Formation correcteur

Leçon 1 • Définir le rôle du correcteur-réviseur

Clarifie le périmètre de la révision éditoriale par rapport aux rôles de révision de fond et de correction d'épreuves. Établit des limites professionnelles que les étudiants appliquent tout au long du cours.

Leçon 2 • Le flux de production éditorial

Cartographie les étapes qu'un manuscrit traverse avant sa publication. Les étudiants placent précisément la révision éditoriale dans la chaîne de fabrication plus large.

Leçon 3 • Normes éditoriales fondamentales

Présente les guides de style, la charte rédactionnelle et la cohérence comme le socle de la révision professionnelle. Les étudiants apprennent à identifier la norme applicable à un projet donné.

Leçon 1 • Accord sujet-verbe et pronom

Se concentre sur les erreurs d'accord qui apparaissent fréquemment dans les manuscrits professionnels. Les étudiants appliquent les règles à des constructions complexes impliquant des noms collectifs et des pronoms indéfinis.

Leçon 2 • Parties du discours en contexte

Passe en revue les noms, verbes, adjectifs, adverbes et leurs implications éditoriales. Les étudiants identifient les usages inappropriés qui nuisent à la clarté ou à la correction.

Leçon 3 • Règles de ponctuation et application

Couvre les virgules, points-virgules, deux-points, tirets et apostrophes avec une précision éditoriale. Les étudiants corrigent les erreurs de ponctuation qui altèrent le sens ou violent le style.

Leçon 4 • Structure de la phrase et clarté

Examine les propositions, les syntagmes et les types de phrases pour diagnostiquer les problèmes structurels. Les étudiants récrivent les phrases confuses sans altérer le sens voulu par l'auteur.

Leçon 1 • Mots couramment confondus

Distingue les homophones, quasi-homophones et paires de mots fréquemment utilisés à mauvais escient. Les étudiants développent des compétences de reconnaissance que les correcteurs orthographiques ne peuvent pas reproduire.

Leçon 2 • Choix précis des mots et ton

Entraîne les correcteurs-réviseurs à signaler un langage vague, redondant ou ampoulé sans réécrire la voix de l'auteur. Les étudiants équilibrent précision et respect stylistique.

Leçon 3 • Conventions orthographiques et variantes

Aborde les règles d'orthographe américaine, les variantes orthographiques et les fautes courantes. Les étudiants appliquent des choix orthographiques cohérents alignés sur le guide de style du projet.

Leçon 1 • Création et mise à jour d'une charte rédactionnelle

Apprend aux correcteurs-réviseurs à créer une feuille de style de charte rédactionnelle à partir de rien et à la maintenir à jour entre les projets. Les étudiants rédigent une feuille de style fonctionnelle pour une publication type.

Leçon 2 • Formatage des citations et des références

Couvre les citations dans le texte, les notes de bas de page, les notes de fin et les bibliographies pour les principaux systèmes de citation. Les étudiants vérifient et corrigent les listes de références pour en assurer l'exactitude et la cohérence.

Leçon 3 • Naviguer dans les principaux guides de style

Offre une pratique concrète avec les références de style éditorial largement utilisées. Les étudiants localisent rapidement les règles et résolvent les conflits entre guides concurrents.

Leçon 4 • Nombres, dates et abréviations

Couvre les règles spécifiques au style pour les chiffres, les nombres en toutes lettres, les dates et les abréviations. Les étudiants appliquent ces règles de manière cohérente dans l'ensemble d'un document.

Leçon 1 • Créer et utiliser une feuille de style

Démontre comment une feuille de style dynamique prévient les incohérences pendant la révision. Les étudiants tiennent une feuille de style actualisée tout en révisant un document multi-sections.

Leçon 2 • Tableaux, figures et légendes

Couvre les normes éditoriales pour les tableaux, graphiques, figures et leurs légendes. Les étudiants alignent les éléments visuels avec le texte courant pour en garantir l'exactitude et la cohérence.

Leçon 3 • Continuité dans les documents longs

Aborde les noms de personnages, les chronologies et les renvois dans les livres et les rapports. Les étudiants utilisent des outils de suivi pour repérer les ruptures de continuité entre les chapitres.

Leçon 1 • Indices et outils de lisibilité

Présente les formules de lisibilité et les outils numériques qui quantifient la complexité du texte. Les étudiants utilisent les indicateurs comme aides au diagnostic, non comme normes absolues.

Leçon 2 • Diagnostiquer une prose peu claire

Apprend aux correcteurs-réviseurs à identifier les causes profondes d'une écriture peu claire, des verbes enterrés à la nominalisation excessive. Les étudiants annotent les passages problématiques avant de proposer des solutions.

Leçon 3 • Organisation des paragraphes et des sections

Examine les phrases thèmes, les transitions et l'unité du paragraphe comme outils d'amélioration éditoriale. Les étudiants restructurent les paragraphes désorganisés sans en altérer le contenu.

Leçon 4 • Préserver la voix de l'auteur

Fait la distinction entre les erreurs qui doivent être corrigées et les choix stylistiques qui définissent la voix de l'auteur. Les étudiants révisent avec assurance tout en respectant le style intentionnel.

Leçon 1 • Outils de suivi des modifications et de commentaires

Couvre l'utilisation du suivi des modifications et des commentaires en ligne dans les logiciels de traitement de texte. Les étudiants produisent des documents marqués propres et navigables pour les auteurs et les éditeurs.

Leçon 2 • Automatisation des styles et des macros

Présente les styles de paragraphe, les styles de caractère et les macros de base qui accélèrent les tâches de révision répétitives. Les étudiants configurent des styles pour appliquer automatiquement la cohérence de formatage.

Leçon 3 • Signes de correction d'épreuves traditionnels

Présente les symboles de correction standard utilisés dans les flux de travail imprimés et hybrides. Les étudiants appliquent les marques avec précision sur les manuscrits papier.

Leçon 4 • Travailler avec des fichiers PDF et composés

Apprend aux correcteurs-réviseurs à marquer les corrections sur des PDF composés à l'aide d'outils d'annotation. Les étudiants comprennent les contraintes de la révision à l'étape des placards.

Leçon 1 • Réviser du contenu numérique et web

Adapte les principes de révision éditoriale aux articles web, aux textes pour les réseaux sociaux et aux contenus e-mail. Les étudiants appliquent une révision tenant compte du référencement sans sacrifier l'exactitude ni la clarté.

Leçon 2 • Réviser des textes d'essai et académiques

Aborde les exigences spécifiques de la révision d'articles savants, de rapports et de livres documentaires. Les étudiants appliquent des normes rigoureuses de cohérence et de citation à des manuscrits complexes.

Leçon 3 • Réviser des articles de journalisme et d'actualité

Applique les normes éditoriales propres à l'écriture journalistique, notamment la concision, l'attribution et le style des titres. Les étudiants révisent les articles pour l'exactitude, la clarté et la conformité au style.

Leçon 4 • Réviser des contenus marketing et d'entreprise

Aborde les conventions d'écriture persuasive, la voix de la marque et les considérations de conformité dans les contenus commerciaux. Les étudiants révisent les supports marketing pour l'exactitude, le ton et la cohérence.