Kursus Pemrograman Scratch

Pelajaran 1 • Apa Itu Scratch dan Mengapa Menggunakannya

Scratch adalah bahasa pemrograman visual berbasis blok yang dirancang untuk pemula. Bagian ini membangun konteks mengapa Scratch menjadi titik masuk yang kuat ke dunia coding.

Pelajaran 2 • Membuat dan Menyimpan Proyek

Mengajarkan penyiapan akun, pembuatan proyek, dan alur kerja penyimpanan. Siswa meninggalkannya dengan proyek awal yang tersimpan dan memahami penyimpanan cloud vs. lokal.

Pelajaran 3 • Memahami Sprite dan Latar Belakang

Memperkenalkan sprite sebagai objek yang dapat diprogram dan latar belakang sebagai pengaturan latar. Siswa menambah, mengganti nama, dan menghapus sprite untuk membangun kebiasaan manajemen proyek.

Pelajaran 1 • Mengubah Tampilan Sprite dengan Blok Tampilan

Mencakup penggantian kostum, perubahan ukuran, dan pengalih visibilitas. Siswa menganimasikan karakter dengan memutar kostum dan melapisi efek visual.

Pelajaran 2 • Menggabungkan Gerakan dan Tampilan untuk Animasi

Mengintegrasikan blok gerakan dan tampilan untuk menciptakan animasi karakter yang lancar. Siswa membuat sprite berjalan yang bergerak melintasi panggung dengan perputaran kostum.

Pelajaran 3 • Memahami Sistem Koordinat Panggung

Menjelaskan petak x/y yang mendasari panggung Scratch. Siswa menempatkan sprite secara presisi dan memprediksi hasil gerakan menggunakan penalaran koordinat.

Pelajaran 1 • Membangun Skrip Sekuensial

Urutan adalah fondasi semua program; blok dieksekusi dari atas ke bawah. Siswa menyusun blok secara sengaja dan memprediksi urutan eksekusi.

Pelajaran 2 • Menyiarkan Pesan Antar Sprite

Siaran mengoordinasikan tindakan di berbagai sprite tanpa penggandengan langsung. Siswa merancang interaksi multi-sprite menggunakan pola kirim dan terima.

Pelajaran 3 • Logika Kondisional dengan Blok Jika

Blok jika dan jika-lain memungkinkan skrip membuat keputusan berdasarkan kondisi. Siswa menulis logika percabangan yang mengubah perilaku sprite secara dinamis.

Pelajaran 4 • Perulangan: Blok Ulangi dan Selamanya

Perulangan menghilangkan kode redundan dengan mengulang satu set blok secara otomatis. Siswa mengganti urutan yang digandakan dengan perulangan ulangi dan selamanya.

Pelajaran 1 • Operator Perbandingan dan Boolean

Operator perbandingan menghasilkan nilai benar/salah yang digunakan di dalam kondisional dan perulangan. Siswa menulis kondisi presisi yang mengontrol aliran program.

Pelajaran 2 • Membangun Sistem Skor dan Pengatur Waktu

Menerapkan variabel dan operator untuk membuat skor permainan fungsional dan pengatur waktu hitung mundur. Siswa mengintegrasikan blok data ke dalam proyek interaktif yang lengkap.

Pelajaran 3 • Membuat dan Menggunakan Variabel

Variabel menyimpan nilai yang berubah seperti skor, nyawa, atau nama pemain. Siswa membuat, mengatur, mengubah, dan menampilkan variabel di panggung.

Pelajaran 1 • Menyinkronkan Suara dengan Animasi

Mengatur waktu pemutaran suara dengan peristiwa visual menciptakan pengalaman multimedia yang kohesif. Siswa menyelaraskan suara langkah kaki, putaran musik, dan isyarat efek dengan aksi sprite.

Pelajaran 2 • Mengedit Suara di Editor Suara

Editor suara bawaan memotong, membalikkan, dan menerapkan efek pada klip audio. Siswa menyempurnakan suara yang diimpor agar sesuai dengan waktu dan suasana proyek.

Pelajaran 3 • Memutar Suara dengan Blok Suara

Blok suara mengontrol waktu pemutaran, volume, dan nada di dalam skrip. Siswa membedakan antara perilaku mainkan-sampai-selesai dan mulai-suara.

Pelajaran 1 • Menggunakan Blok Tanya dan Jawab

Blok tanya meminta input teks dari pengguna yang disimpan dalam variabel Jawab. Siswa membuat kuis interaktif dan sapaan yang dipersonalisasi menggunakan mekanisme ini.

Pelajaran 2 • Membaca Input Mouse dan Keyboard

Blok penginderaan mengekspos koordinat mouse dan status tekan tombol secara real-time. Siswa membangun sprite yang dikendalikan keyboard dan perilaku mengikuti mouse.

Pelajaran 3 • Penginderaan Pengatur Waktu dan Kenyaringan

Pengatur waktu bawaan dan sensor kenyaringan mikrofon menambahkan fitur berbasis waktu dan reaktif-audio. Siswa mengatur ulang pengatur waktu dan menggunakan kenyaringan untuk memicu reaksi sprite.

Pelajaran 1 • Membuat dan Memanipulasi Daftar

Daftar menyimpan kumpulan nilai terurut, memungkinkan manajemen data yang dinamis. Siswa menambah, menghapus, dan mengambil item daftar untuk membangun inventaris dan bank soal.

Pelajaran 2 • Mendefinisikan Blok Kustom

Blok kustom merangkum logika yang dapat digunakan kembali dengan nama blok, mengurangi duplikasi. Siswa mendefinisikan blok dengan parameter untuk menggeneralisasi pola skrip yang berulang.

Pelajaran 3 • Melakukan Iterasi Melalui Daftar

Perulangan yang digabungkan dengan variabel indeks daftar memproses setiap item dalam daftar. Siswa membangun kuis yang secara otomatis beralih melalui bank soal yang tersimpan.

Pelajaran 1 • Teknik Debugging Sistematis

Debugging mengidentifikasi dan memperbaiki kesalahan logika, waktu, dan data dalam skrip. Siswa menerapkan strategi isolasi langkah demi langkah untuk menemukan bug secara efisien.

Pelajaran 2 • Memoles dan Menerbitkan Proyek

Pemolesan meningkatkan pengalaman pengguna melalui konsistensi visual, keseimbangan suara, dan instruksi. Siswa menerbitkan proyek ke komunitas Scratch dengan metadata yang tepat.

Pelajaran 3 • Merencanakan Proyek dengan Dokumen Desain

Dokumen desain menguraikan sprite, latar, variabel, dan logika sebelum coding dimulai. Siswa membuat rencana proyek yang memandu pengembangan dan mengurangi pengerjaan ulang.

Pelajaran 4 • Tinjauan Sejawat dan Perbaikan Iteratif

Umpan balik sejawat mengungkap masalah kegunaan yang tidak terlihat oleh pengembang asli. Siswa memberikan umpan balik terstruktur dan merevisi proyek mereka berdasarkan kritik yang diterima.