
Curso de Coaching de Vida
El Curso de Life Coach le brinda todo lo que necesita para comenzar a hacer coaching a consultantes con confianza y profesionalismo. Usted dominará marcos probados, habilidades de comunicación y estándares éticos reconocidos en toda la industria. Desde la estructura de su primera sesión hasta la construcción de una práctica completa, este curso lo abarca todo.
Lo que vas a aprender:
Usted aprenderá a construir confianza con los consultantes, a formular preguntas poderosas y a guiar conversaciones significativas de establecimiento de metas utilizando marcos como GROW, OSKAR y CLEAR. Desarrollará habilidades de inteligencia emocional para trabajar con emociones complejas de los consultantes sin perder su equilibrio profesional. El curso abarca creencias limitantes, cambios de mentalidad, formación de hábitos y sistemas de rendición de cuentas que producen un cambio de conducta duradero. También explorará la psicología positiva, los principios de la neurociencia y las prácticas de coaching culturalmente competentes. Al finalizar, usted tendrá las habilidades empresariales para fijar el precio de sus servicios, atraer consultantes y dirigir una práctica profesional de coaching.
Cómo estudias de forma práctica Curso de Coaching de Vida
Cómo practicas Curso de Coaching de Vida
Para ti que eres empresa y quieres capacitar a tu equipo
En Dedika para empresas, el curso incluye ejercicios y ejemplos adaptados a tu propio negocio y a las necesidades de tu empresa.
Contenido del curso
8 Capítulos • 40 LeccionesDuración entre 4 y 360 horas (tú decides)
Capítulo 1OcultarOcultar detallesVer detallesFundamentos del Coaching de Vida
Fundamentos del Coaching de Vida
Lección 1 • Filosofías Fundamentales del Coaching
Introduce las creencias fundamentales que guían la práctica efectiva del coaching. Los estudiantes internalizan perspectivas centradas en el consultante y basadas en fortalezas.
Lección 2 • Definiendo el Coaching de Vida
Clarifica la definición, el propósito y el alcance del coaching de vida como profesión. Establece la línea base conceptual para todas las habilidades de coaching subsiguientes.
Lección 3 • Ética y Estándares Profesionales
Cubre las guías éticas, la confidencialidad y la conducta profesional esperada de los coaches. Asegura que los estudiantes practiquen dentro de los límites profesionales reconocidos.
Lección 4 • La Relación de Coaching
Examina la alianza única entre coach y consultante como el motor del cambio. Los estudiantes aprenden cómo la confianza y el rapport influyen directamente en los resultados.
Lección 5 • Marcos de Competencias del Coaching
Introduce modelos de competencias reconocidos globalmente que definen la excelencia en el coaching. Los estudiantes comparan su desarrollo con estándares profesionales.
Capítulo 2OcultarOcultar detallesVer detallesEscucha Activa y Habilidades de Comunicación
Escucha Activa y Habilidades de Comunicación
Lección 1 • Comunicación Verbal y No Verbal
Explora cómo el lenguaje, el tono y el lenguaje corporal moldean las conversaciones de coaching. Los estudiantes alinean las señales verbales y no verbales para construir la confianza del consultante.
Lección 2 • Dar y Recibir Retroalimentación
Cubre cómo entregar observaciones y recibir las reacciones del consultante de manera constructiva. Los estudiantes practican ciclos de retroalimentación que fortalecen la alianza de coaching.
Lección 3 • Respuestas Reflexivas y Empáticas
Enseña a parafrasear, resumir y hacer reconocimiento empático para profundizar la comprensión del consultante. Estas habilidades validan la experiencia del consultante y promueven el insight.
Lección 4 • Hacer Preguntas Poderosas
Introduce tipos de preguntas que expanden el pensamiento del consultante y desbloquean nuevas perspectivas. Los estudiantes distinguen preguntas abiertas, de sondeo y de escalamiento por su efecto.
Lección 5 • Niveles de Escucha
Distingue la audición superficial de la escucha profunda y empática. Los estudiantes practican cambiar la atención plenamente a las palabras, el tono y el significado del consultante.
Capítulo 3OcultarOcultar detallesVer detallesEstablecimiento de Metas y Diseño de Resultados
Establecimiento de Metas y Diseño de Resultados
Lección 1 • Exploración de Visión y Yo Futuro
Utiliza técnicas de visualización y proyección al futuro para ayudar a los consultantes a conectarse con el futuro que desean. Los estudiantes guían a los consultantes para articular una visión convincente.
Lección 2 • Desglosar Metas en Pasos de Acción
Convierte metas a largo plazo en hitos manejables y acciones semanales. Los estudiantes diseñan planes paso a paso que mantienen el impulso del consultante.
Lección 3 • Elaborar Metas Bien Formuladas
Enseña criterios para metas que son específicas, medibles y personalmente significativas. Los estudiantes transforman deseos vagos en objetivos de coaching accionables.
Lección 4 • Comprender la Motivación del Consultante
Explora la motivación intrínseca y extrínseca y cómo los valores impulsan el compromiso con la meta. Los estudiantes conectan las metas del consultante con un significado personal más profundo.
Lección 5 • Seguimiento del Progreso y Celebración de Logros
Introduce herramientas para monitorear el progreso de metas y reforzar el logro del consultante. Los estudiantes aprenden cómo el reconocimiento sostiene la motivación a largo plazo.
Capítulo 4OcultarOcultar detallesVer detallesModelos de Coaching y Estructura de la Sesión
Modelos de Coaching y Estructura de la Sesión
Lección 1 • Diseñar un Programa de Coaching
Cubre cómo secuenciar múltiples sesiones en un proceso de coaching coherente. Los estudiantes construyen programas de múltiples sesiones alineados con las metas del consultante.
Lección 2 • Marcos de Coaching Adicionales
Introduce los modelos OSKAR, CLEAR y enfoques centrados en soluciones como alternativas al modelo GROW. Los estudiantes seleccionan el mejor marco para cada contexto del consultante.
Lección 3 • Adaptar Modelos a las Necesidades del Consultante
Enseña la aplicación flexible de marcos según la personalidad y disposición del consultante. Los estudiantes transitan fluidamente entre modelos sin perder el foco de la sesión.
Lección 4 • El Modelo GROW en la Práctica
Aplica el marco de Meta, Realidad, Opciones, Voluntad para estructurar conversaciones de coaching. Los estudiantes practican cada etapa con escenarios de consultantes reales.
Lección 5 • Estructurar una Sesión de Coaching
Define el arco de una sola sesión desde la contratación hasta el cierre. Los estudiantes gestionan el tiempo y la energía para maximizar el insight del consultante dentro de cada sesión.
Capítulo 5OcultarOcultar detallesVer detallesInteligencia Emocional en el Coaching
Inteligencia Emocional en el Coaching
Lección 1 • Autoconciencia del Coach y Desencadenantes
Examina cómo los propios desencadenantes emocionales del coach pueden interferir con el trabajo del consultante. Los estudiantes desarrollan prácticas reflexivas para manejar reacciones personales de manera profesional.
Lección 2 • Fundamentos de la Inteligencia Emocional
Introduce los cinco dominios de la inteligencia emocional y su relevancia para el coaching. Los estudiantes evalúan su propia línea base de EQ e identifican áreas de crecimiento.
Lección 3 • Reconocer y Nombrar Emociones
Enseña a los coaches a identificar y etiquetar las emociones del consultante con precisión durante las sesiones. El etiquetado emocional preciso profundiza la autoconciencia y la confianza del consultante.
Lección 4 • Trabajar con Emociones Intensas del Consultante
Capacita a los coaches para sostener el espacio para el duelo, la rabia, el miedo y la alegría sin abrumarse. Los estudiantes practican técnicas de enraizamiento para sesiones de alta carga emocional.
Lección 5 • Empatía vs. Simpatía en la Práctica
Distingue la conexión empática de la simpatía que desempodera a los consultantes. Los estudiantes practican respuestas empáticas que validan sin rescatar.
Capítulo 6OcultarOcultar detallesVer detallesMentalidad, Creencias y Patrones Limitantes
Mentalidad, Creencias y Patrones Limitantes
Lección 1 • Reencuadre y Cambios de Perspectiva
Enseña técnicas de reencuadre que ayudan a los consultantes a ver situaciones desde un lente empoderador. Los estudiantes practican el reencuadre lingüístico y perceptual en juegos de roles.
Lección 2 • Identificar Distorsiones Cognitivas
Introduce errores de pensamiento comunes que distorsionan la percepción y toma de decisiones del consultante. Los estudiantes detectan distorsiones en el lenguaje del consultante y las cuestionan con delicadeza.
Lección 3 • Trabajar con Resistencia y Ambivalencia
Aborda la resistencia del consultante como una parte natural del cambio y enseña estrategias motivacionales. Los estudiantes mantienen el impulso hacia adelante sin presionar a los consultantes.
Lección 4 • Comprender las Creencias Limitantes
Define las creencias limitantes y explica cómo se forman y persisten en el tiempo. Los estudiantes reconocen patrones de creencias que restringen el potencial del consultante.
Lección 5 • Reemplazar Creencias por Otras Empoderadoras
Guía a los consultantes desde la identificación de creencias limitantes hacia la instalación de otras nuevas y de apoyo. Los estudiantes usan afirmaciones, recolección de evidencia y experimentos conductuales.
Capítulo 7OcultarOcultar detallesVer detallesResponsabilidad y Cambio de Conducta
Responsabilidad y Cambio de Conducta
Lección 1 • Diseñar Estructuras de Responsabilidad
Cubre métodos para crear sistemas de responsabilidad personalizados entre sesiones de coaching. Los estudiantes emparejan las herramientas de responsabilidad con los estilos individuales del consultante.
Lección 2 • Manejar Retrocesos y Recaídas
Prepara a los coaches para ayudar a los consultantes a recuperarse de los retrocesos sin perder la motivación. Los estudiantes reencuadran la prevención de recaídas como parte del proceso de cambio, no como un fracaso.
Lección 3 • Cerrar el Proceso de Coaching
Guía a los coaches a través del proceso de terminar una relación de coaching intencionalmente. Los estudiantes facilitan un cierre que refuerza la independencia y el crecimiento del consultante.
Lección 4 • Estrategias Motivacionales para un Cambio Sostenido
Introduce sistemas de recompensa, motivación basada en la identidad y diseño ambiental. Los estudiantes ayudan a los consultantes a alinear su entorno con sus metas.
Lección 5 • Ciencia de la Formación de Hábitos
Explica los mecanismos neurológicos y psicológicos detrás de la creación y cambio de hábitos. Los estudiantes aplican la ciencia del hábito para ayudar a los consultantes a construir rutinas sostenibles.
Capítulo 8OcultarOcultar detallesVer detallesConstruir una Práctica de Coaching
Construir una Práctica de Coaching
Lección 1 • Precios y Empaquetamiento de Servicios
Cubre cómo estructurar ofertas de coaching, establecer tarifas y comunicar valor. Los estudiantes diseñan paquetes de servicios que reflejan su experiencia y mercado.
Lección 2 • Marketing y Atracción de Consultantes
Introduce estrategias de marketing ético para atraer consultantes de coaching de manera consistente. Los estudiantes construyen un plan de marketing simple alineado con su nicho.
Lección 3 • Operaciones y Administración de la Práctica
Cubre contratos, programación de citas, facturación y mantenimiento de registros para una práctica profesional. Los estudiantes configuran sistemas operativos que apoyan un negocio sostenible.
Lección 4 • Definir su Nicho de Coaching
Guía a los coaches para identificar una población de consultantes específica y un área de enfoque. Un nicho claro afina el marketing y atrae consultantes ideales.
Lección 5 • Llamadas de Descubrimiento e Inscripción
Enseña cómo realizar llamadas de descubrimiento efectivas que convierten prospectos en consultantes. Los estudiantes practican conversaciones de inscripción que se sienten naturales y éticas.
Tu certificado válido de finalización
Este curso es para ti:
Personas en transición de trayectoria profesional: listas para convertir su pasión por ayudar a otros en una profesión.
Profesionales de recursos humanos: que buscan añadir habilidades estructuradas de coaching a su conjunto de herramientas de liderazgo.
Terapeutas o consejeros: que desean expandirse hacia el ámbito diferenciado del coaching.
Emprendedores: que buscan convertir su experiencia de vida en un negocio de coaching.
Docentes o mentores: que buscan marcos formales para profundizar su impacto en los demás.
Aspirantes a coach: comprometidos con construir una práctica creíble y lista para clientes desde cero.
Lo que dicen nuestros estudiantes
Sus clases son perfectas. Adquirí el paquete de un año y, finalmente, tengo la oportunidad de seguir diversos temas de mi interés sin necesidad de cambiar de plataforma... les agradezco por todo lo que hacen, ya los he recomendado a otras personas...

Me gusta cómo las lecciones van directo al grano y cómo puedo cambiar capítulos y saltar contenidos que no necesito.

Me gusta el contenido y la forma de presentación y transcripción de videos, ¡lo que acelera el proceso!

La plataforma es rápida, fácil de usar. La diversidad de contenido y los videos complementarios ayudan mucho en el aprendizaje.

Principales capacitaciones
Preguntas frecuentes
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