Formation d'écrivain

Leçon 1 • Comprendre le public et l'objectif

Définit la relation entre l'intention du rédacteur et le besoin du lecteur. Ancre toutes les décisions ultérieures d'écriture à un objectif de communication clair.

Leçon 2 • Aperçu du processus d'écriture

Cartographie les étapes de la préécriture à la publication et explique pourquoi sauter des étapes augmente le temps de révision. Établit les attentes quant au flux de travail tout au long du cours.

Leçon 3 • Ton, voix et registre

Distingue les registres formel, semi-formel et informel et précise quand chacun s'applique. Établit la cohérence de la voix comme marqueur de crédibilité professionnelle.

Leçon 1 • Concision et réduction du verbiage

Identifie les sources les plus courantes de verbiage — redondance, nominalisations et phrases de remplissage — et propose des stratégies d'élimination systématiques.

Leçon 2 • Notions essentielles sur la structure de la phrase

Couvre les phrases simples, composées, complexes et composées-complexes ainsi que leurs effets rhétoriques. Bâtit la base grammaticale pour tout travail de révision ultérieur.

Leçon 3 • Unité et cohérence du paragraphe

Enseigne le modèle composé de la phrase thème, des détails à l'appui et du lien conclusif. Les techniques de cohérence assurent que les lecteurs suivent la logique sans avoir à relire.

Leçon 1 • Organiser l'information de façon logique

Présente les schémas déductif, inductif, chronologique et problème-solution. Le choix du bon schéma réduit la charge cognitive du lecteur.

Leçon 2 • Listes, tableaux et aides visuelles

Couvre le moment de convertir de la prose en listes ou en tableaux et comment formater correctement chacun. Les éléments visuels accélèrent la compréhension lorsqu'ils sont utilisés de manière ciblée.

Leçon 3 • Introductions, développements et conclusions

Définit le rôle fonctionnel de chaque section du document et les attentes du lecteur que chacune doit combler. Les sections mal alignées sont la principale cause de confusion chez le lecteur.

Leçon 4 • Titres, sous-titres et navigation

Explique comment les titres fonctionnent comme le squelette et le système de navigation d'un document. Une hiérarchie de titres appropriée signale la logique du document avant même que le lecteur lise un mot.

Leçon 1 • Documents de réunion et procès-verbaux

Couvre les ordres du jour, les registres d'actions et les procès-verbaux officiels comme outils de responsabilisation organisationnelle. Des procès-verbaux précis protègent les décisions et attribuent les responsabilités.

Leçon 2 • Rapports : informatifs et analytiques

Distingue les rapports informatifs des rapports analytiques et enseigne la structure de chacun. Les rapports analytiques exigent que les rédacteurs passent des données à la recommandation.

Leçon 3 • Rédaction de courriels et de notes de service professionnels

Couvre les objets, les formules de salutation, la structure du corps du texte et les formules de clôture appelant à l'action pour les formats courriel et note de service. Ce sont les documents les plus fréquents dans la plupart des milieux de travail.

Leçon 1 • Intégrer des preuves dans la prose

Enseigne les phrases introductives, les citations en bloc et les techniques d'intégration de données. Les preuves doivent être introduites, présentées et expliquées pour avoir un poids argumentatif.

Leçon 2 • Trouver des sources crédibles

Distingue les sources primaires, secondaires et tertiaires et évalue chacune pour leur fiabilité. La qualité des sources détermine directement la force de l'argumentation.

Leçon 3 • Prise de notes et synthèse

Couvre les méthodes de prise de notes systématiques qui préviennent le plagiat et soutiennent la synthèse. La synthèse transforme plusieurs sources en un argument original cohérent.

Leçon 1 • Principes de persuasion

Présente l'ethos, le pathos et le logos comme les trois leviers de la persuasion. Comprendre chaque levier permet aux rédacteurs de calibrer leurs appels à leur public.

Leçon 2 • Construire un argument logique

Couvre la proposition, la preuve, la justification et la réfutation comme éléments constitutifs d'un argument solide. La structure logique empêche les lecteurs de rejeter le dossier pour des motifs procéduraux.

Leçon 3 • Reconnaître et éviter les sophismes

Identifie les sophismes les plus courants dans la rédaction professionnelle et explique pourquoi ils nuisent à la crédibilité. Une écriture exempte de sophismes signale une rigueur analytique.

Leçon 1 • Correction éditoriale pour le style et le déroulement

Aborde le rythme des phrases, la qualité des transitions et la précision au niveau du mot. La correction éditoriale élève une écriture compétente au rang d'écriture percutante.

Leçon 2 • Stratégies de révision macro

Se concentre sur la structure, l'argumentation et l'alignement sur le public avant d'aborder les problèmes au niveau de la phrase. Réviser au mauvais niveau fait perdre du temps et produit des améliorations superficielles.

Leçon 3 • Cohérence stylistique et vérifications finales

Couvre les vérifications finales de cohérence pour le formatage, la terminologie et la citation avant la soumission. L'incohérence signale un manque de soin, même lorsque le contenu est solide.

Leçon 4 • Techniques de correction d'épreuves

Présente des méthodes de correction d'épreuves systématiques qui repèrent les erreurs que l'œil saute normalement. La correction d'épreuves est la dernière barrière de qualité avant qu'un document n'atteigne son public.

Leçon 1 • Bâtir une pratique d'écriture à long terme

Établit des habitudes, des routines et des systèmes de responsabilisation qui soutiennent le développement des compétences en écriture au-delà du cours. La détérioration des compétences est empêchée par une pratique délibérée quotidienne.

Leçon 2 • Écrire pour de multiples parties prenantes

Aborde les documents qui doivent servir des lecteurs ayant des besoins, des niveaux d'expertise ou des priorités conflictuels. Les documents superposés satisfont plusieurs publics sans en aliéner aucun.

Leçon 3 • Écrire sous contraintes

Développe des stratégies pour produire une écriture de qualité dans des délais serrés, des limites de mots ou avec des informations incomplètes. La gestion des contraintes est une compétence professionnelle de base.

Leçon 4 • Récit et narration en affaires

Applique la structure narrative à la rédaction d'affaires pour augmenter l'engagement et la mémorisation. Les données intégrées dans une histoire sont retenues plus longtemps que les données présentées isolément.