
Σεμινάριο Επιχειρησιακής Συνέχειας ISO 22301
Γίνε ειδικός στο ISO 22301 και οικοδόμησε ένα Σύστημα Διαχείρισης Επιχειρησιακής Συνέχειας που προστατεύει τον οργανισμό σου όταν χτυπούν οι διαταραχές. Αυτό το μάθημα σε οδηγεί από τις θεμελιώδεις έννοιες έως την εκτίμηση κινδύνου, τον σχεδιασμό ανάκαμψης και την ετοιμότητα για πιστοποίηση. Είτε υλοποιείς BCM για πρώτη φορά είτε ενισχύεις ένα υπάρχον πρόγραμμα, θα αποκτήσεις τις πρακτικές δεξιότητες για να προσφέρεις πραγματική ανθεκτικότητα.
Τι θα μάθετε:
Αυτό το μάθημα καλύπτει κάθε στάδιο του κύκλου ζωής του ISO 22301, ξεκινώντας με την ανάλυση του οργανωσιακού πλαισίου και τις απαιτήσεις των ενδιαφερόμενων μερών. Θα διεξαγάγεις Ανάλυση Επιχειρησιακών Επιπτώσεων, θα εκτιμήσεις απειλές και θα μετατρέψεις τα ευρήματα σε εγκεκριμένες στρατηγικές συνέχειας. Θα αναπτύξεις πλήρη σχέδια BCM, συμπεριλαμβανομένων διαδικασιών αντιμετώπισης περιστατικών και πρωτοκόλλων επικοινωνίας κρίσεων. Το μάθημα πραγματεύεται επίσης την ανθεκτικότητα της εφοδιαστικής αλυσίδας, τη συνέχεια στον κυβερνοχώρο και τις μετρικές BCM. Θα σχεδιάσεις και θα εκτελέσεις ασκήσεις, θα διαχειριστείς διορθωτικές ενέργειες και θα προετοιμάσεις τον οργανισμό σου για επιθεωρήσεις πιστοποίησης από τρίτα μέρη.
Πώς μελετάτε πρακτικά Σεμινάριο Επιχειρησιακής Συνέχειας ISO 22301
Πώς εξασκείστε Σεμινάριο Επιχειρησιακής Συνέχειας ISO 22301
Για εσάς που είστε επιχείρηση και θέλετε να εκπαιδεύσετε την ομάδα σας
Στην Dedika για επιχειρήσεις, το μάθημα περιλαμβάνει ασκήσεις και παραδείγματα προσαρμοσμένα στην ίδια την επιχείρησή σας και στις ανάγκες της.
Περιεχόμενο του μαθήματος
8 Κεφάλαια • 39 ΜαθήματαΔιάρκεια μεταξύ 4 και 360 ωρών (εσείς αποφασίζετε)
Κεφάλαιο 1ΑπόκρυψηΑπόκρυψη λεπτομερειώνΔείτε λεπτομέρειεςΒασικές Αρχές Διαχείρισης Επιχειρησιακής Συνέχειας
Βασικές Αρχές Διαχείρισης Επιχειρησιακής Συνέχειας
Μάθημα 1 • Τι Είναι η Διαχείριση Επιχειρησιακής Συνέχειας
Ορίζει το BCM, το διακρίνει από την αποκατάσταση καταστροφών και τη διαχείριση κρίσεων και πλαισιώνει την οργανωσιακή του αξία. Παρέχει την εννοιολογική βάση για όλα τα επόμενα κεφάλαια.
Μάθημα 2 • Δομή και Απαιτήσεις Υψηλού Επιπέδου του ISO 22301
Παρουσιάζει τη δομή υψηλού επιπέδου του Annex SL που είναι κοινή στα πρότυπα συστημάτων διαχείρισης ISO. Οι εκπαιδευόμενοι αντιστοιχίζουν τις ρήτρες του ISO 22301 στον κύκλο Σχεδιάζω-Εκτελώ-Ελέγχω-Βελτιώνω.
Μάθημα 3 • Ιστορία και Εξέλιξη των Προτύπων BCM
Ανιχνεύει την πορεία του BCM από τις πρώιμες πρακτικές αποκατάστασης IT έως το διεθνές πρότυπο ISO 22301. Εξηγεί το πλαίσιο γιατί προέκυψε ένα δομημένο πρότυπο και πώς εξελίχθηκε.
Μάθημα 4 • Στόχοι και Αντικείμενο Προγράμματος BCM
Καθοδηγεί τους εκπαιδευόμενους στον καθορισμό του τι καλύπτει ένα πρόγραμμα BCM και τι πρέπει να επιτύχει. Καθιερώνει μετρήσιμους στόχους ευθυγραμμισμένους με την οργανωσιακή στρατηγική.
Μάθημα 5 • Προσδοκίες Ενδιαφερόμενων Μερών και Κανονιστικοί Μοχλοί
Εντοπίζει τα εσωτερικά και εξωτερικά μέρη που απαιτούν ικανότητα BCM και τις κανονιστικές πιέσεις που οδηγούν στην υιοθέτησή του. Συνδέει τις ανάγκες των ενδιαφερόμενων μερών με τις απαιτήσεις του προτύπου.
Κεφάλαιο 2ΑπόκρυψηΑπόκρυψη λεπτομερειώνΔείτε λεπτομέρειεςΗγεσία, Εταιρική Διακυβέρνηση και Πολιτική
Ηγεσία, Εταιρική Διακυβέρνηση και Πολιτική
Μάθημα 1 • Ρόλοι, Αρμοδιότητες και Εξουσίες
Χαρτογραφεί τους ρόλους BCM από τον υπεύθυνο προγράμματος έως τα μέλη της ομάδας και αποσαφηνίζει την εξουσία λήψης αποφάσεων. Διασφαλίζει ότι οι εκπαιδευόμενοι μπορούν να δημιουργήσουν έναν πίνακα RACI για το BCMS τους.
Μάθημα 2 • Ρόλοι και Αρμοδιότητες Ανώτατης Διοίκησης
Καθορίζει τι απαιτεί το ISO 22301 από τα ανώτερα στελέχη και πώς η ορατή δέσμευσή τους διαμορφώνει την κουλτούρα BCM. Συνδέει τις ενέργειες ηγεσίας με την αποτελεσματικότητα του BCMS.
Μάθημα 3 • Ενσωμάτωση του BCM στην Εταιρική Διακυβέρνηση
Δείχνει πώς το BCM συνδέεται με τη διαχείριση επιχειρηματικού κινδύνου, τον έλεγχο και την αναφορά σε επίπεδο διοικητικού συμβουλίου. Οι εκπαιδευόμενοι εντοπίζουν σημεία ενσωμάτωσης που ενισχύουν τόσο το BCM όσο και τη συνολική εταιρική διακυβέρνηση.
Μάθημα 4 • Δομές Εταιρικής Διακυβέρνησης BCM
Καλύπτει τον σχεδιασμό επιτροπών, τις γραμμές αναφοράς και τις αναθέσεις ρόλων που συντηρούν ένα BCMS. Οι εκπαιδευόμενοι αξιολογούν μοντέλα εταιρικής διακυβέρνησης κατάλληλα για διαφορετικά οργανωσιακά μεγέθη.
Μάθημα 5 • Ανάπτυξη Πολιτικής BCM
Εξηγεί τα υποχρεωτικά στοιχεία μιας πολιτικής BCM και πώς να προσαρμόζεται η γλώσσα στο οργανωσιακό πλαίσιο. Οι εκπαιδευόμενοι συντάσσουν και αναθεωρούν ένα συμμορφωμένο έγγραφο πολιτικής.
Κεφάλαιο 3ΑπόκρυψηΑπόκρυψη λεπτομερειώνΔείτε λεπτομέρειεςΚατανόηση του Οργανισμού και του Πλαισίου του
Κατανόηση του Οργανισμού και του Πλαισίου του
Μάθημα 1 • Ανάλυση Εσωτερικού και Εξωτερικού Πλαισίου
Χρησιμοποιεί δομημένα εργαλεία για τον εντοπισμό παραγόντων που επηρεάζουν την ικανότητα του οργανισμού να επιτύχει τους στόχους BCM. Παράγει εισροές για εκτιμήσεις κινδύνου και επιπτώσεων.
Μάθημα 2 • Εντοπισμός Ενδιαφερόμενων Μερών
Καθορίζει ποιος έχει συμφέρον στα αποτελέσματα του BCM και ποιες είναι οι συγκεκριμένες ανάγκες και προσδοκίες του. Τροφοδοτεί άμεσα τον καθορισμό του αντικειμένου και τον σχεδιασμό επικοινωνίας.
Μάθημα 3 • Νομικές, Κανονιστικές και Συμβατικές Υποχρεώσεις
Εντοπίζει τις υποχρεώσεις που σχετίζονται με τη συνέχεια και προκύπτουν από κανονισμούς, συμβάσεις και βιομηχανικά πρότυπα. Αντιστοιχίζει τις υποχρεώσεις με τις απαιτήσεις και τους ελέγχους του BCMS.
Μάθημα 4 • Καθορισμός Αντικειμένου BCMS
Εφαρμόζει τα ευρήματα πλαισίου και ενδιαφερόμενων μερών για τον καθορισμό υπερασπίσιμων ορίων BCMS. Οι εκπαιδευόμενοι αιτιολογούν τις συμπεριλήψεις και εξαιρέσεις με τεκμηριωμένο σκεπτικό.
Κεφάλαιο 4ΑπόκρυψηΑπόκρυψη λεπτομερειώνΔείτε λεπτομέρειεςΑνάλυση Επιχειρηματικών Επιπτώσεων
Ανάλυση Επιχειρηματικών Επιπτώσεων
Μάθημα 1 • Εντοπισμός Κρίσιμων Επιχειρηματικών Δραστηριοτήτων
Καθοδηγεί τους εκπαιδευόμενους στη χαρτογράφηση δραστηριοτήτων για τη διάκριση κρίσιμων από μη κρίσιμες λειτουργίες. Παράγει μια ιεραρχημένη απογραφή δραστηριοτήτων που χρησιμοποιείται στον σχεδιασμό αποκατάστασης.
Μάθημα 2 • Καθορισμός Χρόνων Αποκατάστασης
Ορίζει τα RTO, RPO, MBCO και MTPoD και δείχνει πώς προκύπτουν από τα δεδομένα επιπτώσεων. Οι εκπαιδευόμενοι υπολογίζουν και τεκμηριώνουν τους στόχους αποκατάστασης για κάθε κρίσιμη δραστηριότητα.
Μάθημα 3 • Έννοιες και Σκοπός του BIA
Εξηγεί τι μετρά ένα BIA, πώς διαφέρει από την εκτίμηση κινδύνου και γιατί καθοδηγεί όλες τις αποφάσεις σχεδιασμού αποκατάστασης. Καθιερώνει την αναλυτική βάση για το κεφάλαιο.
Μάθημα 4 • Διεξαγωγή και Τεκμηρίωση του BIA
Καλύπτει μεθόδους συλλογής δεδομένων, τεχνικές συνέντευξης και δομή αναφοράς για ένα πλήρες BIA. Οι εκπαιδευόμενοι παράγουν μια αναφορά BIA έτοιμη για διοικητική αναθεώρηση.
Μάθημα 5 • Ανάλυση Εξάρτησης Πόρων
Χαρτογραφεί τους ανθρώπους, την τεχνολογία, τις εγκαταστάσεις, τους προμηθευτές και τις πληροφορίες από τις οποίες εξαρτάται κάθε κρίσιμη δραστηριότητα. Εντοπίζει μοναδικά σημεία αποτυχίας και κενά πόρων.
Κεφάλαιο 5ΑπόκρυψηΑπόκρυψη λεπτομερειώνΔείτε λεπτομέρειεςΕκτίμηση Κινδύνου για Επιχειρησιακή Συνέχεια
Εκτίμηση Κινδύνου για Επιχειρησιακή Συνέχεια
Μάθημα 1 • Αντιμετώπιση Κινδύνου και Επιλογή Ελέγχων
Καλύπτει τις τέσσερις επιλογές αντιμετώπισης και τον τρόπο επιλογής ελέγχων ανάλογων με το επίπεδο κινδύνου. Οι εκπαιδευόμενοι αναπτύσσουν σχέδια αντιμετώπισης συνδεδεμένα με τα ευρήματα του BIA.
Μάθημα 2 • Αρχές και Πλαίσιο Εκτίμησης Κινδύνου
Παρουσιάζει έννοιες κινδύνου ευθυγραμμισμένες με το ISO 31000 και τον τρόπο ενσωμάτωσής τους με το BCM. Καθιερώνει τη μεθοδολογία που θα εφαρμόσουν οι εκπαιδευόμενοι σε όλο το κεφάλαιο.
Μάθημα 3 • Συντήρηση του Μητρώου Κινδύνου
Καθιερώνει διαδικασίες για τη διατήρηση της επικαιρότητας του μητρώου κινδύνου μέσω παρακολούθησης και περιοδικής αναθεώρησης. Συνδέει τις ενημερώσεις του μητρώου κινδύνου με τη συνεχή βελτίωση του BCMS.
Μάθημα 4 • Αξιολόγηση Πιθανότητας και Επιπτώσεων Κινδύνου
Εφαρμόζει κλίμακες πιθανότητας και επίπτωσης για τη βαθμολόγηση και κατάταξη των εντοπισμένων κινδύνων. Οι εκπαιδευόμενοι δημιουργούν έναν πίνακα κινδύνου βαθμονομημένο στο οργανωσιακό πλαίσιο.
Μάθημα 5 • Εντοπισμός Απειλών και Κινδύνων
Εντοπίζει συστηματικά απειλές που θα μπορούσαν να διαταράξουν κρίσιμες δραστηριότητες χρησιμοποιώντας δομημένες τεχνικές. Παράγει μια ολοκληρωμένη απογραφή απειλών ως εισροή για την αξιολόγηση κινδύνου.
Κεφάλαιο 6ΑπόκρυψηΑπόκρυψη λεπτομερειώνΔείτε λεπτομέρειεςΣτρατηγική και Λύσεις Επιχειρησιακής Συνέχειας
Στρατηγική και Λύσεις Επιχειρησιακής Συνέχειας
Μάθημα 1 • Στρατηγικές Συνέχειας Ανθρώπινου Δυναμικού
Πραγματεύεται στρατηγικές για τη διατήρηση της ικανότητας του εργατικού δυναμικού κατά τη διάρκεια διαταραχών, συμπεριλαμβανομένης της διασταυρούμενης εκπαίδευσης και της απομακρυσμένης εργασίας. Οι εκπαιδευόμενοι αξιολογούν επιλογές σε σχέση με το RTO και τους περιορισμούς πόρων.
Μάθημα 2 • Στρατηγικές Συνέχειας Εγκαταστάσεων και Τεχνολογίας
Καλύπτει επιλογές εναλλακτικών χώρων, πλεονασμό τεχνολογίας και προσεγγίσεις ανάκτησης δεδομένων. Οι εκπαιδευόμενοι αντιστοιχίζουν στρατηγικές εγκαταστάσεων και τεχνολογίας με τους χρόνους αποκατάστασης.
Μάθημα 3 • Αρχές Ανάπτυξης Στρατηγικής
Εξηγεί πώς τα δεδομένα BIA και κινδύνου οδηγούν στην επιλογή στρατηγικής και τι καθιστά μια στρατηγική βιώσιμη. Πλαισιώνει τα κριτήρια απόφασης που εφαρμόζουν οι εκπαιδευόμενοι σε όλο το κεφάλαιο.
Μάθημα 4 • Στρατηγικές Εφοδιαστικής Αλυσίδας και Τρίτων Μερών
Εντοπίζει στρατηγικές για τη διαχείριση διαταραχών προμηθευτών και τη διατήρηση κρίσιμων εισροών. Οι εκπαιδευόμενοι αξιολογούν τον κίνδυνο προμηθευτή και σχεδιάζουν στρατηγικές μετριασμού.
Μάθημα 5 • Επιλογή και Έγκριση Λύσεων Συνέχειας
Καθοδηγεί τους εκπαιδευόμενους μέσω μιας δομημένης διαδικασίας απόφασης για την οριστικοποίηση και έγκριση των επιλεγμένων στρατηγικών. Παράγει ένα έγγραφο στρατηγικής έτοιμο για ανάπτυξη σχεδίου.
Κεφάλαιο 7ΑπόκρυψηΑπόκρυψη λεπτομερειώνΔείτε λεπτομέρειεςΑνάπτυξη Σχεδίου Επιχειρησιακής Συνέχειας
Ανάπτυξη Σχεδίου Επιχειρησιακής Συνέχειας
Μάθημα 1 • Ανάπτυξη Διαδικασιών Αποκατάστασης
Καθοδηγεί τους εκπαιδευόμενους στη συγγραφή βήμα-προς-βήμα διαδικασιών αποκατάστασης για κάθε κρίσιμη δραστηριότητα. Οι διαδικασίες επικυρώνονται έναντι των RTO που καθορίστηκαν στο BIA.
Μάθημα 2 • Σχεδιασμός Επικοινωνίας Κρίσεων
Αναπτύσσει σχέδια εσωτερικής και εξωτερικής επικοινωνίας για χρήση κατά τη διάρκεια περιστατικών. Οι εκπαιδευόμενοι συντάσσουν υποδείγματα μηνυμάτων, λίστες επαφών και πρωτόκολλα αντιμετώπισης μέσων ενημέρωσης.
Μάθημα 3 • Συντήρηση Σχεδίου και Ελεγχόμενη Διανομή
Καθιερώνει διαδικασίες για τη διατήρηση των σχεδίων επίκαιρων, προσβάσιμων και με ασφαλή διανομή. Οι εκπαιδευόμενοι σχεδιάζουν ένα χρονοδιάγραμμα αναθεώρησης σχεδίου και μια διαδικασία ελέγχου διανομής.
Μάθημα 4 • Αρχιτεκτονική BCP και Ιεραρχία Εγγράφων
Καθορίζει τη σχέση μεταξύ πολιτικής, στρατηγικής, σχεδίων και διαδικασιών σε ένα σύνολο εγγράφων BCMS. Οι εκπαιδευόμενοι σχεδιάζουν μια λογική ιεραρχία εγγράφων για τον οργανισμό τους.
Μάθημα 5 • Διαδικασίες Αντιμετώπισης Περιστατικών και Κλιμάκωσης
Καλύπτει την αρχική φάση αντιμετώπισης: εντοπισμός, κοινοποίηση, κλιμάκωση και ενεργοποίηση ομάδων BCM. Οι εκπαιδευόμενοι συντάσσουν διαγράμματα ροής κλιμάκωσης και λίστες ελέγχου ενεργοποίησης.
Κεφάλαιο 8ΑπόκρυψηΑπόκρυψη λεπτομερειώνΔείτε λεπτομέρειεςΔοκιμή, Άσκηση και Συνεχής Βελτίωση
Δοκιμή, Άσκηση και Συνεχής Βελτίωση
Μάθημα 1 • Επιτελικές Ασκήσεις και Ασκήσεις Βασισμένες στη Συζήτηση
Καλύπτει τον σχεδιασμό, τη διευκόλυνση και την αξιολόγηση επιτελικών ασκήσεων για τη δοκιμή σχεδίων χωρίς λειτουργική διαταραχή. Οι εκπαιδευόμενοι διευκολύνουν ένα δομημένο επιτελικό σενάριο.
Μάθημα 2 • Διορθωτική Ενέργεια και Συνεχής Βελτίωση
Συνδέει τα ευρήματα των ασκήσεων, τα αποτελέσματα ελέγχου και τα διδάγματα από περιστατικά με μια επίσημη διαδικασία διορθωτικών ενεργειών. Οι εκπαιδευόμενοι διαχειρίζονται ενέργειες βελτίωσης μέχρι το επαληθευμένο κλείσιμό τους.
Μάθημα 3 • Σχεδιασμός Προγράμματος Ασκήσεων
Καθιερώνει ένα πολυετές πρόγραμμα ασκήσεων που καλύπτει διαφορετικούς τύπους ασκήσεων και κλιμακούμενη πολυπλοκότητα. Οι εκπαιδευόμενοι δημιουργούν ένα ετήσιο ημερολόγιο ασκήσεων ευθυγραμμισμένο με τους στόχους BCM.
Μάθημα 4 • Λειτουργικές Ασκήσεις και Ασκήσεις Πλήρους Κλίμακας
Πραγματεύεται λειτουργικές ασκήσεις που ενεργοποιούν πραγματικούς πόρους και δοκιμάζουν την ικανότητα αποκατάστασης από άκρο σε άκρο. Οι εκπαιδευόμενοι σχεδιάζουν μια λειτουργική άσκηση και ορίζουν κριτήρια επιτυχίας.
Μάθημα 5 • Απολογιστική Αναθεώρηση και Αναφορά
Καθοδηγεί τους εκπαιδευόμενους μέσω δομημένης ανάλυσης μετά την άσκηση για τον εντοπισμό δυνατών σημείων και κενών. Παράγει μια απολογιστική αναφορά με ιεραρχημένες συστάσεις βελτίωσης.
Το έγκυρο πιστοποιητικό ολοκλήρωσής σας
Αυτό το μάθημα είναι για εσάς:
Ο διαχειριστής κινδύνου: χρειάζεται μια δομημένη μέθοδο για να αντιμετωπίσει απειλές λειτουργικής διακοπής.
Υπεύθυνος Συμμόρφωσης: πρέπει να ευθυγραμμίζει τις οργανωτικές πρακτικές με τα διεθνή πρότυπα επιχειρησιακής συνέχειας.
Υπεύθυνος Πληροφορικής ή Υποδομών: αρμόδιος για τον σχεδιασμό ανάκαμψης όταν κρίσιμα συστήματα τίθενται εκτός λειτουργίας.
Διευθυντής Λειτουργιών (Οργανωσιακών): είναι υπεύθυνος για τις διαδικασίες που πρέπει να συνεχίσουν να εκτελούνται κατά τη διάρκεια οποιασδήποτε διακοπής.
Άτομο σε αλλαγή καριέρας: μετακινείται προς τη συμβουλευτική ανθεκτικότητας και χρειάζεται αξιόπιστη θεμελιώδη εξειδίκευση.
Ελεγκτής ή Αξιολογητής: αξιολογεί προγράμματα BCM και επιθυμεί βαθύτερη γνώση που βασίζεται σε πρότυπα.
Τι λένε οι μαθητές μας
Τα μαθήματά σας είναι τέλεια. Αγόρασα το ετήσιο πακέτο και επιτέλους έχω την ευκαιρία να παρακολουθώ διάφορα θέματα που με ενδιαφέρουν χωρίς να χρειάζεται να αλλάξω πλατφόρμα... σας ευχαριστώ για όλα όσα κάνετε, σας έχω ήδη συστήσει σε άλλους ανθρώπους...

Μου αρέσει πώς τα μαθήματα πάνε κατευθείαν στο θέμα και πώς μπορώ να αλλάζω κεφάλαια και να παραλείπω περιεχόμενο που δεν χρειάζομαι.

Μου αρέσει το περιεχόμενο και ο τρόπος παρουσίασης και μεταγραφής των βίντεο, που επιταχύνει τη διαδικασία!

Η πλατφόρμα είναι γρήγορη, απλή στη χρήση. Η ποικιλία του περιεχομένου και τα συμπληρωματικά βίντεο βοηθούν πολύ στη μάθηση.

Κύριες δεξιότητες
Συχνές Ερωτήσεις
Τι είναι η Dedika;
Ισχύει το πιστοποιητικό στην Ελλάδα;
Are the courses free?
What is the course workload?
What are the courses like?
How do the courses work?
What is the duration of the courses?
What is the cost or price of the courses?
What is an EAD or online course and how does it work?
PDF Course



















