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Formation directeur technique
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Formation directeur technique

Le cours de directeur technique vous offre l'ensemble complet des compétences nécessaires pour diriger les opérations techniques dans les environnements de spectacle vivant, de diffusion et de production. De la conception de systèmes et de l'infrastructure audio-vidéo à la budgétisation, à la gestion d'équipe et à la communication avec les dirigeants, chaque compétence dont un DT a besoin est couverte. Si vous êtes prêt à passer d'opérateur à décideur, c'est votre prochaine étape.

Dedika pour les entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Vous apprendrez à concevoir et à gérer des systèmes intégrés audio, vidéo et d'éclairage pour des spectacles professionnels. Ce cours couvre la planification de projet, la logistique des équipements, la gestion des fournisseurs et le contrôle budgétaire afin que vous puissiez diriger une exploitation technique complète de manière autonome. Vous développerez des compétences systématiques de dépannage pour résoudre rapidement les défaillances sous la pression d'un spectacle en direct. Les modules de leadership vous apprennent à constituer des équipes techniques, à communiquer avec les dirigeants et à créer des feuilles de route d'investissement technologique. La conformité en matière de sécurité, les réseaux informatiques, les pratiques de durabilité et les technologies émergentes, y compris les outils basés sur la XR et l'IA, sont également abordés tout au long du programme.

Comment vous étudiez de façon pratique Formation directeur technique

Comment vous pratiquez Formation directeur technique

Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 39 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements de la direction technique

  • Leçon 1 • Relations avec les parties prenantes et communication

    Identifie les principales parties prenantes que le directeur technique doit gérer ainsi que les protocoles de communication requis. Établit les fondements interpersonnels essentiels pour les chapitres ultérieurs sur le leadership.

  • Leçon 2 • Définition du rôle de directeur technique

    Cartographie les responsabilités du directeur technique en pré-production, production et post-production. Ancre tous les chapitres suivants dans une identité professionnelle claire.

  • Leçon 3 • Normes techniques et documentation

    Aborde les normes, spécifications et pratiques documentaires qui régissent le travail technique. Instaure l'habitude d'une tenue de registre rigoureuse utilisée dans tous les chapitres suivants.

  • Leçon 4 • Aperçu de la chaîne de production

    Présente la chaîne de production de bout en bout et les points d'intervention du directeur technique à chaque étape. Fournit la cartographie structurelle à laquelle les étudiants se référeront tout au long du cours.

Chapitre 2Voir les détails

Pensée systémique et architecture technique

  • Leçon 1 • Intégration et interopérabilité

    Aborde la manière dont les sous-systèmes disparates sont connectés et rendus interopérables de manière fiable. Prépare directement les étudiants aux environnements multi-fournisseurs et multi-plateformes.

  • Leçon 2 • Flux de signal et chemins de données

    Trace le parcours des signaux et des données à travers un système de production, de la source à la destination. La maîtrise de ce concept est un prérequis pour le dépannage et le travail d'intégration.

  • Leçon 3 • Analyse des risques et des modes de défaillance

    Applique l'analyse des modes de défaillance et de leurs effets pour identifier et atténuer les vulnérabilités du système. Développe l'état d'esprit de sensibilisation aux risques requis pour les environnements de spectacle vivant à enjeux élevés.

  • Leçon 4 • Conception d'architecture système

    Enseigne des méthodes structurées pour concevoir des architectures techniques évolutives et redondantes. Les étudiants produisent des schémas synoptiques et des cartes système utilisés dans la planification de projets réels.

  • Leçon 5 • Principes de la pensée systémique

    Présente les boucles de rétroaction, les interdépendances et les comportements émergents dans les systèmes techniques. Fournit la lentille analytique appliquée à tout travail de conception système dans ce chapitre.

Chapitre 3Voir les détails

Planification de projet et gestion des ressources

  • Leçon 1 • Élaboration du budget et contrôle des coûts

    Enseigne comment élaborer, justifier et suivre un budget de projet technique. Les étudiants apprennent à équilibrer les contraintes de qualité, de périmètre et de coût tout au long du cycle de vie d'un projet.

  • Leçon 2 • Planification et jalons

    Aborde les méthodologies de planification, l'identification du chemin critique et la définition de jalons pour les projets techniques. Alimente directement la planification des ressources et l'élaboration du budget.

  • Leçon 3 • Gestion des équipes et des prestataires

    Aborde l'embauche, la préparation et la gestion des équipes techniques et des prestataires externes. Relie la qualité des ressources directement aux résultats et aux niveaux de risque du projet.

  • Leçon 4 • Planification logistique et équipement

    Aborde la sélection des équipements, l'approvisionnement, le transport et la gestion logistique sur site. Garantit que les étudiants peuvent exécuter une fiche technique complète et un plan logistique.

  • Leçon 5 • Cadrage du projet et collecte des exigences

    Définit comment traduire les briefs créatifs en exigences techniques précises. Établit la base de référence du périmètre qui guide toutes les activités de planification ultérieures.

Chapitre 4Voir les détails

Opérations techniques du spectacle vivant

  • Leçon 1 • Démontage, clôture et rapport post-spectacle

    Aborde le démontage systématique d'un spectacle et la documentation requise après la représentation. Boucle la boucle opérationnelle et nourrit les leçons apprises pour la planification future.

  • Leçon 2 • Étude de site et évaluation du lieu

    Enseigne l'évaluation systématique du lieu pour identifier les contraintes et opportunités techniques avant le montage. Informe directement la conception système et la planification logistique.

  • Leçon 3 • Lancement des signaux et coordination en temps réel

    Développe les compétences pour lancer les signaux, coordonner les départements et prendre des décisions en temps réel lors d'un événement en direct. Construit la présence de commandement centrale au rôle de directeur technique.

  • Leçon 4 • Intégration de la diffusion et du streaming

    Aborde les exigences techniques pour l'intégration d'une diffusion en direct ou d'un streaming dans une production. Étend les compétences opérationnelles en direct aux scénarios hybrides et de public à distance.

  • Leçon 5 • Montage, installation et mise en service

    Aborde le processus séquentiel d'installation, de connexion et de mise en service de tous les systèmes techniques. Établit la base de référence opérationnelle avant toute répétition ou représentation.

Chapitre 5Voir les détails

Conception et exploitation des systèmes audio

  • Leçon 1 • Exploitation de la console et traitement du signal

    Enseigne l'architecture de la console de mixage, le routage et l'utilisation des traitements dynamiques et d'égalisation. Développe les compétences pratiques de mixage requises dans les contextes du spectacle vivant et du studio.

  • Leçon 2 • Systèmes de microphones et d'entrées

    Aborde les types de microphones, les techniques de placement et la gestion des signaux d'entrée pour des productions complexes. Impacte directement la qualité audio à la source avant tout traitement.

  • Leçon 3 • Réseautage audio et infrastructure numérique

    Présente les protocoles audio sur IP, le réseautage audio numérique et les stratégies de redondance. Prépare les étudiants aux environnements audio réseau modernes qui remplacent l'infrastructure analogique.

  • Leçon 4 • Conception et réglage des systèmes d'enceintes acoustiques

    Aborde la sélection des enceintes, la conception des réseaux, l'alignement temporel et l'optimisation du système. Permet aux étudiants d'offrir une couverture cohérente et de haute qualité dans tout lieu.

  • Leçon 5 • Acoustique et principes fondamentaux du son

    Établit la physique du son et l'acoustique des salles comme fondement de toutes les décisions relatives au système audio. Prévient les erreurs de conception courantes issues de principes acoustiques mal compris.

Chapitre 6Voir les détails

Maîtrise des systèmes vidéo et d'éclairage

  • Leçon 1 • Systèmes de commutation, de mixage et de lecture

    Enseigne l'exploitation du mélangeur vidéo, les techniques de mixage en direct et la gestion des serveurs de lecture. Permet directement aux étudiants d'exécuter des productions vidéo complexes.

  • Leçon 2 • Technologies d'affichage et projection

    Aborde la sélection, l'installation et l'étalonnage des technologies LED, de projection et d'affichage. Garantit que les étudiants peuvent adapter la technologie d'affichage aux exigences du lieu et du contenu.

  • Leçon 3 • Principes fondamentaux de l'éclairage et types de projecteurs

    Présente la physique de la lumière, la science des couleurs et la gamme de types de projecteurs utilisés dans la production professionnelle. Fournit le vocabulaire et la base de connaissances pour la conception de systèmes d'éclairage.

  • Leçon 4 • Normes et infrastructure des signaux vidéo

    Aborde les formats de signaux vidéo, les normes de résolution et l'infrastructure physique qui les achemine. Établit la base de référence technique pour toutes les décisions de conception du système vidéo.

  • Leçon 5 • Programmation et conception de la console d'éclairage

    Aborde la programmation de la console d'éclairage, la construction des signaux et l'intégration de l'éclairage avec les autres systèmes. Permet aux étudiants de programmer et d'exécuter une conception lumière complète.

Chapitre 7Voir les détails

Dépannage et résolution de problèmes sous pression

  • Leçon 1 • Méthodologie de diagnostic et analyse des causes profondes

    Enseigne un processus structuré et reproductible pour diagnostiquer les défauts techniques, du symptôme à la cause profonde. Remplace les suppositions réactives par une technique analytique rigoureuse.

  • Leçon 2 • Exécution de solutions de contournement et de plans de contingence

    Développe la capacité à mettre en œuvre rapidement des solutions de contournement qui maintiennent la continuité du spectacle pendant les défaillances. Fait le lien entre les compétences de diagnostic et les solutions pratiques et invisibles pour le public.

  • Leçon 3 • Maintenance préventive et santé du système

    Aborde la maintenance planifiée, la gestion des micrologiciels et la surveillance proactive de la santé du système. Réduit la fréquence des défaillances et prolonge la durée de vie des équipements dans tous les systèmes de production.

  • Leçon 4 • Prise de décision sous pression temporelle

    Aborde les performances cognitives, la gestion du stress et les cadres de décision pour les situations à enjeux élevés. Améliore directement les résultats dans les scénarios de spectacle vivant les plus exigeants.

  • Leçon 5 • Schémas de défaillance courants par système

    Catalogue les modes de défaillance les plus fréquents dans les systèmes audio, vidéo, d'éclairage et réseau. Accélère le diagnostic par la reconnaissance de schémas basée sur la connaissance préalable du système.

Chapitre 8Voir les détails

Leadership stratégique et vision technique

  • Leçon 1 • Feuille de route technologique et planification des investissements

    Enseigne comment évaluer la technologie actuelle, prévoir les besoins et élaborer une feuille de route d'investissement priorisée. Permet aux directeurs techniques de défendre et de justifier les décisions de dépenses en capital.

  • Leçon 2 • Communication avec la direction et plaidoyer technique

    Développe la capacité à traduire des décisions techniques complexes en récits convaincants pour les dirigeants non techniques. Garantit que les priorités techniques reçoivent le soutien organisationnel nécessaire.

  • Leçon 3 • Constituer et diriger des équipes techniques

    Aborde la structure d'équipe, le développement des talents et les comportements de leadership qui favorisent l'excellence technique. Transforme l'expertise individuelle en capacité organisationnelle.

  • Leçon 4 • Stratégie fournisseur et gestion des partenariats

    Aborde la gestion des relations fournisseurs à long terme, la stratégie de négociation et le développement de partenariats. Construit le réseau externe qui amplifie la capacité technique interne.

  • Leçon 5 • Innovation et adoption de technologies émergentes

    Développe un cadre pour évaluer, piloter et déployer les technologies émergentes au sein d'une organisation. Positionne le directeur technique comme un moteur proactif de l'avantage technique compétitif.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est fait pour vous :

  • Ingénieur du son : prêt à élargir votre champ d'action au-delà d'une seule discipline pour accéder à la direction complète de la production.

  • Technicien de diffusion : cherchant à acquérir l'envergure stratégique et opérationnelle nécessaire pour superviser des productions entières.

  • Programmeur lumière : souhaitant une autorité plurisystèmes et une voie vers des postes techniques supérieurs.

  • Directeur de production : cherchant à approfondir sa maîtrise technique et à diriger avec plus de crédibilité.

  • Spécialiste AV indépendant : visant à se positionner pour des missions TD à plus forte valeur ajoutée.

  • Personne en reconversion professionnelle depuis l'informatique ou l'ingénierie : apportant une pensée systémique dans l'univers du spectacle vivant.

Ce que disent nos apprenants

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
J'aime le contenu et la façon dont les vidéos sont présentées et transcrites, ce qui accélère le processus !
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.
André Felipe
André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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FAQ

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