Dedika adalah platform belajar dengan praktik langsung: misalnya membuat proposal bisnis, menjadi manikur, atau menggunakan alat baru. Apa pun tujuan Anda, konten terbaik tentang topik tersebut sebenarnya sudah ada. Namun, sering kali konten itu berbahasa asing, mahal, tersebar di berbagai tempat, tidak ada latihan praktik, atau kursusnya terlalu panjang untuk yang punya jadwal sibuk. Karena itu, Dedika punya metode sendiri: kami mencari materi di mana pun berada, mengatur ulang sesuai kebutuhan Anda, meninjau bersama para ahli yang siap membantu jika ada pertanyaan, dan membuat latihan agar Anda bisa belajar sambil praktik. Anda adalah yang paling penting dalam perjalanan belajar ini dan hanya Anda yang tahu apa yang terbaik: pilih sendiri materi dan durasi kursus, mau belajar online atau offline, serta dalam format apa pun. Bisa berupa video, teks, audio, atau ringkasan. Semuanya sesuai kebutuhan dan gaya belajar Anda. Di sini, setiap momen belajar Anda lebih berarti dan Anda bisa lebih cepat mencapai tujuan utama.

Kursus kami mencakup ringkasan di akhir setiap bab, yang dapat Anda unduh dalam bentuk PDF dan cetak.

Lebih dari 2 juta pelajar di seluruh dunia

Tersedia di lebih dari 180 negara

Sertifikat berlaku di negara Anda

Halaman Utama

...

Kursus Bahasa Tubuh untuk Public Speaking

Semua kursus

Seni, Desain dan Komunikasi

Komunikasi

Kursus Bahasa Tubuh untuk Public Speaking

Untuk semua tingkat

Kursus Bahasa Tubuh untuk Public Speaking

Name: Kursus Bahasa Tubuh untuk Public Speaking
Price: 1194000 IDR

Kuasai setiap ruangan yang Anda masuki dengan menguasai bahasa tubuh dalam berbicara di depan umum. Kursus ini memberi Anda sistem praktis berbasis sains untuk menyelaraskan gerak tubuh, postur, kontak mata, dan suara Anda menjadi satu kehadiran yang kuat dan kredibel. Dari kebiasaan gugup hingga pidato penting bernilai tinggi, setiap keterampilan nonverbal yang Anda butuhkan ada di sini.

Dedika untuk bisnis

Apa yang akan Anda pelajari:

Kuasai tujuh saluran komunikasi nonverbal yang membentuk persepsi audiens terhadap kredibilitas dan kepercayaan diri pembicara.
Bangun baseline bahasa tubuh pribadi Anda dan lacak peningkatan yang terukur sepanjang pelatihan.
Hilangkan kebiasaan gugup yang mengganggu dan gantikan dengan perilaku nonverbal yang disengaja dan berfokus pada audiens.
Sinkronkan penyampaian vokal, gerak tubuh, dan pergerakan menjadi satu kehadiran pembicara yang terpadu dan menarik.
Terapkan strategi nonverbal adaptif untuk panggung langsung, presentasi virtual, penampilan media, dan sesi tanya jawab.
Kembangkan identitas pembicara khas yang berakar pada gaya nonverbal yang autentik, konsisten, dan mudah diingat.

Bagaimana Anda belajar secara praktis Kursus Bahasa Tubuh untuk Public Speaking

Bagaimana Anda berlatih Kursus Bahasa Tubuh untuk Public Speaking

Untuk Anda yang memiliki perusahaan dan ingin melatih tim

Di Dedika untuk perusahaan, kursus dilengkapi dengan latihan dan contoh yang disesuaikan dengan bisnis Anda dan kebutuhan perusahaan Anda.

Klik di sini

Konten kursus

8 Bab • 35 PelajaranDurasi antara 4 dan 360 jam (Anda yang menentukan)

Bab 1Lihat detail

Fondasi Bahasa Tubuh dalam Berbicara

Pelajaran 1 • Kongruensi dan Inkongruensi dalam Penyampaian Pesan
Mengkaji bagaimana keselarasan atau ketidaksesuaian antara sinyal verbal dan nonverbal mempengaruhi kredibilitas. Peserta didik berlatih menemukan inkongruensi dalam contoh video dari pembicara publik.
Pelajaran 2 • Variasi Budaya dalam Bahasa Tubuh
Meninjau bagaimana gerak tubuh, norma kontak mata, dan preferensi spasial berbeda antar budaya. Peserta didik mengembangkan sensitivitas budaya untuk menghindari kesalahan membaca atau mengasingkan audiens yang beragam.
Pelajaran 3 • Saluran Ekspresi Nonverbal
Mengidentifikasi tujuh saluran nonverbal utama: gerak tubuh, postur, ekspresi wajah, kontak mata, proksemik, sentuhan, dan paralanguage. Peserta didik memetakan setiap saluran ke fungsi komunikatifnya.
Pelajaran 4 • Ilmu di Balik Komunikasi Nonverbal
Mencakup dasar neurologis dan psikologis bahasa tubuh, membekali peserta didik dengan teori berbasis bukti. Fondasi ini mendukung setiap teknik yang diperkenalkan di seluruh kursus.

Bab 2Lihat detail

Membaca Bahasa Tubuh Anda Sendiri

Pelajaran 1 • Mengidentifikasi Kebiasaan Gugup dan Pengisi
Mengkatalogkan perilaku umum yang didorong oleh kecemasan seperti menyentuh diri sendiri, bergoyang, dan pengisi vokal. Peserta didik mengidentifikasi kebiasaan gugup pribadi mereka untuk perbaikan yang terarah.
Pelajaran 2 • Teknik Analisis Diri Video
Mengajarkan metode terstruktur untuk merekam dan meninjau rekaman berbicara pribadi. Peserta didik menerapkan daftar periksa observasi untuk mengidentifikasi pola nonverbal yang berulang.
Pelajaran 3 • Membangun Garis Dasar Nonverbal Pribadi
Mensintesis analisis video dan data proprioseptif ke dalam profil dasar tertulis. Profil ini menjadi titik referensi untuk mengukur kemajuan selama kursus.
Pelajaran 4 • Propriosepsi dan Kesadaran Tubuh
Memperkenalkan latihan proprioseptif yang meningkatkan kesadaran waktu nyata akan postur dan gerakan. Putaran umpan balik internal ini penting untuk penyesuaian nonverbal saat itu juga.

Bab 3Lihat detail

Postur, Posisi Berdiri, dan Kehadiran Panggung

Pelajaran 1 • Posisi Tubuh Terbuka vs. Tertutup
Membandingkan postur terbuka yang mengundang koneksi audiens dengan postur tertutup yang menandakan sikap defensif. Peserta didik berlatih bertransisi antar posisi secara sengaja.
Pelajaran 2 • Anatomi Posisi Berdiri Percaya Diri
Menguraikan penempatan kaki, distribusi berat badan, dan keselarasan tulang belakang untuk postur berbicara yang membumi. Posisi berdiri yang benar menandakan otoritas dan mengurangi ketegangan fisik.
Pelajaran 3 • Menyesuaikan Kehadiran dengan Tempat Berbeda
Membahas bagaimana ukuran panggung, tata letak tempat duduk, dan format virtual mengubah pilihan postur dan gerakan yang efektif. Peserta didik berlatih penyesuaian untuk ruangan kecil, panggung besar, dan pengaturan webcam.
Pelajaran 4 • Gerakan Bertujuan di Atas Panggung
Mengajarkan kapan dan bagaimana bergerak di atas panggung untuk memperkuat struktur dan mempertahankan perhatian audiens. Gerakan acak dibedakan dari gerakan dengan niat komunikatif.

Bab 4Lihat detail

Penguasaan Gerak Tubuh untuk Pembicara

Pelajaran 1 • Gerakan Deskriptif dan Empatik
Mengajarkan gerakan yang mengilustrasikan ukuran, bentuk, dan urutan di samping gerakan yang menekankan kata-kata kunci. Peserta didik melatih setiap jenis hingga eksekusinya terasa alami dan tanpa latihan.
Pelajaran 2 • Zona Gerak Tubuh dan Posisi Dasar
Mendefinisikan tiga zona gerakan relatif terhadap tubuh dan menetapkan posisi istirahat tangan netral. Posisi dasar yang konsisten mencegah gerakan gelisah yang mengganggu di antara gerakan.
Pelajaran 3 • Mengintegrasikan Gerakan ke dalam Latihan
Menyediakan protokol latihan untuk menanamkan gerakan ke dalam konten pidato sehingga terasa spontan saat penyampaian. Peserta didik merekam dan meninjau integrasi gerakan di seluruh pidato lengkap.
Pelajaran 4 • Menghilangkan Perilaku Tangan yang Mengganggu
Mengidentifikasi dan secara sistematis menghilangkan gerakan yang merusak kredibilitas, termasuk merapikan diri, memanipulasi objek, dan gerakan memotong berulang. Perilaku pengganti segera dipraktikkan.
Pelajaran 5 • Menyesuaikan Ukuran Gerakan dengan Ukuran Audiens
Menjelaskan bagaimana amplitudo gerakan harus meningkat seiring ukuran audiens dan menurun dalam pengaturan intim atau virtual. Peserta didik mempraktikkan pidato yang sama dengan gerakan berskala untuk tiga konteks berbeda.

Bab 5Lihat detail

Kontak Mata dan Ekspresi Wajah

Pelajaran 1 • Kekuatan Kontak Mata Langsung
Menjelaskan bagaimana kontak mata yang berkelanjutan menandakan kepercayaan diri dan menciptakan koneksi pribadi dengan masing-masing anggota audiens. Peserta didik mempelajari teknik satu-pikiran-satu-orang untuk distribusi yang alami.
Pelajaran 2 • Mikro-Ekspresi dan Membaca Audiens
Memperkenalkan mikro-ekspresi sebagai sinyal tidak sadar cepat yang mengungkapkan keadaan emosional audiens. Pembicara yang membaca isyarat ini dapat menyesuaikan konten dan kecepatan secara waktu nyata.
Pelajaran 3 • Ekspresi Wajah dan Kongruensi Emosional
Melatih pembicara untuk menyesuaikan ekspresi wajah dengan nada emosional konten mereka. Ekspresi yang tidak kongruen merusak kredibilitas pesan dan membingungkan audiens.
Pelajaran 4 • Mengelola Kecemasan Kontak Mata
Mengatasi ketidaknyamanan psikologis dari kontak mata yang berkelanjutan dan menyediakan latihan paparan bertahap. Mengurangi penghindaran kontak mata sangat penting sebelum teknik lanjutan dapat diterapkan.

Bab 6Lihat detail

Suara, Napas, dan Paralanguage

Pelajaran 1 • Tempo, Jeda, dan Penekanan
Mengajarkan variasi kecepatan bicara yang disengaja dan penggunaan keheningan strategis untuk menciptakan penekanan dan membantu pemahaman. Tempo dan jeda diperlakukan sebagai alat nonverbal yang setara dengan gerak tubuh.
Pelajaran 2 • Menyelaraskan Suara dan Tubuh
Mengkoordinasikan penyampaian vokal dengan gerakan, postur, dan pergerakan sehingga semua saluran memperkuat satu pesan. Peserta didik mempraktikkan sinkronisasi saluran penuh dalam pidato lima menit yang direkam.
Pelajaran 3 • Nada Bicara, Nada Suara, dan Variasi Vokal
Mengeksplorasi bagaimana rentang nada dan kualitas nada mempengaruhi persepsi audiens terhadap kepercayaan diri dan antusiasme pembicara. Peserta didik berlatih memperluas rentang nada alami mereka tanpa terdengar artifisial.
Pelajaran 4 • Napas sebagai Fondasi Suara
Menetapkan pernapasan diafragma sebagai dasar fisik untuk kekuatan, kejelasan, dan ketenangan vokal. Dukungan napas yang tepat secara langsung mengurangi sinyal kecemasan yang terlihat di tubuh.

Bab 7Lihat detail

Membaca dan Beradaptasi dengan Audiens Anda

Pelajaran 1 • Tantangan Membaca Audiens Virtual
Mengidentifikasi kesulitan unik dalam membaca umpan balik audiens melalui kamera dan layar. Peserta didik mengembangkan strategi kompensasi untuk presentasi online dengan umpan balik visual terbatas.
Pelajaran 2 • Menyesuaikan Penyampaian Secara Waktu Nyata
Menyediakan kerangka kerja keputusan untuk menyesuaikan tempo, gerakan, dan jarak saat sinyal audiens menunjukkan perlunya perubahan. Peserta didik berlatih tiga skenario adaptasi umum.
Pelajaran 3 • Mengelola Audiens yang Bermusuhan atau Terganggu
Membahas strategi nonverbal untuk mempertahankan otoritas dan ketenangan saat menghadapi audien yang skeptis atau tidak penuh perhatian. Peserta didik mempraktikkan postur de-eskalasi dan teknik mengalihkan perhatian.
Pelajaran 4 • Sinyal Keterlibatan Audiens
Mengkatalogkan perilaku audiens yang terlihat yang menunjukkan keterlibatan, kebingungan, kebosanan, atau ketidaksetujuan. Mengenali sinyal-sinyal ini merupakan prasyarat untuk setiap respons adaptif.
Pelajaran 5 • Peniruan dan Membangun Kedekatan
Menjelaskan bagaimana peniruan halus dari postur dan energi audiens menciptakan kedekatan bawah sadar. Peserta didik berlatih peniruan yang terkalibrasi tanpa melewati batas menjadi meniru.

Bab 8Lihat detail

Strategi dan Kinerja Nonverbal Tingkat Lanjut

Pelajaran 1 • Teknik Bercerita Nonverbal
Menggabungkan gerakan, ekspresi wajah, pergerakan, dan dinamika vokal untuk mewujudkan narasi dan membawa audiens. Peserta didik melatih cerita dua menit menggunakan orkestrasi nonverbal penuh.
Pelajaran 2 • Bahasa Tubuh Khusus Media dan Kamera
Mengadaptasi keterampilan nonverbal untuk format televisi, video podcast, dan webinar rekaman di mana pembingkaian dan pencahayaan mengubah efektivitas sinyal. Peserta didik mempraktikkan penyampaian di depan kamera dengan protokol peninjauan.
Pelajaran 3 • Penyampaian Pesan Krisis dan Sulit
Melatih pembicara untuk memproyeksikan otoritas tenang dan empati melalui bahasa tubuh saat menyampaikan berita buruk atau menangani kontroversi. Kredibilitas nonverbal paling penting saat konten verbal tidak disambut baik.
Pelajaran 4 • Persiapan Nonverbal Berisiko Tinggi
Menyediakan protokol pra-penampilan yang mencakup pemanasan fisik, pengondisian mental, dan penilaian lingkungan. Rutinitas pra-bicara yang konsisten mengurangi variabilitas dalam situasi tekanan tinggi.
Pelajaran 5 • Kinerja Puncak Terintegrasi
Peserta didik menyampaikan pidato sepuluh menit yang mengintegrasikan semua saluran nonverbal, menerima umpan balik terstruktur dari rekan dan instruktur, dan menghasilkan rencana perbaikan diri akhir.

Sertifikasi

Sertifikat valid Anda setelah menyelesaikan

Kursus ini cocok untuk Anda:

Profesional perusahaan: mereka melakukan presentasi kepada klien atau pimpinan dan menginginkan dampak yang lebih besar.
Pendidik dan pelatih: mereka berbicara setiap hari tetapi ingin memiliki otoritas fisik yang lebih kuat di ruang kelas.
Pemimpin yang baru muncul: mereka mulai tampil di hadapan publik dan membutuhkan kehadiran fisik yang kredibel.
Pengusaha dan pendiri: mereka melakukan pitching secara rutin dan ingin bahasa tubuh mereka memperkuat pesan mereka.
Pengubah karier: mereka memasuki peran yang berhadapan dengan klien dan membangun kepercayaan diri dari awal.
Advokat komunitas: mereka berbicara di forum publik dan ingin audiens menganggap mereka serius.

Apa kata para siswa kami

Kelasnya sangat sempurna. Saya membeli paket satu tahun dan akhirnya memiliki kesempatan untuk mengikuti berbagai topik yang saya minati tanpa perlu berganti platform... terima kasih atas semua yang kalian lakukan, saya sudah merekomendasikan kalian kepada orang lain...