Formation d'auditeur financier

Leçon 1 • Normes et cadres professionnels

Présente les normes d'audit et les codes de déontologie reconnus à l'échelle mondiale. Établit des liens entre les organismes de normalisation et la pratique quotidienne de l'audit.

Leçon 2 • Gouvernance d'entreprise et fonction d'audit

Examine comment l'audit soutient les structures de gouvernance telles que les comités d'audit et les conseils d'administration. Établit des liens entre les résultats d'audit et la responsabilité organisationnelle.

Leçon 3 • Objet et portée de l'audit

Définit l'audit, ses objectifs et son rôle dans la responsabilité financière. Établit le fondement conceptuel de tout travail d'audit ultérieur.

Leçon 1 • Cadres d'information financière

Compare les principaux cadres d'information financière et leur incidence sur les choix de présentation. Permet aux auditeurs d'évaluer la conformité au cadre applicable.

Leçon 2 • Assertions de la direction en matière d'information financière

Explique les assertions que la direction formule lors de la présentation des états financiers. Établit un lien direct entre les assertions et les éléments probants.

Leçon 3 • Examen analytique des données financières

Présente l'analyse des ratios et l'examen des tendances comme outils pour repérer les anomalies dans les états financiers. Développe les compétences utilisées tant dans les phases de planification que dans les contrôles de corroboration.

Leçon 1 • Procédures d'évaluation des risques

Couvre les techniques d'enquête, d'observation, d'inspection et les procédures analytiques utilisées pour recueillir des informations sur les risques. Prépare les étudiants à documenter les évaluations des risques dans les dossiers de travail.

Leçon 2 • Le modèle du risque d'audit

Explique le risque inhérent, le risque de contrôle et le risque de non-détection ainsi que leur relation multiplicative. Fournit le cadre décisionnel pour la répartition des efforts d'audit.

Leçon 3 • Évaluation du risque de fraude

Identifie les facteurs de risque de fraude et les responsabilités de l'auditeur lorsque la fraude est suspectée. Intègre les considérations relatives à la fraude dans le processus plus large d'évaluation des risques.

Leçon 1 • Compréhension de l'entité et de son environnement

Guide les auditeurs dans la collecte de connaissances sur le secteur d'activité, la stratégie et les opérations du client. Ces connaissances influencent directement les évaluations des risques et les domaines ciblés par l'audit.

Leçon 2 • Élaboration de la stratégie globale d'audit

Traduit les constatations relatives aux risques et aux contrôles en un document de stratégie d'audit de haut niveau. Établit la portée, le calendrier et l'affectation des ressources pour la mission.

Leçon 3 • Acceptation et maintien de la mission

Couvre les procédures d'acceptation du client, les vérifications de l'indépendance et les exigences relatives à la lettre de mission. Veille à ce que les étudiants puissent prendre des décisions éclairées avant de s'engager dans une mission.

Leçon 1 • Compréhension et documentation des contrôles

Enseigne les méthodes pour obtenir et enregistrer une compréhension des contrôles internes. Soutient directement la capacité de l’auditeur à planifier les tests des contrôles.

Leçon 2 • Carences de contrôle et communication

Classe les carences en carences de contrôle, carences importantes ou faiblesses significatives. Établit un lien entre les constatations et les communications requises avec la direction et la gouvernance.

Leçon 3 • Cadres de contrôle interne

Présente les cadres de contrôle interne largement utilisés et leurs cinq composantes principales. Établit la base conceptuelle pour évaluer l’environnement de contrôle de toute organisation.

Leçon 1 • Dossiers de travail et normes de documentation

Établit les exigences relatives à la documentation d’audit, y compris le contenu, le format et la conservation. Prépare les étudiants à produire des dossiers de travail défendables et examinables.

Leçon 2 • Techniques de contrôle de corroboration

Couvre le contrôle par pièces justificatives, le traçage, la confirmation, le nouveau calcul et l’observation en tant que procédures de corroboration de base. Établit un lien entre chaque technique et des assertions spécifiques des états financiers.

Leçon 3 • Méthodes d’échantillonnage en audit

Explique les approches d’échantillonnage statistique et non statistique ainsi que leurs applications appropriées. Permet aux étudiants de concevoir des échantillons qui étayent des conclusions d’audit valides.

Leçon 4 • Nature et qualité des éléments probants

Définit le caractère suffisant et approprié des éléments probants et les facteurs qui les influencent. Fournit les critères d’évaluation utilisés tout au long du travail sur le terrain.

Leçon 1 • Rédaction du rapport d’audit

Détaille les éléments requis et la structure d’un rapport d’audit standard. Apprend aux étudiants à rédiger des rapports clairs et conformes pour différents types d’opinions.

Leçon 2 • Formation de l’opinion d’audit

Explique comment les éléments probants accumulés et les inexactitudes conduisent à un type d’opinion d’audit spécifique. Prépare directement les étudiants à porter le jugement professionnel central de la mission.

Leçon 3 • Communication avec la gouvernance et la direction

Couvre les communications requises aux comités d’audit, aux conseils d’administration et à la direction après le travail sur le terrain. Prépare les étudiants à présenter les constatations de manière professionnelle et constructive.

Leçon 1 • Audits de groupes et consolidés

Explique les responsabilités de l’auditeur du groupe lorsqu’il s’appuie sur les auditeurs des composantes. Aborde les risques et les communications uniques dans les missions impliquant plusieurs entités.

Leçon 2 • Audit des estimations comptables

Couvre l’approche d’audit pour les évaluations à la juste valeur, les provisions et autres estimations. Aborde les exigences accrues en matière de jugement et d’éléments probants que ces domaines exigent.

Leçon 3 • Systèmes de contrôle de la qualité de l’audit

Décrit les éléments du contrôle de la qualité au niveau du cabinet, y compris le leadership, la déontologie et l’examen des missions. Établit un lien entre le contrôle de la qualité et des résultats d’audit constants et de haut niveau.

Leçon 4 • Utilisation des travaux de spécialistes

Guide les auditeurs dans l’évaluation et l’utilisation des travaux des spécialistes de la direction et des spécialistes mandatés par l’auditeur. Garantit un scepticisme approprié lorsqu’une expertise spécialisée est impliquée.