Cours sur Moodle

Leçon 1 • Historique et architecture de Moodle

Aborde les origines open source de Moodle, son historique de versions et son architecture technique. Fournit le contexte pour comprendre pourquoi Moodle se comporte de la manière dont il le fait.

Leçon 2 • Naviguer dans l'interface de Moodle

Présente le tableau de bord, la barre de navigation et les zones de blocs d'un site Moodle. Les apprenants acquièrent l'orientation nécessaire pour explorer en autonomie n'importe quelle installation de Moodle.

Leçon 3 • Aperçu des rôles et des permissions des utilisateurs

Explique le modèle d'accès basé sur les rôles de Moodle, y compris les rôles d'administrateur, d'enseignant et d'étudiant. Définit les attentes concernant ce que chaque rôle peut voir et faire tout au long du cours.

Leçon 4 • Accéder à votre profil et le personnaliser

Guide les apprenants dans la configuration de leur profil utilisateur Moodle et de leurs préférences personnelles. Établit de bonnes pratiques pour la gestion de l'identité et des notifications dès le début.

Leçon 1 • Créer un nouveau cours

Parcourt le formulaire de création de cours, les paramètres clés et le placement dans les catégories. Permet directement aux apprenants de construire l'environnement de cours utilisé tout au long de la formation.

Leçon 2 • Inscrire et gérer les participants

Explique les méthodes d'inscription manuelle, d'auto-inscription et de synchronisation des cohortes. Garantit que les apprenants peuvent peupler leur cours avec les bons utilisateurs dans les bons rôles.

Leçon 3 • Organiser les sections et les thèmes

Aborde l'ajout, le renommage, le masquage et le réordonnancement des sections de cours. Construit le squelette structurel qui contiendra tout le contenu futur du cours.

Leçon 4 • Paramètres et apparence du cours

Aborde le résumé du cours, l'image, les dérogations de thème et les options de suivi d'achèvement. Les apprenants finalisent les paramètres du cours pour correspondre à l'image de marque et à la politique de l'organisation.

Leçon 1 • Intégrer du contenu multimédia

Enseigne comment intégrer des vidéos, de l'audio et du contenu H5P interactif dans les pages Moodle. Les apprenants augmentent l'engagement en intégrant des médias riches dans les supports de cours.

Leçon 2 • Utiliser l'éditeur de texte de Moodle

Offre une pratique concrète avec les éditeurs Atto et TinyMCE pour formater le contenu du cours. Les apprenants produisent un texte professionnel et accessible dans l'ensemble de leur cours.

Leçon 3 • Ajouter des ressources textuelles et des fichiers

Aborde les types de ressources Page, Étiquette, Fichier et Dossier pour la diffusion de contenu statique. Les apprenants construisent la base informationnelle de leur cours.

Leçon 4 • Comprendre la différence entre ressources et activités

Distingue les ressources statiques des activités interactives dans le modèle de contenu de Moodle. Cadre toutes les décisions ultérieures concernant le contenu dans une taxonomie pédagogique claire.

Leçon 1 • Créer des types de questions de base

Aborde la création de questions à choix multiples, vrai/faux, réponse courte, appariement et composition. Les apprenants construisent une banque de questions diversifiée couvrant plusieurs niveaux cognitifs.

Leçon 2 • Configurer les paramètres du test

Parcourt les options de temporisation, de limites de tentatives, de mélange des questions et d'affichage des retours. Les apprenants contrôlent l'expérience d'évaluation pour correspondre à l'intention pédagogique.

Leçon 3 • Ajouter des questions à un test

Montre comment ajouter des questions manuellement, depuis la banque et en utilisant la sélection aléatoire. Les apprenants assemblent des tests qui puisent dans des pools de questions catégorisées.

Leçon 4 • Introduction à la banque de questions

Explique la structure de la banque de questions, les catégories et les types de questions disponibles dans Moodle. Établit le référentiel qui alimente toutes les évaluations basées sur des tests.

Leçon 1 • Configurer les paramètres de groupe et de groupement

Enseigne comment créer des groupes, attribuer des membres et appliquer des groupements aux activités. Les apprenants gèrent des parcours d'apprentissage différenciés et des tâches en équipe.

Leçon 2 • Utiliser les wikis pour l'écriture collaborative

Explique les modes wiki, la création de pages et l'historique des versions dans l'activité wiki de Moodle. Les apprenants facilitent la construction collective de connaissances grâce à l'édition partagée de documents.

Leçon 3 • Configurer des forums de discussion

Aborde les types de forums, les paramètres d'abonnement et les options de modération dans Moodle. Les apprenants créent des espaces de discussion structurés qui favorisent une interaction significative entre pairs.

Leçon 4 • Devoirs et gestion des remises

Aborde les types de devoirs, les paramètres de remise et les configurations de téléchargement de fichiers. Les apprenants collectent et gèrent efficacement le travail des étudiants dans Moodle.

Leçon 1 • Saisir et modifier les notes

Montre le rapport d'évaluation, l'évaluation en vue unique et la saisie manuelle des notes. Les apprenants gèrent efficacement les données de notation pour les promotions de grande et de petite taille.

Leçon 2 • Comprendre la structure du carnet de notes

Explique les catégories de notes, les éléments de note et les méthodes d'agrégation dans le carnet de notes. Les apprenants font correspondre leur plan d'évaluation à une architecture de carnet de notes cohérente.

Leçon 3 • Configurer les barèmes et les lettres de notation

Aborde les notes numériques, les barèmes personnalisés et les limites des lettres de notation dans Moodle. Les apprenants alignent les résultats de notation sur les normes institutionnelles ou du programme.

Leçon 4 • Rapporter et exporter les données de notes

Explique l'historique des notes, les rapports utilisateur et les formats d'exportation vers des systèmes externes. Les apprenants produisent des relevés de notes précis pour les rapports et les besoins de conformité.

Leçon 1 • Configurer l'achèvement d'activité

Aborde les conditions d'achèvement manuelles et automatiques pour les activités individuelles. Les apprenants établissent des déclencheurs précis qui reflètent un engagement réel avec chaque ressource.

Leçon 2 • Configurer l'achèvement de cours

Explique les critères d'achèvement de cours, les dépendances et le rapport d'achèvement. Les apprenants définissent ce qui constitue un achèvement réussi du cours pour la certification.

Leçon 3 • Surveiller les journaux d'activité des apprenants

Aborde les journaux Moodle, les journaux en direct et le rapport d'activité pour suivre le comportement des apprenants. Les apprenants identifient les étudiants à risque et les modèles d'engagement à partir des données des journaux.

Leçon 4 • Utiliser les restrictions d'accès conditionnel

Enseigne comment restreindre l'accès aux activités en fonction des notes, des dates, des groupes et de l'achèvement. Les apprenants construisent des parcours d'apprentissage adaptatifs qui répondent à la progression individuelle.

Leçon 1 • Configurer l'apparence et les thèmes du site

Explique la sélection du thème, la personnalisation de Boost et les paramètres de disposition de la page d'accueil. Les apprenants alignent l'identité visuelle du site Moodle sur l'image de marque de l'organisation.

Leçon 2 • Installer et gérer les plugins

Aborde l'installation de plugins, les mises à jour et le répertoire de plugins pour étendre Moodle. Les apprenants étendent en toute sécurité les fonctionnalités du site sans compromettre la stabilité.

Leçon 3 • Gérer les utilisateurs et l'authentification

Aborde la création d'utilisateurs en masse, les méthodes d'authentification et les politiques de gestion des comptes. Les apprenants contrôlent qui peut accéder au site Moodle et comment ils se connectent.

Leçon 4 • Sécurité, sauvegarde et maintenance

Aborde les paramètres de sécurité, les sauvegardes automatisées et les tâches de maintenance planifiée. Les apprenants protègent les données du site et assurent une disponibilité continue pour tous les utilisateurs.