Formation audit et contrôle interne

Leçon 1 • Concepts fondamentaux du contrôle interne

Présente les objectifs de contrôle, les catégories et la relation entre le risque et le contrôle. Fournit la lentille conceptuelle utilisée tout au long du cours.

Leçon 2 • Objectif et périmètre de l'audit

Définit l'audit, ses objectifs et son rôle dans la gouvernance organisationnelle. Établit pourquoi les audits existent et comment ils créent de la responsabilité.

Leçon 3 • Aperçu de la gouvernance, du risque et de la conformité

Cartographie l'écosystème GRC et montre comment l'audit s'y intègre. Les étudiants relient l'activité d'audit à la gestion des risques organisationnels plus large.

Leçon 4 • Normes professionnelles et déontologie

Couvre les normes d'audit reconnues mondialement et les principes éthiques que les auditeurs doivent respecter. Ancre toutes les pratiques ultérieures dans une conduite professionnelle.

Leçon 1 • Méthodologies d'évaluation des risques

Applique des techniques qualitatives et quantitatives pour évaluer la probabilité et l'impact des risques. Construit la base analytique pour prioriser les domaines d'audit.

Leçon 2 • Planification au niveau de la mission

Se concentre sur le cadrage des audits individuels, la définition des objectifs et des critères de succès. Prépare les étudiants à l'exécution du travail sur le terrain.

Leçon 3 • Comprendre le risque organisationnel

Examine le risque inhérent, le risque résiduel et le risque de contrôle dans les processus métier. Relie l'identification des risques aux décisions de périmètre d'audit.

Leçon 4 • Développement de l'univers d'audit

Construit un inventaire complet des entités et processus audités. Démontre comment l'univers conduit à la programmation annuelle des audits.

Leçon 1 • Cadres de contrôle informatique

Présente les cadres régissant les contrôles informatiques et la gouvernance. Fait le pont entre les contrôles informatiques généraux et le travail d'audit financier et opérationnel.

Leçon 2 • Cadre intégré COSO

Examine les cinq composantes et les dix-sept principes du modèle COSO. Les étudiants appliquent chaque composante à des scénarios commerciaux réels.

Leçon 3 • Conception du contrôle vs. efficacité opérationnelle

Distingue un contrôle bien conçu d'un contrôle qui fonctionne efficacement. Apprend aux étudiants à tester les deux dimensions pendant le travail sur le terrain.

Leçon 4 • Gestion des risques d'entreprise COSO

Étend le COSO à la stratégie et à la performance de la gestion des risques à l'échelle de l'entreprise. Relie les concepts ERM à la planification de l'audit et à l'évaluation des contrôles.

Leçon 1 • Méthodes d'échantillonnage en audit

Applique l'échantillonnage statistique et non statistique aux tests de contrôle et aux procédures de fond. Enseigne la détermination de la taille de l'échantillon et la projection des résultats.

Leçon 2 • Types et qualité des preuves d'audit

Classe les preuves par type, source et fiabilité. Établit les critères de caractère suffisant et approprié utilisés tout au long du travail sur le terrain.

Leçon 3 • Conservation et sécurité des dossiers de travail

Aborde les calendriers de conservation, les contrôles d'accès et la confidentialité des dossiers d'audit. Prépare les étudiants à gérer les documents conformément aux normes professionnelles.

Leçon 4 • Techniques de collecte de preuves

Couvre les entretiens, l'observation, l'inspection et le recalcul comme principales méthodes de travail sur le terrain. Relie chaque technique à des scénarios spécifiques de test des contrôles.

Leçon 1 • Identification et évaluation des exceptions

Établit les critères pour reconnaître les défaillances de contrôle et évaluer leur importance. Guide les auditeurs de l'identification des exceptions à l'analyse des causes profondes.

Leçon 2 • Procédures de contrôle substantif

Applique des procédures analytiques et des tests détaillés pour vérifier les soldes des comptes et les transactions. Distingue les objectifs des tests de fond de ceux des tests de contrôle.

Leçon 3 • Indicateurs de fraude pendant le travail sur le terrain

Identifie les signaux d'alarme et les anomalies suggérant une activité frauduleuse dans les zones testées. Relie la sensibilisation à la fraude aux protocoles de signalement.

Leçon 4 • Conclusion du travail sur le terrain et clôture

Couvre les procédures de clôture du travail sur le terrain, de synthèse des constatations et de préparation au reporting. Assure l'exhaustivité avant que l'audit ne passe à la phase de reporting.

Leçon 1 • Présentation des résultats aux parties prenantes

Prépare les auditeurs à présenter verbalement les constatations à la direction et aux comités d'audit. Couvre l'animation de réunions, la gestion des objections et la recherche de consensus.

Leçon 2 • Notation et priorisation des constatations

Applique des échelles de notation basées sur les risques pour classer la gravité des constatations. Aide les auditeurs à communiquer l'urgence et à guider la priorisation de la direction.

Leçon 3 • Anatomie d'un rapport d'audit

Décompose les composants standard d'un rapport d'audit formel. Établit les attentes en matière de structure et de ton pour toute la rédaction ultérieure de rapports.

Leçon 4 • Rédaction de constatations d'audit efficaces

Applique le modèle condition-critère-cause-effet pour rédiger des constatations précises. Apprend aux étudiants à rédiger des constatations factuelles, concises et convaincantes.

Leçon 1 • Responsabilités de la direction en matière de pilotage

Définit le rôle de la direction dans le pilotage continu et périodique des contrôles internes. Distingue le pilotage par la direction de la supervision par l'audit interne.

Leçon 2 • Mesure de l'efficacité de la fonction d'audit

Applique des indicateurs clés de performance pour évaluer l'impact de la fonction d'audit interne. Relie les indicateurs aux programmes d'assurance qualité et d'amélioration.

Leçon 3 • Concepts d'audit continu

Présente le pilotage d'audit automatisé et en temps réel comme complément aux missions périodiques. Explique les exigences technologiques et de processus pour la mise en œuvre.

Leçon 4 • Conception de pilotes de contrôle continus

Guide les étudiants dans la construction de tests de contrôle automatisés exécutés de manière récurrente. Couvre la conception d'alertes, la définition de seuils et les workflows d'exception.

Leçon 1 • Positionner l'audit comme un partenaire stratégique

Élève le rôle de l'audit, passant du contrôleur de conformité au conseiller de confiance au sein de l'organisation. Couvre la gestion des relations avec la haute direction et le conseil d'administration.

Leçon 2 • Audit des domaines de risque émergents

Applique la méthodologie d'audit à la cybersécurité, au risque lié aux tiers et aux contrôles ESG. Prépare les auditeurs à traiter les risques que les cadres traditionnels peuvent moins bien couvrir.

Leçon 3 • Approches d'audit agiles et itératives

Adapte les principes de gestion de projet agile aux missions d'audit pour une livraison plus rapide. Oppose les méthodes agiles aux approches d'audit traditionnelles en cascade.

Leçon 4 • Constituer et diriger l'équipe d'audit

Aborde l'acquisition de talents, le développement des compétences et la gestion de la performance d'équipe. Prépare les futurs responsables d'audit à constituer des fonctions d'audit performantes.