Formation bureau d'études bâtiment

Leçon 1 • Normes professionnelles et éthique

Couvre les codes de conduite, la responsabilité et les obligations éthiques dans la conception de bâtiments. Les étudiants appliquent le raisonnement éthique à des dilemmes professionnels courants.

Leçon 2 • Types de projets et catégories de bâtiments

Examine les types de projets résidentiels, commerciaux, institutionnels et à usage mixte. Permet aux étudiants de faire correspondre les approches de conception aux exigences de la catégorie de bâtiment.

Leçon 3 • Aperçu du flux de travail du bureau de conception

Cartographie le cycle de vie du projet de bout en bout, du mandat du client à l'achèvement de la construction. Les étudiants comprennent comment chaque phase est liée aux livrables et aux décisions.

Leçon 1 • Organisation et coordination de l'ensemble de dessins

Couvre la numérotation des feuilles, l'index des dessins et le renvoi entre les feuilles. Les étudiants assemblent un ensemble de dessins coordonné prêt pour l'examen par un consultant.

Leçon 2 • Spécifications et notes de dessin

Explique comment les spécifications écrites complètent les dessins graphiques pour définir les matériaux et la main-d'œuvre. Les étudiants rédigent des notes générales et spécifiques concises pour un ensemble de dessins.

Leçon 3 • Plans, coupes et élévations

Enseigne la construction de plans d'étage, de coupes de bâtiment et d'élévations extérieures. Les étudiants comprennent comment les vues orthographiques décrivent collectivement un bâtiment.

Leçon 4 • Dessins de détail et assemblages

Met l'accent sur les détails à grande échelle qui communiquent les jonctions de matériaux et les méthodes de construction. Les étudiants produisent des coupes de mur et des détails de raccordement aux échelles appropriées.

Leçon 1 • Analyse contextuelle et environnementale

Analyse le caractère du voisinage, les vues, le bruit et le microclimat comme intrants de conception. Les étudiants produisent des diagrammes de site annotés qui informent les décisions de massification et d'orientation.

Leçon 2 • Fondements de la programmation architecturale

Traduit les objectifs du client, les besoins des usagers et les exigences opérationnelles en listes d'espaces quantifiées. Les étudiants rédigent un document de programme avec des superficies, des adjacences et des critères de performance.

Leçon 3 • Relevé du site et collecte de données

Couvre les levés topographiques, la cartographie des services publics et la collecte de données environnementales. Les étudiants compilent un dossier complet de données du site comme base pour les décisions de conception.

Leçon 1 • Recherche de précédents et études de cas

Enseigne l'analyse systématique de précédents bâtis pour extraire des stratégies de conception transférables. Les étudiants produisent des fiches de précédents annotées qui informent directement leur propre concept.

Leçon 2 • Itération de conception et rétroaction

Établit un cycle structuré de révision et de révision utilisant la critique et l'auto-évaluation. Les étudiants affinent un concept à travers au moins deux cycles d'itération documentés.

Leçon 3 • Techniques de génération de concepts

Présente le croquis, le diagramme et la modélisation physique comme outils d'idéation. Les étudiants génèrent plusieurs options de concept avant de s'engager dans une direction de conception.

Leçon 4 • Présentation et communication du concept

Couvre la mise en page, la hiérarchie graphique et la prestation verbale pour les présentations de conception. Les étudiants présentent un ensemble de concepts à un panel de clients simulé.

Leçon 1 • Coordination des systèmes et résolution de conflits

Enseigne la coordination multidisciplinaire à l'aide de superpositions de coupes et de dessins de coordination. Les étudiants identifient et résolvent les conflits entre les éléments structuraux, mécaniques et architecturaux.

Leçon 2 • Coordination mécanique et CVC

Explique le chauffage, la climatisation, la ventilation et le cheminement des conduits tels qu'ils affectent les hauteurs d'étage et la conception du plafond. Les étudiants allouent l'espace mécanique dans une coupe de bâtiment.

Leçon 3 • Plomberie et protection incendie

Traite de l'empilement des murs humides, du nombre d'appareils et de la coordination du système de gicleurs. Les étudiants empilent les noyaux de plomberie et localisent l'équipement de protection incendie sur les plans d'étage.

Leçon 4 • Systèmes structuraux pour architectes

Passe en revue les chemins de charge, les grilles structurales et les systèmes d'ossature courants sans nécessiter de calculs d'ingénierie. Les étudiants sélectionnent des systèmes structuraux appropriés pour des types de bâtiments donnés.

Leçon 1 • Demande de permis et examen des plans

Explique le processus de permis de construire, les documents de soumission requis et les procédures de réponse à l'examen des plans. Les étudiants préparent une liste de vérification de soumission de permis pour un projet de conception.

Leçon 2 • Accessibilité et conception universelle

Applique les normes d'accessibilité pour les parcours, les entrées, les toilettes et la signalisation aux aménagements du bâtiment. Les étudiants vérifient un plan d'étage et produisent un rapport de conformité en matière d'accessibilité.

Leçon 3 • Règlements sur l'énergie et la durabilité

Présente les exigences de performance énergétique obligatoires, les normes de l'enveloppe et les cadres de bâtiment écologique. Les étudiants vérifient la conception de l'enveloppe d'un bâtiment par rapport aux critères énergétiques minimaux.

Leçon 4 • Exigences de sécurité incendie et de sécurité des personnes

Couvre les indices de résistance au feu, le compartimentage, la conception des issues et les exigences de suppression. Les étudiants conçoivent un système d'issue conforme pour un bâtiment à plusieurs étages.

Leçon 1 • Observation du chantier et rapports de chantier

Couvre les protocoles de visite de chantier, les rapports d'observation de chantier et la documentation de non-conformité. Les étudiants rédigent un rapport de chantier basé sur un scénario d'observation de chantier simulé.

Leçon 2 • Achèvement de l'ensemble des documents de construction

Couvre l'ensemble complet des dessins et spécifications requis pour un permis de construire et une soumission d'entrepreneur. Les étudiants assemblent un ensemble complet de DC avec tous les types de feuilles requis.

Leçon 3 • Examen des documents de soumission et des dessins d'atelier

Enseigne le rôle de révision de l'architecte pour les documents de soumission, les dessins d'atelier et les données de produits. Les étudiants examinent un ensemble de soumission simulé et émettent une réponse officielle.

Leçon 4 • Processus d'appel d'offres et d'approvisionnement

Explique les documents d'appel d'offres, les addenda, la sélection de l'entrepreneur et les procédures d'attribution du contrat. Les étudiants rédigent un addendum répondant aux questions de l'entrepreneur pendant une période d'appel d'offres simulée.

Leçon 1 • Planification de projet et jalons

Enseigne les structures de répartition du travail, les diagrammes de Gantt et l'identification du chemin critique pour les projets de conception. Les étudiants construisent un échéancier de projet pour un bâtiment de taille moyenne, du mandat au permis.

Leçon 2 • Structures d'honoraires et gestion budgétaire

Couvre les formats de proposition d'honoraires, les structures horaires vs. à forfait, et le suivi du budget du projet. Les étudiants préparent une proposition d'honoraires et une prévision du coût d'achèvement du projet.

Leçon 3 • Gestion des relations clients

Traite de la cadence de communication avec le client, de la définition des attentes et de la gestion de la portée et des demandes de changement. Les étudiants jouent un rôle dans une réunion client pour négocier un changement de portée.

Leçon 4 • Leadership d'équipe et délégation

Développe des compétences en attribution de tâches, rétroaction sur le rendement et motivation d'équipe au sein d'un bureau de conception. Les étudiants pratiquent des scénarios de délégation et rédigent un plan de communication d'équipe.