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Cours de statistiques non paramétriques
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Cours de statistiques non paramétriques

Maîtrisez les méthodes statistiques qui fonctionnent lorsque vos données enfreignent les règles. Ce cours couvre l'ensemble des techniques non paramétriques — des tests basés sur les rangs au rééchantillonnage et à l'analyse de survie — vous offrant des outils rigoureux pour des données réelles et désordonnées. Aucune normalité requise.

Dedika pour les entreprises

Ce que vous allez apprendre:

Vous construirez une boîte à outils complète de méthodes statistiques non paramétriques fondées sur un raisonnement inférentiel solide. Ce cours couvre des concepts fondamentaux tels que les procédures de classement, les échelles de mesure et les diagnostics d'hypothèses avant d'aborder les tests à un, deux et k échantillons. Vous apprendrez des mesures de corrélation, notamment le rho de Spearman et le tau de Kendall, des méthodes pour données catégorielles et des techniques de rééchantillonnage telles que le bootstrap et les tests de permutation. Les sujets avancés incluent l'estimation par noyau, la régression non paramétrique et l'analyse de survie de Kaplan-Meier. Vous acquerrez également des compétences pratiques en R et Python, en analyse de puissance statistique et en communication des résultats auprès d'un public technique comme non technique.

Comment vous étudiez de façon pratique Cours de statistiques non paramétriques

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Pour vous, entreprise, qui souhaitez former votre équipe

Avec Dedika pour les entreprises, le cours inclut des exercices et des exemples adaptés à votre activité et aux besoins spécifiques de votre entreprise.

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Contenu du cours

8 Chapitres • 40 LeçonsDurée entre 4 et 360 heures (vous décidez)

Chapitre 1Voir les détails

Fondements de la pensée non paramétrique

  • Leçon 1 • Révision des tests d'hypothèse

    Rappel de la logique des hypothèses nulle et alternative, des p-valeurs et des types d'erreur. Ancre l'inférence non paramétrique dans le cadre général des tests d'hypothèse.

  • Leçon 2 • Échelles de mesure et types de données

    Aborde les échelles nominale, ordinale, d'intervalle et de rapport ainsi que leurs implications analytiques. Relie le type d'échelle au choix approprié du test tout au long du cours.

  • Leçon 3 • Cadres paramétrique et non paramétrique

    Met en contraste les hypothèses distributionnelles sous-jacentes à chaque cadre. Établit la raison d'être fondamentale du chapitre pour le choix de méthodes non paramétriques.

  • Leçon 4 • Évaluation des hypothèses distributionnelles

    Enseigne les outils graphiques et formels pour vérifier la normalité et l'homogénéité. Prépare les apprenants à diagnostiquer quand les méthodes non paramétriques sont justifiées.

  • Leçon 5 • Rangs, ex aequo et statistiques d'ordre

    Présente les procédures de classement et les stratégies de gestion des ex aequo, essentielles pour les tests non paramétriques. Fournit le vocabulaire de calcul utilisé dans tous les chapitres suivants.

Chapitre 2Voir les détails

Tests à un échantillon et tests d'ajustement

  • Leçon 1 • Test de Kolmogorov-Smirnov à un échantillon

    Utilise la fonction de répartition empirique pour tester l'ajustement d'une distribution. Offre une alternative pour données continues à l'approche du test d'ajustement du chi-deux.

  • Leçon 2 • Le test des signes

    Présente le test non paramétrique à un échantillon le plus simple, basé sur la logique binomiale. Établit le concept de test d'une médiane de population sans hypothèses distributionnelles.

  • Leçon 3 • Sélection et compte rendu des tests à un échantillon

    Guide la prise de décision parmi les options non paramétriques à un échantillon en fonction des caractéristiques des données. Aborde les conventions de compte rendu selon les normes APA pour les résultats des tests.

  • Leçon 4 • Test d'ajustement du chi-deux

    Teste si les fréquences observées correspondent à une distribution théorique spécifiée. Relie l'analyse des données catégorielles à la boîte à outils non paramétrique plus large.

  • Leçon 5 • Test des rangs signés de Wilcoxon

    Étend le test des signes en intégrant l'information de l'ampleur par le biais des rangs. Démontre une puissance améliorée par rapport au test des signes pour les distributions symétriques.

Chapitre 3Voir les détails

Méthodes de comparaison de deux échantillons

  • Leçon 1 • Test U de Mann-Whitney

    Teste si deux échantillons indépendants proviennent de la même population à l'aide des sommes des rangs. Sert de contrepartie non paramétrique au test t pour échantillons indépendants.

  • Leçon 2 • Taille de l'effet et significativité pratique

    Présente la corrélation bisériale des rangs et les mesures associées pour les tests à deux échantillons. Fait le pont entre la significativité statistique et la pertinence concrète des résultats.

  • Leçon 3 • Test des rangs signés de Wilcoxon pour données appariées

    Applique la procédure des rangs signés aux plans appariés ou à mesures répétées. Renforce la distinction entre les structures d'échantillons indépendants et dépendants.

  • Leçon 4 • Test de Kolmogorov-Smirnov à deux échantillons

    Compare les distributions empiriques complètes de deux échantillons indépendants. Détecte simultanément les différences de position, de dispersion et de forme.

  • Leçon 5 • Hypothèses, violations et robustesse

    Examine ce qui se produit lorsque les hypothèses d'indépendance ou de symétrie sont violées. Prépare les apprenants à évaluer de manière critique l'applicabilité des tests sur des données réelles complexes.

Chapitre 4Voir les détails

Tests pour k échantillons et pour groupes multiples

  • Leçon 1 • Test de Kruskal-Wallis

    Généralise le test de Mann-Whitney à k groupes indépendants via une analyse globale des rangs. Sert d'analogue non paramétrique à l'ANOVA à un facteur.

  • Leçon 2 • Test de tendance de Jonckheere-Terpstra

    Détecte des alternatives ordonnées entre k groupes indépendants lorsqu'une tendance directionnelle est postulée. Ajoute une puissance directionnelle au-delà du test omnibus de Kruskal-Wallis.

  • Leçon 3 • Choix parmi les procédures pour k échantillons

    Synthétise les critères de décision pour choisir entre les tests omnibus et les tests de tendance. Renforce le choix correct du test en fonction du type de plan et de la question de recherche.

  • Leçon 4 • Comparaisons par paires post-hoc

    Contrôle du taux d'erreur par famille lors du suivi d'un résultat significatif du test de Kruskal-Wallis. Aborde le test de Dunn et les ajustements de type Bonferroni pour les comparaisons multiples.

  • Leçon 5 • Test de Friedman pour mesures répétées

    Analyse k échantillons appariés ou mesures répétées à l'aide de rangs intra-blocs. Sert de contrepartie non paramétrique à l'ANOVA à mesures répétées.

Chapitre 5Voir les détails

Corrélation et association non paramétriques

  • Leçon 1 • Mesures pour l'association catégorielle

    Aborde les mesures basées sur le chi-deux, y compris le V de Cramer et le coefficient de contingence. Étend l'analyse d'association aux variables catégorielles nominales et ordinales.

  • Leçon 2 • Corrélation de rang de Spearman

    Mesure l'association monotone en corrélant les rangs de deux variables. Fournit l'alternative de base basée sur les rangs à la corrélation de Pearson.

  • Leçon 3 • Compte rendu et visualisation des associations

    Aborde les nuages de points, les diagrammes de rangs et les tableaux formatés pour les résultats d'association. Garantit que les apprenants communiquent les résultats de manière claire et précise.

  • Leçon 4 • Corrélations de rang partielles et multiples

    Contrôle des variables de confusion dans le cadre des corrélations basées sur les rangs. Fait le pont entre l'association non paramétrique et la pensée analytique multivariée.

  • Leçon 5 • Mesures tau de Kendall

    Présente la logique des paires concordantes et discordantes sous-jacente aux tau-a, tau-b et tau-c. Met en évidence les avantages par rapport à Spearman pour les petits échantillons et les données avec ex aequo.

Chapitre 6Voir les détails

Analyse des données catégorielles

  • Leçon 1 • Tableaux de contingence à deux dimensions

    Construit et interprète des tableaux r × c pour deux variables catégorielles. Établit la base structurelle de tous les tests basés sur le chi-deux dans ce chapitre.

  • Leçon 2 • Test Q de Cochran

    Étend le test de McNemar à trois mesures binaires appariées ou plus. Fournit l'analogue catégoriel du test de Friedman pour les résultats dichotomiques.

  • Leçon 3 • Tests de tendance pour catégories ordinales

    Applique les tests de Cochran-Armitage et apparentés pour détecter une tendance linéaire à travers des catégories ordonnées. Ajoute une sensibilité directionnelle au-delà des tests omnibus du chi-deux.

  • Leçon 4 • Test de McNemar pour proportions appariées

    Teste le changement dans les résultats binaires pour les données catégorielles appariées ou à mesures répétées. Complète le test des rangs signés de Wilcoxon pour les variables de réponse dichotomiques.

  • Leçon 5 • Test exact de Fisher

    Calcule les p-valeurs exactes pour les tableaux 2 × 2 lorsque les fréquences attendues sont faibles. Aborde la défaillance de l'approximation du chi-deux dans les conditions de données clairsemées.

Chapitre 7Voir les détails

Méthodes de rééchantillonnage et de permutation

  • Leçon 1 • Bootstrap pour la corrélation et la régression

    Bootstrap du rho de Spearman et des coefficients de régression pour évaluer la stabilité et l'incertitude. Étend les méthodes de rééchantillonnage aux contextes d'association et de prédiction.

  • Leçon 2 • Considérations pratiques sur le rééchantillonnage

    Aborde le nombre d'itérations, le coût de calcul et l'implémentation logicielle du rééchantillonnage. Prépare les apprenants à appliquer ces méthodes de manière fiable dans des flux de travail analytiques réels.

  • Leçon 3 • Tests de permutation pour deux échantillons

    Applique la logique de permutation aux différences de moyenne, de médiane et de somme des rangs entre groupes. Renforce les concepts relatifs à deux échantillons du chapitre 3 avec une perspective de rééchantillonnage.

  • Leçon 4 • Principes du test de permutation

    Dérive la distribution sous l'hypothèse nulle par permutation exhaustive ou aléatoire des données observées. Établit le fondement logique de toute inférence basée sur le rééchantillonnage.

  • Leçon 5 • Intervalles de confiance bootstrap

    Génère des distributions d'échantillonnage en rééchantillonnant avec remise à partir des données observées. Produit des intervalles de confiance pour toute statistique sans hypothèses distributionnelles.

Chapitre 8Voir les détails

Techniques non paramétriques avancées

  • Leçon 1 • Analyse de survie de Kaplan-Meier

    Estime les fonctions de survie à partir de données de durée jusqu'à un événement censurées, de manière non paramétrique. Introduit l'outil fondamental pour l'analyse non paramétrique des résultats de survie.

  • Leçon 2 • Test du log-rank et tests de survie apparentés

    Compare les courbes de survie entre groupes à l'aide de statistiques de test basées sur les rangs. Relie l'analyse de survie au cadre de comparaison non paramétrique plus large.

  • Leçon 3 • Régression et lissage non paramétriques

    Ajuste des courbes de régression flexibles à l'aide de méthodes polynomiales locales et de splines. Étend l'analyse de régression aux relations non linéaires sans hypothèses de forme fonctionnelle.

  • Leçon 4 • Estimation par noyau

    Estime les densités de probabilité continues sans supposer une forme paramétrique. Fournit une description distributionnelle flexible au-delà des histogrammes et des boîtes à moustaches.

  • Leçon 5 • Intégration des méthodes dans les flux de travail analytiques

    Synthétise toutes les méthodes du cours dans un cadre cohérent de prise de décision et de compte rendu. Prépare les apprenants à concevoir et à exécuter de manière autonome des analyses non paramétriques complètes.

Certification

Votre certificat valide de réussite

Ce cours est fait pour vous :

  • Chercheur·se diplômé·e : besoins en méthodes valides pour des échantillons d'étude petits ou non normaux.

  • Analyste de données cliniques : travaille avec des résultats ordinaux et des mesures de patients asymétriques.

  • Scientifique social : analyse des échelles d'enquête qui ne répondent pas aux hypothèses paramétriques.

  • Data scientist : souhaite une rigueur statistique derrière les techniques d'évaluation de modèle sans loi de probabilité.

  • Épidémiologiste : traite régulièrement des données de survie censurées et des tableaux de contingence peu denses.

  • Réorientation professionnelle : constituer un ensemble de compétences quantitatives crédibles à partir d’une base solide en statistiques.

Ce que disent nos apprenants

Vos cours sont parfaits. J'ai acheté le forfait d'un an et j'ai enfin l'opportunité de suivre divers sujets qui m'intéressent sans avoir besoin de changer de plateforme... je vous remercie pour tout ce que vous faites, je vous ai déjà recommandés à d'autres personnes...
Giulio Carlo
Giulio CarloÉtudiant en Marketing Digital
J'aime la façon dont les leçons vont droit au but et comment je peux changer de chapitres et passer le contenu dont je n'ai pas besoin.
Mariana Ferres
Mariana FerresÉtudiante en Photographie
J'aime le contenu et la façon dont les vidéos sont présentées et transcrites, ce qui accélère le processus !
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Luciana AlvarengaÉtudiante en Design d'Ongles
La plateforme est rapide, simple à utiliser. La diversité du contenu et les vidéos complémentaires aident beaucoup dans l'apprentissage.
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André FelipeÉtudiant en Ingénierie de Prompt

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