geriatrische Dienstleistungen in jeder Systemarchitektur zu kontextualisieren.

Lektion 2 • Integration digitaler Gesundheit in geriatrische Systeme

Überprüft Telemedizin, Fernüberwachung und elektronische Patientenakten in der Altenpflege. Positioniert Technologie als politisches Instrument für Zugang und Effizienz.

Lektion 3 • Gestaltung von Langzeitpflegesystemen

Untersucht stationäre, gemeindenahe und häusliche Langzeitpflegemodelle. Verbindet Systemgestaltungsentscheidungen mit Ergebnissen in Bezug auf Qualität, Zugang und Kosten.

Lektion 4 • Personalplanung für geriatrische Dienste

Analysiert die Zusammensetzung, den Mangel und den Schulungsbedarf der geriatrischen Belegschaft. Verknüpft die Personalkapazität direkt mit der politischen Machbarkeit und der Dienstleistungserbringung.

Lektion 1 • Psychische Gesundheit und kognitive Störungen

Untersucht die Epidemiologie von Demenz, Depression und Angstzuständen bei älteren Bevölkerungsgruppen. Hebt die politische Kluft zwischen der psychischen Gesundheitsbelastung und der Verfügbarkeit von Diensten hervor.

Lektion 2 • Gesundheitliche Ungleichheiten bei älteren Bevölkerungsgruppen

Analysiert sozioökonomische, geschlechtsspezifische, ethnische und geografische Ungleichheiten in der Altersgesundheit. Bietet die für die Gestaltung gezielter Interventionen erforderliche Gerechtigkeitsperspektive.

Lektion 3 • Epidemiologische Methoden für die Alterspolitik

Behandelt Inzidenz, Prävalenz, Kohortenstudien und Überwachungssysteme, die für die Alterung relevant sind. Befähigt Berater, Daten, die in politischen Kurzdarstellungen verwendet werden, kritisch zu bewerten.

Lektion 1 • Kostenwirksamkeitsanalyse in der Alterspolitik

Vermittelt Kostenwirksamkeits-, Kosten-Nutzwert- und Kosten-Nutzen-Rahmenwerke, die auf geriatrische Interventionen angewendet werden. Ermöglicht evidenzbasierte Priorisierung begrenzter Ressourcen.

Lektion 2 • Gesundheitsfinanzierungsmechanismen für ältere Erwachsene

Untersucht Versicherungs-, Sozialschutz-, Eigenzahlungs- und Mischfinanzierungsmodelle. Verbindet die Gestaltung der Finanzierung mit dem Zugang und dem Risiko katastrophaler Ausgaben.

Lektion 3 • Wertorientierte Vergütung in der Altenpflege

Analysiert leistungsorientierte Vergütung, gebündelte Zahlungen und Kopfpauschalen in geriatrischen Kontexten. Bewertet die Anreizausrichtung zwischen Kostenträgern, Leistungserbringern und Patienten.

Lektion 4 • Wirtschaftliche Argumentation für präventive Altenpflege

Quantifiziert die Renditen von Investitionen in Prävention, Frühintervention und Rehabilitation. Baut das wirtschaftliche Argument für die Verlagerung von Ressourcen vorgelagert auf.

Lektion 1 • Problemstrukturierung und Bedarfsermittlung

Wendet Problembaumanalyse, Bedarfsermittlung und Gap-Analyse auf geriatrische Themen an. Stellt sicher, dass politische Lösungen auf überprüften Bedürfnissen und nicht auf Annahmen beruhen.

Lektion 2 • Generierung und Bewertung von Politikoptionen

Behandelt Optionsgenerierung, multikriterielle Analyse und Machbarkeitsprüfung. Erstellt eine vertretbare Shortlist von Politikoptionen zur Überprüfung durch die Stakeholder.

Lektion 3 • Monitoring- und Evaluierungsrahmen

Baut Logikmodelle, Indikatorenauswahl und Evaluierungsdesign für die Altenpolitik auf. Schließt den Politikzyklus, indem die Umsetzung mit messbaren Ergebnissen verknüpft wird.

Lektion 4 • Verfassen effektiver politischer Kurzdarstellungen

Lehrt Struktur, Evidenzsynthese und überzeugende Rahmung für politische Kurzdarstellungen. Bereitet Studierende direkt auf die Kernleistung eines Gesundheitspolitikberaters vor.

Lektion 1 • Interessenvertretung und politische Strategie

Lehrt evidenzbasierte Interessenvertretung, Medienarbeit und Koalitionsbildung für geriatrische Themen. Wandelt technische Analysen in politische Dynamik für politischen Wandel um.

Lektion 2 • Intersektorale Kooperationsmechanismen

Untersucht den Ansatz „Gesundheit in allen Politikbereichen“, gemeinsame Auftragsvergabe und sektorübergreifende Governance-Strukturen. Behandelt den multisektoralen Charakter geriatrischer Gesundheitsdeterminanten.

Lektion 3 • Partizipative Politikgestaltung mit älteren Erwachsenen

Behandelt Co-Design-Methoden, Bürgerforen und Anpassungen der Barrierefreiheit für ältere Teilnehmer. Stellt sicher, dass die Altenpolitik die gelebte Erfahrung ihrer Nutznießer widerspiegelt.

Lektion 4 • Governance, Rechenschaftspflicht und Transparenz

Überprüft Rechenschaftsmechanismen, Korruptionsschutz und Transparenzinstrumente in der Gesundheits-Governance. Stärkt die politische Legitimität und das öffentliche Vertrauen.

Lektion 1 • Change Management in Gesundheitsorganisationen

Wendet Change-Management-Modelle auf die Reform geriatrischer Dienste an. Bereitet Berater darauf vor, Widerstände zu managen und organisatorische Transformationen nachhaltig zu gestalten.

Lektion 2 • Programmevaluierung und adaptives Management

Entwirft formative, prozessbezogene und summative Evaluierungen für geriatrische Programme. Ermöglicht Echtzeit-Korrekturen und Evidenzgenerierung für Entscheidungen zur Ausweitung.

Lektion 3 • Prinzipien der Implementierungswissenschaft

Behandelt Rahmenwerke zu Treue, Anpassung, Ausweitung und Nachhaltigkeit aus der Implementierungswissenschaft. Überbrückt die Kluft zwischen politischer Absicht und realer Umsetzung.

Lektion 4 • Programmtheorie und Logikdesign

Erstellt Veränderungstheorien und Programmlogiken für geriatrische Interventionen. Stellt sicher, dass das Programmdesign kohärent, testbar und mit den politischen Zielen abgestimmt ist.

Lektion 1 • Abgabe hochwirksamer politischer Empfehlungen

Lehrt strukturierte Empfehlungsentwicklung, Priorisierung und Präsentation gegenüber hochrangigen Entscheidungsträgern. Wandelt Analysen in handlungsorientierte, politisch tragfähige Ratschläge um.

Lektion 2 • Abgrenzung und Strukturierung von Beratungseinsätzen

Behandelt die Analyse von Leistungsbeschreibungen, die Definition des Umfangs und die Erstellung von Arbeitsplänen. Legt die professionelle Grundlage für jeden Beratungsauftrag.

Lektion 3 • Strategische Optionen und Szenarioplanung

Wendet Szenarioplanung und strategische Optionsanalyse auf langfristige Herausforderungen der Altenpolitik an. Bereitet Kunden auf Unsicherheit und mehrere mögliche Zukünfte vor.

Lektion 4 • Mixed-Methods-Forschung für Politikberatung

Integriert quantitative und qualitative Methoden zur schnellen, politikrelevanten Evidenzgenerierung. Produziert glaubwürdige Ergebnisse unter realistischen Zeit- und Datenbeschränkungen.