Formation en design de livre

Leçon 1 • Histoire et évolution de la conception de livres

Retrace la conception de livres de l'enluminure des manuscrits à l'édition numérique. Le contexte historique éclaire les décisions esthétiques et structurelles contemporaines.

Leçon 2 • Ce qu'englobe la conception de livres

Définit la conception de livres comme une pratique holistique couvrant la typographie, la mise en page et la production. Situe la discipline dans les flux de travail éditoriaux et l'expérience du lecteur.

Leçon 3 • Anatomie d'un livre

Cartographie chaque composante physique et structurelle d'un livre, de la couverture au colophon. Comprendre l'anatomie permet une communication précise avec les éditeurs et les imprimeurs.

Leçon 4 • Cahier des charges et portée du projet

Enseigne comment lire, interpréter et créer un cahier des charges pour un projet de livre. Les étudiants apprennent à définir la portée, les contraintes et les critères de réussite avant de concevoir.

Leçon 1 • Situations typographiques particulières

Aborde les notes de bas de page, les légendes, les exergues, les titres courants et les numéros de page comme des défis typographiques distincts. Chaque élément nécessite des décisions adaptées en matière de taille et de style.

Leçon 2 • Stratégies d'association de polices

Enseigne les principes pour combiner harmonieusement deux ou trois polices dans un livre. Les étudiants s'exercent à associer les polices de texte courant, d'affichage et d'accent avec une justification.

Leçon 3 • Hiérarchie typographique dans les livres

Établit les relations de taille, de graisse et de style entre les titres de chapitres, les en-têtes et le texte courant. La hiérarchie guide les lecteurs à travers la structure du contenu sans effort.

Leçon 4 • Classification et sélection des polices

Passe en revue les catégories de polices et leurs associations historiques et fonctionnelles. Les étudiants font correspondre le caractère de la police au genre, au public et au contexte de lecture.

Leçon 1 • Construction d'une grille de livre

Guide les étudiants dans la construction d'une grille adaptée au format de coupe et au contenu spécifiques d'un livre. Les décisions relatives à la grille sont directement liées à la typographie et au placement des images.

Leçon 2 • Introduction à la théorie de la grille

Explique l'origine et la logique des systèmes de grille en tant qu'outils d'organisation de la conception de pages. Les étudiants comprennent comment les grilles imposent de l'ordre sans éliminer la créativité.

Leçon 3 • Conception de doubles pages et flux visuel

Enseigne la mise en page au niveau de la double page, en gérant le mouvement de l'œil et le rythme. Les étudiants conçoivent des doubles pages qui semblent unifiées tout en guidant les lecteurs vers l'avant.

Leçon 4 • Marges, gouttières et espaces blancs

Définit les proportions des marges, les largeurs de gouttière et les espaces blancs comme des éléments de conception actifs. Des marges appropriées protègent le texte et créent un espace de respiration visuel sur la page.

Leçon 1 • Accessibilité des couleurs dans les livres

Aborde les rapports de contraste, les considérations relatives au daltonisme et les choix de couleurs inclusifs. Des décisions de couleur accessibles élargissent le lectorat sans sacrifier l'esthétique.

Leçon 2 • Fondamentaux de la théorie des couleurs

Passe en revue la teinte, la saturation, la valeur et les relations de couleurs appliquées à la conception de livres. Les étudiants relient la théorie des couleurs à l'intention émotionnelle et communicative.

Leçon 3 • Modes de couleur pour l'impression et l'écran

Distingue les systèmes CMJN, RVB et couleur Pantone et leurs applications appropriées. Les étudiants apprennent à configurer correctement les fichiers pour chaque support de sortie.

Leçon 4 • Construction d'une palette de couleurs pour un livre

Guide la création d'une palette de couleurs limitée et ciblée pour un projet de livre. Les étudiants attribuent des rôles de palette aux titres, aux accents, aux arrière-plans et aux images.

Leçon 1 • Conception du dos et de la quatrième de couverture

Étend la conception de la couverture au dos et à la quatrième de couverture en un système unifié à trois panneaux. Les étudiants appliquent une identité visuelle cohérente sur toutes les surfaces extérieures.

Leçon 2 • Composition et hiérarchie de la couverture

Enseigne les stratégies de composition pour disposer le titre, le nom de l'auteur, les images et l'accroche. La hiérarchie garantit que l'information la plus critique est lue en premier, quelle que soit la taille.

Leçon 3 • La conception de couverture comme communication

Considère la couverture comme le premier contrat du lecteur avec le contenu et le ton du livre. Les étudiants analysent des couvertures à succès pour en extraire les signaux de genre et les indices destinés au public.

Leçon 4 • Systèmes d'identité de marque et de série

Enseigne comment concevoir un système de modèle de couverture pour assurer la cohérence d'une série multi-titres. Les étudiants construisent des systèmes flexibles qui unifient une série tout en permettant la variation des titres.

Leçon 1 • Conception d'infographies et de visuels de données

Enseigne les principes de transformation des données et des processus en visuels clairs et prêts pour le livre. Les étudiants conçoivent des graphiques, des diagrammes et des cartes qui s'intègrent à la typographie de la page.

Leçon 2 • Placement et mise à l'échelle des images dans les mises en page

Couvre le placement, le recadrage, la mise à l'échelle et l'ancrage des images dans la grille. Les étudiants apprennent à dimensionner les images proportionnellement et à les aligner sur la grille de base.

Leçon 3 • Spécifications des images pour les livres

Définit les exigences de résolution, de mode colorimétrique et de format de fichier pour les livres imprimés et numériques. Les étudiants vérifient et corrigent les fichiers image avant de les placer dans les mises en page.

Leçon 4 • Styles d'illustration et genres de livres

Passe en revue les styles d'illustration adaptés aux livres pour enfants, aux documentaires et à la fiction littéraire. Les étudiants font correspondre l'approche d'illustration aux attentes du genre et au budget de production.

Leçon 1 • Comprendre la production imprimée

Explique les processus d'impression offset, numérique et à la demande et leurs implications pour la conception. Les étudiants choisissent le processus approprié en fonction du tirage et du budget.

Leçon 2 • Zone de fond perdu, format de coupe et zone de sécurité

Définit les zones de fond perdu, de coupe et de sécurité et leur rôle dans la prévention des erreurs de production. Les étudiants configurent correctement les documents dès le début de chaque projet.

Leçon 3 • Exportation de fichiers PDF prêts à imprimer

Couvre les paramètres d'exportation PDF pour l'impression, y compris la conformité aux normes et la compression. Les étudiants produisent des PDF prêts à imprimer qui répondent aux spécifications de l'imprimeur.

Leçon 4 • Formats de fichiers pour livres numériques

Présente l'EPUB, l'EPUB à mise en page fixe et le PDF comme formats de distribution numérique. Les étudiants comprennent les compromis entre les formats et préparent les fichiers pour les principales plateformes de distribution.

Leçon 1 • Le flux de travail de conception de livres

Cartographie l'ensemble du processus de conception, de la réception du manuscrit à la livraison finale du fichier. Les étudiants identifient les jalons, les dépendances et les points de transfert dans un calendrier de projet réel.

Leçon 2 • Présentation des concepts de conception

Couvre la façon de structurer et de réaliser une présentation de conception pour des clients ou des équipes éditoriales. Les étudiants construisent des présentations qui contextualisent les choix et invitent à une rétroaction productive.

Leçon 3 • Travailler avec les auteurs et les éditeurs

Enseigne les stratégies de communication pour collaborer avec des non-designer sur des projets de livres. Les étudiants apprennent à traduire la rétroaction éditoriale en révisions de conception exploitables.

Leçon 4 • Constitution d'un portfolio de conception de livres

Guide les étudiants dans la sélection, la présentation et la contextualisation de leurs travaux pour un portfolio professionnel. Un portfolio solide démontre l'étendue, le processus et la capacité à résoudre des problèmes.