
Formation en coopération au développement
Maîtrisez le cycle complet de la coopération au développement international — de la conception de projet et de la gestion financière au suivi, à l'évaluation et à la stratégie de partenariat. Cette formation dote les professionnels du développement des outils pratiques, des cadres et des connaissances sectorielles nécessaires pour mener des programmes à impact dans n'importe quel contexte mondial.
Ce que vous allez apprendre:
Ce cours couvre l'ensemble du paysage de la coopération au développement international, en commençant par la théorie du développement, les acteurs clés et les cadres mondiaux tels que les ODD. Vous apprendrez à concevoir des projets en utilisant des cadres logiques et des théories du changement, et à mettre en place des systèmes de suivi et d'évaluation qui produisent des preuves exploitables. Le programme de formation aborde la gestion financière, les achats et la conformité aux audits pour répondre aux exigences réelles des donateurs. Vous explorerez également des questions transversales, notamment l'égalité des genres, la sensibilité aux conflits et la pérennité environnementale. Les modules avancés couvrent la gestion stratégique des programmes, la mobilisation des ressources, les outils numériques de données et le nexus humanitaire-développement-paix.
Comment vous étudiez de façon pratique Formation en coopération au développement
Comment vous pratiquez Formation en coopération au développement
Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe
Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre propre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.
Contenu du cours
8 Chapitres • 39 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)
Chapitre 1MasquerCacher les détailsVoir les détailsFondements du Développement International
Fondements du Développement International
Leçon 1 • Théories et Paradigmes Clés du Développement
Examine les approches de modernisation, de dépendance, de développement humain et de capacités. Relie la théorie aux choix pratiques de programmation faits par les professionnels du développement.
Leçon 2 • Cadres et Agendas Mondiaux du Développement
Couvre les ODD, le Programme d'action d'Addis-Abeba et les engagements climatiques de Paris. Permet aux professionnels d'aligner les objectifs des projets sur les objectifs convenus au niveau international.
Leçon 3 • Acteurs Clés du Système de Développement
Cartographie les rôles des donateurs bilatéraux, des agences multilatérales, des ONG, de la société civile et du secteur privé. Clarifie comment les mandats des acteurs façonnent les priorités de financement et la conception des programmes.
Leçon 4 • Histoire et Évolution de l'Aide au Développement
Retrace l'aide de la reconstruction d'après-Seconde Guerre mondiale jusqu'à l'ajustement structurel et aux approches basées sur les droits. Fournit un contexte historique essentiel pour comprendre les modèles de coopération actuels.
Chapitre 2MasquerCacher les détailsVoir les détailsModalités de Coopération au Développement
Modalités de Coopération au Développement
Leçon 1 • Prêts Concessionnels et Financement Mixte
Couvre les conditions de prêt, la soutenabilité de la dette et les structures de financement mixte combinant capitaux publics et privés. Renforce la capacité à évaluer le risque de financement et l'additionnalité.
Leçon 2 • Coopération Sud-Sud et Triangulaire
Examine la coopération entre pairs des pays en développement et la facilitation triangulaire par un tiers. Met en évidence la complémentarité avec l'aide traditionnelle Nord-Sud.
Leçon 3 • Assistance Technique et Développement des Capacités
Définit les formes d'assistance technique, la conception axée sur la demande et les méthodes de transfert de connaissances. Relie le développement des capacités à la pérennité institutionnelle à long terme.
Leçon 4 • Financement par Subventions et Aide-Projet
Explique les structures de subvention, les critères d'éligibilité et les mécanismes de mise en œuvre basés sur les projets. Ancre la compréhension de l'instrument de coopération le plus courant au niveau d'entrée.
Leçon 5 • Appui Budgétaire et Programmes Sectoriels
Analyse l'appui budgétaire général et sectoriel, la conditionnalité et le dialogue politique. Montre comment les approches programme renforcent les systèmes des pays partenaires.
Chapitre 3MasquerCacher les détailsVoir les détailsConception de Projet et Cadre Logique
Conception de Projet et Cadre Logique
Leçon 1 • Élaboration de la Théorie du Changement
Construit des chemins causaux explicites des intrants à l'impact à long terme avec des hypothèses énoncées. Fournit la logique narrative qui sous-tend le cadre logique et les cadres de résultats.
Leçon 2 • Analyse de la Situation et des Parties Prenantes
Applique les arbres à problèmes, l'analyse des causes profondes et la cartographie des parties prenantes pour définir la portée du projet. Ancre la conception dans les preuves et les perspectives communautaires avant la fixation des objectifs.
Leçon 3 • Planification du Travail et Budgétisation
Traduit les activités du cadre logique en plans de travail détaillés et en budgets basés sur les activités. Prépare les professionnels à produire des documents de projet prêts à être mis en œuvre.
Leçon 4 • Principes de Gestion Axée sur les Résultats
Introduit la gestion axée sur les résultats en tant que culture de gestion reliant la planification, le suivi et le rapportage aux résultats. Relie les produits du cadre logique aux exigences de redevabilité organisationnelle.
Leçon 5 • Construction du Cadre Logique
Enseigne la matrice du cadre logique à quatre niveaux : but, objectif, produits et activités avec indicateurs. Assure que les professionnels peuvent rédiger et critiquer les cadres logiques selon les normes des donateurs.
Chapitre 4MasquerCacher les détailsVoir les détailsSuivi, Évaluation et Apprentissage
Suivi, Évaluation et Apprentissage
Leçon 1 • Conception d'un Système de Suivi
Couvre la sélection d'indicateurs, les plans de collecte de données et la fréquence de suivi alignés sur les cadres logiques. Établit la colonne vertébrale opérationnelle pour le suivi de la performance du projet.
Leçon 2 • Systèmes d'Apprentissage et Gestion Adaptative
Construit des routines organisationnelles pour capturer, partager et appliquer les leçons apprises pendant la mise en œuvre. Relie les conclusions du suivi, évaluation et apprentissage aux ajustements en temps réel du projet et aux décisions stratégiques.
Leçon 3 • Types et Approches d'Évaluation
Distingue les évaluations formative, sommative, de processus et d'impact, ainsi que leur calendrier approprié. Permet aux professionnels de commander l'évaluation adaptée à chaque besoin décisionnel.
Leçon 4 • Analyse de l'Attribution et de la Contribution
Explique la logique contrefactuelle, le traçage de la contribution et les approches d'évaluation réaliste. Aborde le défi central de relier les activités du projet aux changements observés.
Leçon 5 • Méthodes de Données Quantitatives et Qualitatives
Applique les enquêtes, entretiens, groupes de discussion et données administratives aux fins du suivi, évaluation et apprentissage. Développe la littératie en méthodes mixtes pour une génération de preuves robuste dans les conditions de terrain.
Chapitre 5MasquerCacher les détailsVoir les détailsGestion Financière et Conformité
Gestion Financière et Conformité
Leçon 1 • Préparation à l'Audit et Conformité
Prépare les professionnels aux audits internes et externes grâce à des normes de documentation et au maintien de la piste d'audit. Relie la conformité à la réputation organisationnelle et au financement futur.
Leçon 2 • Contrôles Internes et Prévention de la Fraude
Établit la séparation des tâches, les contrôles d'autorisation et les indicateurs de risque de fraude dans les contextes de projet. Protège les ressources du programme et maintient la confiance des donateurs.
Leçon 3 • Fondamentaux de la Finance du Développement
Couvre les définitions de l'aide publique au développement, la comptabilité de l'aide et les normes de rapportage financier. Fournit le vocabulaire fiscal nécessaire pour toutes les tâches ultérieures de gestion financière.
Leçon 4 • Gestion Budgétaire et des Flux de Trésorerie
Enseigne le suivi budgétaire, l'analyse des écarts et la prévision des flux de trésorerie pour la mise en œuvre du projet. Assure que les professionnels peuvent maintenir le contrôle financier tout au long du cycle de vie du projet.
Leçon 5 • Approvisionnement et Contractualisation
Applique les principes d'approvisionnement concurrentiel, l'évaluation des offres et la gestion des contrats aux projets de développement. Réduit le risque fiduciaire et assure l'optimisation des ressources dans les achats.
Chapitre 6MasquerCacher les détailsVoir les détailsQuestions Transversales dans le Développement
Questions Transversales dans le Développement
Leçon 1 • Sensibilité aux Conflits et Ne Pas Nuire
Applique l'analyse des conflits et les cadres de l'approche « Ne Pas Nuire » pour éviter que les programmes n'exacerbent les tensions. Renforce la capacité des professionnels à opérer de manière responsable dans des contextes fragiles.
Leçon 2 • Égalité des Genres et Autonomisation des Femmes
Applique l'analyse de genre, les indicateurs désagrégés par sexe et la budgétisation sensible au genre à la conception du projet. Assure que les programmes abordent les barrières structurelles et promeuvent des résultats équitables.
Leçon 3 • Approche Basée sur les Droits Humains
Applique les principes de l'approche basée sur les droits humains — participation, redevabilité, non-discrimination — à la conception et à la mise en œuvre des programmes. Renforce la capacité des détenteurs d'obligations et l'agence des détenteurs de droits.
Leçon 4 • Inclusion Sociale et Ne Laisser Personne de Côté
Identifie les groupes marginalisés, applique l'intersectionnalité et conçoit des mécanismes de ciblage inclusifs. Opérationnalise l'engagement des ODD à atteindre les populations les plus vulnérables.
Leçon 5 • Durabilité Environnementale et Intégration du Climat
Effectue le filtrage environnemental, applique les principes de l'approche « Ne Pas Nuire » et intègre l'adaptation au climat dans la conception du projet. Aligne les programmes sur les engagements environnementaux mondiaux.
Chapitre 7MasquerCacher les détailsVoir les détailsGestion des Partenariats et Efficacité de l'Aide
Gestion des Partenariats et Efficacité de l'Aide
Leçon 1 • Localisation et Renforcement des Capacités
Applique les principes de localisation pour transférer le pouvoir, les ressources et la prise de décision aux acteurs locaux. Renforce la capacité à long terme des partenaires plutôt que de créer une dépendance à l'égard du soutien externe.
Leçon 2 • Principes d'Efficacité de l'Aide en Pratique
Applique les engagements de la Déclaration de Paris, d'Accra et de Busan — appropriation, alignement, harmonisation — au travail quotidien. Traduit les normes mondiales en comportements concrets de partenariat.
Leçon 3 • Accords de Partenariat et Sous-Subventions
Rédige des conventions de subvention, des protocoles d'accord et des contrats de sous-subvention avec des obligations claires. Assure la clarté juridique et la redevabilité dans la mise en œuvre de programmes multipartenaires.
Leçon 4 • Évaluation des Partenaires et Vérification Préalable
Applique les évaluations de la capacité organisationnelle, la vérification préalable financière et le classement par risque à la sélection des partenaires. Protège la qualité du programme et l'intégrité fiduciaire dans le cadre des sous-subventions.
Leçon 5 • Engagement Gouvernemental et Dialogue Politique
Navigue dans les relations avec les homologues gouvernementaux, les mécanismes de coordination conjoints et les processus de dialogue politique. Renforce l'appropriation nationale et la pérennité des investissements de développement.
Chapitre 8MasquerCacher les détailsVoir les détailsPlanification Stratégique et Gestion de Programme
Planification Stratégique et Gestion de Programme
Leçon 1 • Gestion des Risques dans les Programmes de Développement
Applique les registres des risques, les matrices probabilité-impact et la planification de l'atténuation à la gestion de programme. Renforce la résilience organisationnelle et protège la prestation du programme contre les perturbations.
Leçon 2 • Stratégie Pays et Conception de Portefeuille
Élabore des stratégies au niveau national, la priorisation sectorielle et la cohérence du portefeuille entre plusieurs projets. Relie la conception de chaque projet aux objectifs stratégiques organisationnels.
Leçon 3 • Clôture de Programme et Planification de la Pérennité
Gère la sortie du programme, le transfert d'actifs et la planification de la pérennité pour préserver les acquis du développement. Assure une clôture responsable qui protège les bénéficiaires et les relations institutionnelles.
Leçon 4 • Leadership d'Équipe et Ressources Humaines
Couvre le recrutement, la gestion de la performance et la motivation des équipes dans des contextes de développement multiculturels. Développe les compétences en gestion des personnes essentielles à la prestation des programmes.
Leçon 5 • Gouvernance et Redevabilité du Programme
Établit des comités de pilotage, des structures de gouvernance et des mécanismes de redevabilité pour les programmes complexes. Assure une autorité décisionnelle claire et une représentation des parties prenantes.
Votre certificat valide de réussite
Ce cours est pour vous :
Personnel débutant d'ONG : prêt à acquérir un ensemble rigoureux de compétences professionnelles.
Fonctionnaires publics : gérant ou supervisant des programmes financés par des donateurs dans leur pays.
Personnes en reconversion professionnelle : apportant des compétences transférables dans le secteur du développement international.
Consultants : cherchant des cadres structurés pour renforcer leur travail de développement orienté vers les clients.
Jeunes diplômés : titulaires d'un diplôme lié au développement et poursuivant leur premier poste dans le secteur.
Travailleurs humanitaires : cherchant à élargir leur expertise vers une programmation de développement à long terme.
Ce que disent nos apprenants
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