Formation plateformes élévatrices mobiles

Leçon 1 • Rôles et intervenants de l'industrie

Présente les principaux acteurs impliqués dans l'exploitation sécuritaire des PEMP. Les étudiants peuvent identifier qui autorise, supervise et opère l'équipement sur un chantier.

Leçon 2 • Qu'est-ce qu'une PEMP

Définit les PEMP et les distingue des autres équipements d'accès. Fournit la base conceptuelle pour tout le contenu technique et de sécurité subséquent.

Leçon 3 • Systèmes de classification des PEMP

Explique la classification internationale des PEMP par groupe et par type. Permet aux étudiants d'identifier correctement l'équipement avant de le sélectionner ou de l'utiliser.

Leçon 1 • Systèmes de commande et interfaces

Décrit les panneaux de commande au niveau du sol et de la plateforme ainsi que leurs fonctions. Les étudiants peuvent utiliser les commandes en toute confiance et identifier les entrées défectueuses avant l'utilisation.

Leçon 2 • Systèmes hydrauliques et d'alimentation

Explique comment les circuits hydrauliques alimentent les fonctions de levage et de déplacement. Les étudiants comprennent le comportement du système sous charge et reconnaissent les signes de défaillance hydraulique.

Leçon 3 • Dispositifs de sécurité et verrouillages

Identifie les mécanismes de sécurité intégrés qui empêchent la surcharge et le renversement. Les étudiants comprennent le fonctionnement des verrouillages et pourquoi leur contournement est interdit.

Leçon 4 • Composants structurels d'une PEMP

Couvre le châssis, la flèche, la plateforme et les systèmes de stabilisation. Les étudiants acquièrent le vocabulaire nécessaire pour communiquer les défauts et effectuer des inspections précises.

Leçon 1 • Vérifications fonctionnelles et essais des commandes

Couvre les essais opérationnels effectués avant d'entrer dans la plateforme de travail. Les étudiants vérifient que toutes les commandes, alarmes et dispositifs de sécurité répondent correctement.

Leçon 2 • Identification et signalement des défauts

Forme les étudiants à classer les défauts par gravité et à prendre les mesures appropriées. Les étudiants peuvent distinguer les observations mineures des conditions nécessitant une mise hors service immédiate.

Leçon 3 • Séquence d'inspection périphérique

Enseigne une routine d'inspection externe structurée couvrant tous les composants principaux. Les étudiants appliquent une séquence cohérente pour éviter d'omettre des défauts critiques.

Leçon 1 • Dangers aériens et de proximité

Aborde les lignes électriques, les structures et les autres PEMP travaillant à proximité. Les étudiants appliquent les distances d'approche sécuritaires et les principes de zones d'exclusion.

Leçon 2 • Relevé du site et conditions du sol

Couvre l'évaluation de la capacité portante du sol, des pentes et des obstructions de surface. Les étudiants évaluent si un site peut supporter en toute sécurité le déploiement d'une PEMP.

Leçon 3 • Évaluation dynamique des risques en cours d'opération

Enseigne la surveillance continue des dangers une fois le travail commencé. Les étudiants reconnaissent quand des conditions changeantes exigent l'arrêt du travail et une réévaluation.

Leçon 4 • Principes fondamentaux de la reconnaissance des dangers

Présente le concept de danger par rapport au risque et les dangers courants liés aux PEMP. Les étudiants construisent un modèle mental pour repérer les dangers de manière proactive sur tout chantier.

Leçon 1 • Traumatisme par suspension et planification du sauvetage

Aborde le danger physiologique de la suspension prolongée dans un harnais et la réponse de sauvetage. Les étudiants décrivent les symptômes du traumatisme par suspension et les étapes d'un sauvetage rapide.

Leçon 2 • Exigences en matière de protection antichute pour les PEMP

Précise quand la protection antichute est obligatoire et quels systèmes sont acceptables. Les étudiants comprennent la base réglementaire et la justification pratique de chaque exigence.

Leçon 3 • Enfilage et ajustement d'un harnais

Enseigne la séquence correcte pour enfiler et ajuster un harnais de corps complet. Les étudiants obtiennent un harnais bien ajusté qui fonctionnera correctement en cas de chute.

Leçon 4 • Sélection et inspection du harnais

Couvre les types de harnais de corps complet, leurs classifications et les critères d'inspection avant utilisation. Les étudiants identifient les harnais en bon état et retirent du service l'équipement défectueux.

Leçon 1 • Procédures d'installation et de positionnement

Couvre la préparation du site, le déploiement des stabilisateurs et le positionnement correct avant l'élévation. Les étudiants installent une nacelle ciseaux en toute sécurité sur un sol de niveau et légèrement inégal.

Leçon 2 • Élévation et travail en hauteur

Enseigne l'élévation contrôlée, le positionnement de la plateforme et les pratiques de travail sécuritaires en hauteur. Les étudiants appliquent les règles de gestion de charge et de positionnement du corps lorsqu'ils sont en hauteur.

Leçon 3 • Conduite sécuritaire d'une nacelle ciseaux

Aborde les procédures de déplacement en position repliée et en position élevée. Les étudiants appliquent les limites de vitesse, les techniques de virage et les stratégies d'évitement d'obstacles.

Leçon 4 • Caractéristiques et limites des nacelles ciseaux

Passe en revue les caractéristiques de conception spécifiques et les capacités nominales des nacelles ciseaux. Les étudiants comprennent pourquoi les nacelles ciseaux sont adaptées à certaines tâches et pas à d'autres.

Leçon 1 • Types et capacités des nacelles à flèche

Distingue les nacelles à flèche articulées des nacelles à flèche télescopique et leurs portées respectives. Les étudiants font correspondre le type de flèche aux exigences de la tâche et aux contraintes du site.

Leçon 2 • Travail à proximité de dangers électriques

Met l'accent sur le risque élevé d'électrocution lors de l'utilisation de nacelles à flèche près des lignes électriques. Les étudiants appliquent les règles de distance d'approche et la sensibilisation à l'isolation.

Leçon 3 • Procédures d'urgence pour les nacelles à flèche

Prépare les étudiants aux scénarios d'emprisonnement de la flèche, de défaillance hydraulique et d'urgence au niveau du sol. Les étudiants exécutent correctement les procédures de sauvetage et de descente d'urgence.

Leçon 4 • Séquencement et mouvement de la flèche

Enseigne l'ordre correct des mouvements de la flèche pour éviter les contraintes structurelles et les collisions. Les étudiants actionnent les fonctions de la flèche en douceur et dans les limites de l'enveloppe nominale.

Leçon 1 • Cadre d'intervention d'urgence

Établit les principes d'un plan d'intervention d'urgence efficace pour les incidents liés aux PEMP. Les étudiants comprennent leur rôle au sein de la structure d'urgence du site.

Leçon 2 • Arrêt et transfert après opération

Couvre la séquence correcte pour arrêter, sécuriser et transférer une PEMP. Les étudiants laissent l'équipement dans un état sécuritaire et communiquent son état avec exactitude.

Leçon 3 • Signalement et enquête sur les incidents

Enseigne le processus de signalement, de préservation des preuves et de participation aux enquêtes. Les étudiants remplissent un rapport d'incident et comprennent les bases de l'analyse des causes profondes.

Leçon 4 • Priorités de premiers soins lors d'incidents impliquant des PEMP

Identifie les priorités de premiers soins spécifiques aux blessures liées aux PEMP. Les étudiants reconnaissent les conditions potentiellement mortelles et appliquent des soins immédiats jusqu'à l'arrivée des secours.