Formation préventionniste

Leçon 1 • Rôle de l'Agent de Sécurité au Travail

Définit les devoirs, l'autorité et les obligations éthiques de l'agent de sécurité au travail. Ancre tout le contenu technique ultérieur à la responsabilité professionnelle.

Leçon 2 • Fondamentaux de la Classification des Dangers

Présente les six catégories principales de dangers : physiques, chimiques, biologiques, ergonomiques, psychosociaux et sécurité. Développe le vocabulaire pour les chapitres sur l'identification des dangers.

Leçon 3 • Culture de Sécurité et Leadership

Examine comment la culture organisationnelle influence les résultats en matière de sécurité et le rôle de l'agent dans son façonnage. Lie le comportement de leadership aux taux d'incidents.

Leçon 1 • Évaluations Spéciales des Dangers

Aborde les évaluations pour les espaces confinés, le travail en hauteur et les substances dangereuses. Étend la méthodologie standard aux scénarios à hautes conséquences.

Leçon 2 • Développement du Registre des Risques

Guide les étudiants dans la création, la tenue et la révision d'un registre des risques. Intègre les résultats d'inspection et les décisions de maîtrise dans un document vivant.

Leçon 3 • Techniques d'Inspection du Lieu de Travail

Couvre les méthodes d'inspection planifiées et non planifiées, les listes de contrôle et les protocoles d'observation. Soutient directement le processus d'évaluation des risques présenté ensuite.

Leçon 4 • Méthodologies d'Évaluation des Risques

Enseigne les approches d'évaluation des risques qualitatives et semi-quantitatives, y compris les matrices de probabilité-conséquence. Fournit le noyau analytique du chapitre.

Leçon 1 • Politique et Objectifs de Sécurité

Guide la rédaction d'une déclaration de politique de sécurité et d'objectifs de sécurité mesurables. Relie l'intention organisationnelle aux mesures de prévention opérationnelles.

Leçon 2 • Rôles, Responsabilités et Obligation de Rendre Compte

Définit les structures de responsabilisation à l'aide de diagrammes RACI et de matrices de responsabilité sécurité. Assure que chaque élément du SMS a un propriétaire désigné.

Leçon 3 • Surveillance de la Performance du SMS

Présente les indicateurs avancés et retardés, les audits de sécurité et les processus de revue de direction. Ferme la boucle planifier-faire-vérifier-agir établie dans la première section.

Leçon 4 • Procédures de Travail Sécuritaires

Couvre la rédaction, l'approbation et le contrôle des procédures de travail sécuritaires et des procédures opérationnelles standard. Traduit les mesures de prévention des risques en directives exploitables pour les travailleurs.

Leçon 1 • Méthodes d'Analyse des Causes Profondes

Enseigne l'analyse des cinq pourquoi, les diagrammes en arête de poisson et l'analyse par arbre de défaillances pour identifier les causes systémiques. Fait progresser l'enquête au-delà des causes immédiates.

Leçon 2 • Préservation de la Scène et Collecte d'Éléments de Preuve

Couvre les actions post-incident immédiates pour sécuriser la scène et recueillir des éléments de preuve matériels et testimoniaux. Protège l'intégrité de l'enquête.

Leçon 3 • Rédaction du Rapport d'Enquête

Structure un rapport d'enquête professionnel à destination des autorités réglementaires, de la direction et des publics en apprentissage. Applique toutes les compétences d'enquête antérieures dans un livrable final.

Leçon 4 • Classification et Déclaration des Incidents

Définit les catégories d'incidents (presqu'accident, premiers soins, déclarable, perte de temps) et les seuils de déclaration. Établit la base de données pour l'enquête.

Leçon 1 • Exercices, Simulations et Tests du Plan

Conçoit des exercices d'évacuation et des exercices sur table pour valider les hypothèses du plan. Développe les compétences des étudiants dans l'animation et l'évaluation des exercices.

Leçon 2 • Développement du Plan d'Intervention d'Urgence

Couvre la structure du PIU, les voies d'évacuation, les points de rassemblement et les arbres de communication. Traduit l'analyse de scénarios en plans écrits exploitables.

Leçon 3 • Fondamentaux de la Planification d'Urgence

Identifie les scénarios d'urgence crédibles par l'analyse des menaces et de la vulnérabilité. Fournit la base de risque pour toutes les activités de planification ultérieures.

Leçon 4 • Intégration de la Continuité des Activités

Relie l'intervention d'urgence à la planification de la continuité des activités pour minimiser les perturbations opérationnelles. Étend la planification de la sécurité à la résilience organisationnelle.

Leçon 1 • Reconnaissance et Maîtrise des Risques Chimiques

Couvre l'interprétation des fiches de données de sécurité, les limites d'exposition et les stratégies de substitution chimique. Aborde le type de risque pour la santé au travail le plus répandu.

Leçon 2 • Surveillance de l'Exposition et Surveillance de la Santé au Travail

Conçoit un programme de surveillance de l'exposition et interprète les données de surveillance biologique et environnementale. Referme la boucle d'hygiène avec le suivi des résultats de santé.

Leçon 3 • Fondamentaux de la Santé au Travail

Distingue les maladies professionnelles des lésions professionnelles et explique les voies d'exposition. Ancre la pratique de l'hygiène dans la prévention des problèmes de santé.

Leçon 4 • Ergonomie et Santé Musculosquelettique

Applique des outils d'évaluation des risques ergonomiques à la manutention manuelle et à la conception du poste de travail. Cible la principale cause de lésions professionnelles dans la plupart des industries.

Leçon 1 • Stratégies de Communication en Sécurité

Conçoit des causeries sécurité, des alertes de sécurité, de la signalétique et des communications numériques pour des effectifs diversifiés. Prolonge l'impact de la formation par une communication continue.

Leçon 2 • Analyse des Besoins de Formation

Identifie les lacunes en formation par l'analyse des tâches, les données sur les incidents et les exigences réglementaires. Fournit la base de preuves pour toutes les décisions de conception de la formation.

Leçon 3 • Conception et Dispense du Programme de Formation

Couvre la rédaction d'objectifs d'apprentissage, le séquencement du contenu et la sélection des méthodes de dispense pour les sujets de sécurité. Traduit l'analyse des besoins en un plan de formation structuré.

Leçon 4 • Évaluation et Efficacité de la Formation

Applique le modèle à quatre niveaux de Kirkpatrick pour mesurer la réaction, l'apprentissage, le comportement et les résultats. Referme le cycle de formation avec une amélioration fondée sur des preuves.

Leçon 1 • Action Corrective et Suivi

Gère le processus d'action corrective, du constat à la clôture, y compris les audits de vérification. Assure que les constats d'audit conduisent à une amélioration mesurable.

Leçon 2 • Cadres d'Amélioration Continue

Applique le Kaizen, le cycle planifier-faire-vérifier-agir et l'analyse des tendances de performance pour soutenir l'amélioration au-delà des audits individuels. Intègre les résultats d'audit dans le SMS.

Leçon 3 • Constats d'Audit et Rapports

Classe les constats par gravité, rédige des énoncés de non-conformité clairs et structure le rapport d'audit. Traduit les preuves en informations exploitables pour la direction.

Leçon 4 • Types d'Audit et Planification

Distingue les audits de conformité, de système et comportementaux et explique la portée, la fréquence et la sélection de l'équipe. Établit la structure du programme d'audit.