Kursus Akustik Wicara dan Pendengaran

Pelajaran 1 • Frekuensi, Spektrum, dan Timbre

Mencakup nada murni, gelombang kompleks, dan penguraian spektral. Menghubungkan kandungan frekuensi fisik dengan persepsi nada dan kualitas nada.

Pelajaran 2 • Skala Desibel

Menjelaskan penskalaan logaritmik dan mengapa desibel digunakan dalam akustik. Mahasiswa menghitung nilai SPL dan SIL serta menafsirkan level referensi dengan benar.

Pelajaran 3 • Perilaku Gelombang di Lingkungan

Mengkaji pemantulan, pembiasan, difraksi, dan penyerapan saat bunyi merambat melalui ruang. Mempersiapkan mahasiswa untuk akustik ruangan dan analisis jalur pendengaran.

Pelajaran 4 • Sifat Gelombang Bunyi

Memperkenalkan siklus rapatan dan renggangan yang membentuk bunyi. Menetapkan model gelombang sebagai tulang punggung konseptual untuk semua analisis akustik selanjutnya.

Pelajaran 1 • Struktur dan Fungsi Telinga Luar

Mendeskripsikan daun telinga, saluran telinga, dan peran akustiknya dalam pengumpulan bunyi dan resonansi. Menetapkan telinga luar sebagai tahap pertama pemrosesan bunyi mekanis.

Pelajaran 2 • Saraf Pendengaran dan Jalur Sentral

Menelusuri saraf pendengaran melalui nukleus batang otak hingga korteks. Menetapkan kerangka kerja saraf yang diperlukan untuk memahami persepsi dan gangguan pendengaran.

Pelajaran 3 • Sel Rambut dan Transduksi

Mencakup morfologi sel rambut dalam dan luar serta proses transduksi mekanoelektrik. Mahasiswa menelusuri bagaimana getaran mekanis menjadi sinyal saraf.

Pelajaran 4 • Mekanika Telinga Tengah

Menjelaskan rantai osikula, penyesuaian impedansi, dan refleks akustik. Mahasiswa memahami bagaimana telinga tengah mengatasi ketidaksesuaian impedansi udara-ke-cairan.

Pelajaran 1 • Persepsi Nada dan Resolusi Frekuensi

Mengkaji teori tempat dan temporal tentang nada, pita kritis, dan diskriminasi frekuensi. Menghubungkan mekanika koklea dengan nada dan melodi yang dipersepsikan.

Pelajaran 2 • Penyaruan dan Filter Pendengaran

Menjelaskan penyaruan simultan dan temporal, bentuk filter pendengaran, dan model pola eksitasi. Mempersiapkan mahasiswa untuk analisis paparan kebisingan dan alat bantu dengar.

Pelajaran 3 • Pendengaran Spasial dan Pemrosesan Binaural

Mencakup perbedaan waktu dan level interaural, fungsi transfer terkait kepala, dan lokalisasi bunyi. Menghubungkan anatomi binaural dengan hasil pendengaran spasial praktis.

Pelajaran 4 • Ambang Pendengaran dan Sensitivitas

Mendefinisikan ambang absolut, kurva keterdengaran, dan medan minimum yang terdengar. Menetapkan garis dasar perseptual yang digunakan untuk mengukur gangguan pendengaran.

Pelajaran 1 • Saluran Vokal sebagai Tabung Akustik

Memodelkan saluran vokal sebagai tabung beresonansi dengan panjang variabel dan kondisi batas terbuka dan tertutup. Menetapkan dasar fisik untuk prediksi frekuensi forman.

Pelajaran 2 • Akustik Konsonan

Mencakup letupan hambat, bunyi geser, nasalisasi, dan pola forman aproksiman. Mahasiswa mengidentifikasi cara dan tempat konsonan dari isyarat spektral dan temporal.

Pelajaran 3 • Akustik Prosodi dan Suprasegmental

Mengkaji kontur F0, pola durasi, dan variasi intensitas sebagai pembawa tekanan, nada, dan intonasi. Menghubungkan ukuran akustik dengan makna linguistik.

Pelajaran 4 • Akustik Vokal dan Pola Forman

Menganalisis frekuensi forman F1-F3 untuk kategori vokal dan memetakannya ke posisi artikulatoris. Mahasiswa menafsirkan segiempat vokal dan trajektori forman.

Pelajaran 1 • Jenis dan Karakteristik Mikrofon

Membandingkan teknologi mikrofon kondensor, dinamis, dan MEMS berdasarkan sensitivitas, respons frekuensi, dan lantai kebisingan. Memandu pemilihan mikrofon yang tepat untuk tugas bicara dan pendengaran.

Pelajaran 2 • Teknik Analisis Spektrum

Mencakup analisis FFT, pita oktaf, dan pita sepertiga oktaf dengan strategi windowing dan rata-rata. Mahasiswa menghasilkan dan menafsirkan tampilan spektral untuk bicara dan kebisingan lingkungan.

Pelajaran 3 • Rantai Sinyal dan Konversi Analog-ke-Digital

Menelusuri jalur sinyal dari mikrofon melalui preamplifier ke konverter analog-ke-digital. Mahasiswa memahami pengaturan penguatan, laju cuplik, dan persyaratan kedalaman bit.

Pelajaran 4 • Kalibrasi dan Ketidakpastian Pengukuran

Menetapkan prosedur kalibrasi menggunakan pistonfon dan sumber referensi. Mahasiswa mengkuantifikasi ketidakpastian pengukuran dan mempertahankan ketertelusuran ke standar akustik.

Pelajaran 1 • Audiometri Imitans

Mencakup timpanometri, ambang refleks akustik, dan pengujian peluruhan refleks. Mahasiswa mengklasifikasikan timpanogram dan menggunakan pola refleks untuk diagnosis banding.

Pelajaran 2 • Emisi Otoakustik

Menjelaskan pembentukan dan interpretasi klinis EOA yang dibangkitkan transien dan produk distorsi. Mahasiswa menggunakan hasil EOA untuk menilai integritas sel rambut luar dan menyaring pendengaran.

Pelajaran 3 • Audiometri Bicara

Menjelaskan ambang pengenalan bicara, skor pengenalan kata, dan fungsi performa-intensitas. Menghubungkan hasil tes bicara dengan temuan audiogram dan inferensi lokasi lesi.

Pelajaran 4 • Potensial Terbangkitkan Pendengaran

Mencakup perekaman dan analisis bentuk gelombang ABR, ASSR, dan AEP kortikal. Mahasiswa mengidentifikasi pola respons normal dan abnormal untuk estimasi ambang dan diagnosis saraf.

Pelajaran 1 • Gangguan Pendengaran Konduktif

Mengkaji patologi telinga luar dan tengah yang mengurangi transmisi bunyi. Mahasiswa mengidentifikasi tanda audiometri dan memahami pilihan penanganan medis dan bedah.

Pelajaran 2 • Tinnitus dan Hiperakusis

Mencakup model neurofisiologis pembentukan tinnitus dan mekanisme hiperakusis. Mahasiswa menilai tingkat keparahan dan memahami pendekatan penanganan berbasis bukti.

Pelajaran 3 • Gangguan Pendengaran Sensorineural

Mencakup etiologi SNHL koklea dan retrokoklea termasuk kebisingan, ototoksisitas, dan presbikusis. Mahasiswa menafsirkan pola audiometri dan memahami mekanisme kerusakan sel rambut.

Pelajaran 4 • Gangguan Pemrosesan Auditori Sentral

Mengkaji defisit dalam pemrosesan auditori meskipun sensitivitas perifer normal. Mahasiswa menerapkan tes perilaku dan elektrofisiologis untuk mengidentifikasi dan mengkarakterisasi CAPD.

Pelajaran 1 • Pengukuran Hasil dan Konseling

Mencakup ukuran hasil laporan diri yang tervalidasi, pengujian bicara-dalam-kebisingan, dan kerangka konseling pasien. Mahasiswa mengevaluasi efektivitas rehabilitasi dan memandu ekspektasi pasien.

Pelajaran 2 • Akustik dan Teknologi Alat Bantu Dengar

Mencakup komponen mikrofon, penguat, dan penerima alat bantu dengar beserta karakteristik elektroakustiknya. Mahasiswa menafsirkan spesifikasi elektroakustik ANSI dan menghubungkannya dengan tujuan pemasangan.

Pelajaran 3 • Implan Koklea dan Perangkat Berlabuh Tulang

Menjelaskan susunan elektroda implan koklea, strategi pemrosesan sinyal, dan kriteria kelayakan. Mencakup sistem pendengaran berlabuh tulang untuk ketulian konduktif dan unilateral.

Pelajaran 4 • Metode Pemasangan Preskriptif

Menjelaskan target preskriptif berbasis bukti seperti NAL-NL2 dan DSL untuk penguatan dan output. Mahasiswa menghitung dan menerapkan target di seluruh frekuensi untuk konfigurasi audiogram yang berbeda.