Formation de Concepteur UX

Leçon 1 • Rôles et Responsabilités du Designer UX

Clarifie ce que les designers UX possèdent, sur quoi ils collaborent et ce qu'ils transmettent. Prépare les étudiants à opérer efficacement au sein d'équipes transversales.

Leçon 2 • Bases de l'Accessibilité et du Design Inclusif

Établit l'accessibilité comme une exigence fondamentale, et non une réflexion ultérieure. Les étudiants découvrent le spectre des handicaps et les implications en matière de conception dès le premier jour.

Leçon 3 • Principes Cognitifs derrière une Bonne UX

Présente les concepts psychologiques qui expliquent le comportement et la prise de décision des utilisateurs. Ancre les décisions de conception sur des preuves plutôt que sur une préférence personnelle.

Leçon 4 • Aperçu du Processus de Conception UX

Cartographie le processus de conception de bout en bout, de la découverte à la livraison. Fournit un modèle mental que les étudiants appliquent dans chaque chapitre suivant.

Leçon 1 • Mener des Entretiens Utilisateurs

Couvre la conception d'entretiens, l'animation et les techniques de prise de notes. Les entretiens sont la méthode qualitative la plus courante que les étudiants utiliseront professionnellement.

Leçon 2 • Stratégie et Planification de la Recherche

Apprend à définir le périmètre des objectifs de recherche, à sélectionner les méthodes et à rédiger un plan de recherche. Relie les décisions de recherche aux contraintes du projet et aux objectifs commerciaux.

Leçon 3 • Recherche Observationnelle et Contextuelle

Présente l'observation ethnographique et l'enquête contextuelle pour capturer le comportement réel. Complète les entretiens en révélant ce que les utilisateurs font, pas seulement ce qu'ils disent.

Leçon 4 • Synthétiser et Présenter la Recherche

Transforme les données brutes en insights clairs grâce au mapping d'affinités et à l'analyse thématique. Prépare les étudiants à communiquer les résultats aux parties prenantes de manière convaincante.

Leçon 1 • Cadre Jobs-to-Be-Done

Recadre les besoins des utilisateurs comme des jobs à accomplir fonctionnels, sociaux et émotionnels. Offre une perspective alternative qui complète la réflexion basée sur les personas.

Leçon 2 • Cartes d'Empathie et Modèles Mentaux

Utilise les cartes d'empathie pour externaliser les pensées, sentiments et comportements des utilisateurs. Les diagrammes de modèles mentaux révèlent les écarts entre les attentes des utilisateurs et le comportement du système.

Leçon 3 • Créer des Personas Basés sur la Recherche

Enseigne la création de personas à partir de la synthèse de recherche plutôt que d'hypothèses. Les personas deviennent le point de référence partagé pour toutes les décisions de conception dans le cours.

Leçon 1 • Sitemaps et Hiérarchies de Contenu

Couvre la création de sitemap comme blueprint structurel pour les produits numériques. Relie les décisions de hiérarchie de contenu aux modèles mentaux des utilisateurs établis précédemment.

Leçon 2 • Tri de Cartes et Test d'Arborescence

Enseigne les méthodes de recherche qui valident les décisions d'IA avec de vrais utilisateurs. Les étudiants réalisent des tris de cartes et des tests d'arborescence pour éclairer la taxonomie et la conception de la navigation.

Leçon 3 • Modèles de Navigation et Orientation

Passe en revue les modèles de navigation courants et les contextes dans lesquels chacun excelle. Les principes d'orientation garantissent que les utilisateurs savent toujours où ils se trouvent et comment procéder.

Leçon 1 • Fondamentaux du wireframe

Définit l'objectif du wireframe, les niveaux de fidélité et les normes d'annotation. Les étudiants apprennent à communiquer la disposition et la fonctionnalité sans distraction visuelle du design.

Leçon 2 • Prototypage basse fidélité et liaison

Relie les écrans de wireframe en flux cliquables pour simuler les parcours utilisateur. Permet des tests d'utilisabilité précoces avant tout investissement dans le design visuel.

Leçon 3 • Conception des types d'écrans clés

Applique le wireframing aux modèles d'écrans courants : tableaux de bord, formulaires et listes. Renforce les décisions d'IA et de navigation par une pratique concrète de la mise en page.

Leçon 1 • Fondamentaux du design visuel pour l'UX

Couvre la typographie, la couleur, l'espacement et la hiérarchie comme outils de communication, non de décoration. Ancre les décisions visuelles dans les résultats d'utilisabilité et d'accessibilité.

Leçon 2 • Directives de conception spécifiques aux plateformes

Compare les conventions de conception mobile et desktop sur les principales plateformes. Garantit que les étudiants conçoivent dans des modèles établis que les utilisateurs comprennent déjà.

Leçon 3 • Production de maquettes haute fidélité

Applique le système de design pour produire des conceptions d'écran polies et pixel-parfaites. Prépare les étudiants pour la remise aux développeurs et les présentations aux parties prenantes.

Leçon 4 • Systèmes de design et bibliothèques de composants

Présente les systèmes de design comme la source de vérité pour une UI cohérente à grande échelle. Les étudiants construisent des composants réutilisables et comprennent le design basé sur les tokens.

Leçon 1 • Animer des sessions d'utilisabilité

Couvre les compétences d'animation pour maintenir les sessions neutres et productives. Les étudiants pratiquent le protocole de réflexion à voix haute et le questionnement sans orienter les participants.

Leçon 2 • Analyser et prioriser les résultats

Synthétise les observations de session en problèmes d'utilisabilité classés par sévérité. Relie les résultats aux décisions de conception à l'aide d'un cadre de priorisation structuré.

Leçon 3 • Itérer les conceptions basées sur les tests

Applique les résultats pour reconcevoir des zones problématiques spécifiques et retester efficacement. Renforce l'état d'esprit itératif établi au Chapitre 1.

Leçon 4 • Fondamentaux des tests d'utilisabilité

Définit les objectifs, types et moments d'utilisation des tests d'utilisabilité. Distingue les tests d'utilisabilité des autres méthodes de recherche présentées précédemment.

Leçon 1 • Mesurer et communiquer la qualité UX

Présente les cadres de mesure quantitative de l'UX et les pratiques de reporting. Permet aux étudiants de démontrer l'impact continu du design au-delà du lancement.

Leçon 2 • L'UX dans le Développement Agile et de Produit

Intègre la pratique UX dans les sprints agiles et les feuilles de route produit. Les étudiants apprennent à maintenir la qualité du design sous des contraintes de livraison itératives.

Leçon 3 • Construire une Pratique et un Portfolio UX

Guide les étudiants dans la structuration d'études de cas et la présentation professionnelle de leur processus. Un portfolio solide est le principal signal d'embauche pour les postes UX.

Leçon 4 • Gestion des Parties Prenantes et Communication

Enseigne des techniques pour gérer les attentes, recueillir les apports et créer l'alignement. Une communication efficace avec les parties prenantes prévient les conflits de conception en phase tardive.