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Corso di Assistenza Sociale
Più di 2 milioni di studenti in tutto il mondo

Corso di Assistenza Sociale

4,5

Costruisca le conoscenze, le competenze e le basi etiche per praticare il servizio sociale con sicurezza in qualsiasi contesto. Questo corso copre tutto, dalla valutazione dell'utente e dall'intervento in situazione di crisi al benessere dei minori, all'organizzazione di comunità e all'advocacy politica. Che stia entrando nel settore o rafforzando la Sua pratica esistente, acquisirà gli strumenti per fare una reale differenza.

Dedika per aziende

Cosa imparerai:

Svilupperà una comprensione approfondita dell'etica del servizio sociale, dei quadri teorici e dell'identità professionale. Il corso Le insegnerà a valutare gli utenti utilizzando strumenti biopsicosociali, a stabilire obiettivi misurabili e a implementare interventi basati sull'evidenza. Acquisirà competenze pratiche nel colloquio motivazionale, nell'assistenza informata dal trauma e nella risposta alle crisi. I contenuti specialistici coprono il benessere dei minori, la pratica gerontologica, l'abuso di sostanze e la competenza interculturale. Imparerà inoltre ad analizzare le politiche, a organizzare le comunità e a fare advocacy per un cambiamento sistemico. Alla fine, sarà preparato a lavorare efficacemente con individui, famiglie e comunità in un'ampia gamma di contesti operativi.

Come studi in modo pratico Corso di Assistenza Sociale

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Contenuto del corso

8 Capitoli • 40 LezioniDurata tra 4 e 360 ore (decidi tu)

Capitolo 1Vedi dettagli

Fondamenti della Pratica del Servizio Sociale

  • Lezione 1 • Quadri Teorici nel Servizio Sociale

    Introduce le teorie dei sistemi, ecologica e basata sulle risorse. Gli studenti applicano queste lenti per comprendere le situazioni degli utenti in modo olistico.

  • Lezione 2 • Identità Professionale e Autoconsapevolezza

    Sviluppa la capacità riflessiva e la formazione dell'identità professionale. Gli studenti esaminano i pregiudizi personali che influenzano l'efficacia della pratica.

  • Lezione 3 • Valori Fondamentali e Principi Etici

    Esamina i valori fondanti della professione: dignità, giustizia e servizio. Ancora tutte le successive decisioni pratiche in un quadro etico.

  • Lezione 4 • Storia ed Evoluzione del Servizio Sociale

    Traccia il servizio sociale dalle società di organizzazione caritatevole alla pratica moderna. Fornisce il contesto per comprendere i mandati e i valori professionali attuali.

  • Lezione 5 • Ruoli e Contesti degli Assistenti Sociali

    Mappa i diversi ruoli—advocacy, intermediario, consulente—attraverso i contesti di pratica. Chiarisce come la scelta del ruolo dipenda dal bisogno dell'utente e dal contesto.

Capitolo 2Vedi dettagli

Comportamento Umano e Ambiente Sociale

  • Lezione 1 • Teorie dello Sviluppo nell'Arco della Vita

    Tratta le principali teorie dello sviluppo dall'infanzia alla tarda età adulta. Collega le fasi dello sviluppo alle popolazioni comuni di utenti del servizio sociale.

  • Lezione 2 • Determinanti Sociali della Salute e del Benessere

    Identifica come reddito, abitazione, istruzione e ambiente modellano gli esiti di salute. Collega i fattori strutturali alle sfide individuali degli utenti.

  • Lezione 3 • Salute Mentale e Concetti Comportamentali

    Introduce quadri diagnostici e concetti di salute comportamentale rilevanti per il servizio sociale. Gli studenti distinguono tra valutazione clinica e ruoli del servizio sociale.

  • Lezione 4 • Sistemi Familiari e Dinamiche

    Analizza la famiglia come sistema dinamico con ruoli, confini e modelli di comunicazione. Prepara gli studenti a valutare il funzionamento familiare nella pratica.

  • Lezione 5 • Cultura, Identità e Intersezionalità

    Esplora come razza, genere, classe e altre identità si intersecano per modellare l'esperienza. Costruisce l'umiltà culturale necessaria per una pratica equa.

Capitolo 3Vedi dettagli

Competenze Comunicative e di Coinvolgimento

  • Lezione 1 • Costruire il Rapport e la Fiducia

    Esamina le fasi della costruzione della relazione e i fattori che accelerano o ostacolano la fiducia. Supporta direttamente la valutazione e l'intervento efficaci.

  • Lezione 2 • Ascolto Attivo e Risposta Empatica

    Insegna tecniche di ascolto verbale e non verbale che trasmettono comprensione genuina. Costituisce la base relazionale per ogni coinvolgimento dell'utente.

  • Lezione 3 • Colloquio con Popolazioni Diverse

    Adatta le strategie comunicative per bambini, anziani e utenti culturalmente diversi. Garantisce un coinvolgimento equo indipendentemente dal background dell'utente.

  • Lezione 4 • Documentazione e Scrittura Professionale

    Tratta le note di caso, le relazioni sull'andamento e le lettere di invio utilizzando standard professionali. Una documentazione accurata protegge gli utenti e supporta la continuità dell'assistenza.

  • Lezione 5 • Tecniche di Colloquio Motivazionale

    Introduce i principi del colloquio motivazionale—collaborazione, evocazione e autonomia—per elicitare il discorso del cambiamento. Gli studenti praticano domande aperte, affermazioni e riflessioni.

Capitolo 4Vedi dettagli

Valutazione nella Pratica del Servizio Sociale

  • Lezione 1 • Quadro di Valutazione Biopsicosociale

    Struttura la valutazione attraverso domini biologici, psicologici e sociali. Fornisce un quadro olistico che informa la pianificazione individualizzata del servizio.

  • Lezione 2 • Analisi dei Fattori di Rischio e Protettivi

    Identifica i fattori che aumentano la vulnerabilità o proteggono dal danno. Consente la prioritizzazione degli obiettivi di intervento e la pianificazione della sicurezza.

  • Lezione 3 • Definizione Collaborativa degli Obiettivi con gli Utenti

    Traduce i risultati della valutazione in obiettivi centrati sull'utente e misurabili. Stabilisce una direzione condivisa che motiva il coinvolgimento dell'utente nei servizi.

  • Lezione 4 • Strumenti di Valutazione Standardizzati

    Introduce strumenti di screening e valutazione validati utilizzati in diversi contesti di pratica. Gli studenti imparano a selezionare, somministrare e interpretare gli strumenti in modo appropriato.

  • Lezione 5 • Considerazioni Culturali nella Valutazione

    Affronta come il contesto culturale modella il significato dei comportamenti e dei sintomi. Previene errori diagnostici e garantisce conclusioni di valutazione culturalmente valide.

Capitolo 5Vedi dettagli

Pianificazione e Implementazione dell'Intervento

  • Lezione 1 • Metodi di Intervento di Gruppo

    Introduce formati di gruppo terapeutici, psicoeducativi e di supporto. Gli studenti apprendono abilità di facilitazione e gestione delle dinamiche di gruppo.

  • Lezione 2 • Intervento in Situazione di Crisi e Pianificazione della Sicurezza

    Fornisce agli studenti modelli strutturati per de-escalare le crisi acute. Le abilità di pianificazione della sicurezza proteggono gli utenti e adempiono agli obblighi professionali del dovere di cura.

  • Lezione 3 • Gestione del Caso e Coordinamento dei Servizi

    Tratta l'intermediazione, il collegamento e il monitoraggio delle risorse comunitarie per utenti complessi. Garantisce la continuità dell'assistenza tra più fornitori di servizi.

  • Lezione 4 • Pratica Basata sull'Evidenza nel Servizio Sociale

    Definisce l'EBP come l'integrazione di ricerca, saggezza pratica e valori dell'utente. Gli studenti individuano e valutano criticamente le evidenze per le decisioni pratiche.

  • Lezione 5 • Strategie di Intervento Cognitivo-Comportamentale

    Applica i principi della CBT per affrontare pensieri distorti e comportamenti disadattivi. Fornisce un approccio strutturato di sviluppo delle abilità applicabile a molte problematiche degli utenti.

Capitolo 6Vedi dettagli

Tutela dei Minori e Pratica Centrata sulla Famiglia

  • Lezione 1 • Maltrattamento Minorile: Riconoscimento e Segnalazione

    Definisce abuso fisico, emotivo, sessuale e trascuratezza con indicatori comportamentali. Vengono esaminati in dettaglio gli obblighi e le procedure di segnalazione obbligatoria.

  • Lezione 2 • Preservazione della Famiglia e Ricongiungimento

    Esamina i servizi familiari intensivi progettati per prevenire l'allontanamento non necessario del minore. La pianificazione del ricongiungimento bilancia la sicurezza del minore con l'integrità familiare.

  • Lezione 3 • Sicurezza del Minore e Valutazione del Rischio

    Applica strumenti decisionali strutturati per valutare la sicurezza del minore e il rischio continuativo. Guida le decisioni di allontanamento e ricongiungimento con criteri basati sull'evidenza.

  • Lezione 4 • Assistenza Informata dal Trauma con i Minori

    Applica i principi informati dal trauma al lavoro diretto con i minori nel sistema di welfare. Riduce la ri-traumatizzazione e costruisce la resilienza attraverso interventi strutturati.

  • Lezione 5 • Affidamento Familiare e Pianificazione della Permanenza

    Tratta il collocamento in affidamento familiare, l'autorizzazione e le opzioni di permanenza, inclusa l'adozione. Gli studenti comprendono le dimensioni legali ed emotive delle decisioni di permanenza.

Capitolo 7Vedi dettagli

Pratica di Comunità e Cambiamento Sociale

  • Lezione 1 • Modelli di Organizzazione di Comunità

    Confronta i modelli di sviluppo locale, pianificazione sociale e azione sociale. Gli studenti selezionano e applicano il modello più adatto a un dato contesto comunitario.

  • Lezione 2 • Sviluppo di Programmi e Scrittura di Progetti

    Guida gli studenti nella progettazione di programmi comunitari e nell'ottenimento di finanziamenti. Traduce i bisogni della comunità in proposte di programma finanziabili e orientate ai risultati.

  • Lezione 3 • Valutare gli Interventi di Comunità

    Introduce metodi di valutazione di processo e di esito per i programmi comunitari. Garantisce responsabilità e miglioramento continuo nel lavoro a livello di comunità.

  • Lezione 4 • Analisi delle Politiche e Advocacy

    Fornisce agli studenti gli strumenti per analizzare le politiche sociali e identificare i punti di accesso per l'advocacy. Collega le problematiche degli utenti a livello micro alle soluzioni politiche a livello macro.

  • Lezione 5 • Valutazione della Comunità e Analisi dei Bisogni

    Insegna metodi per mappare le risorse della comunità, i bisogni e le strutture di potere. Fornisce la base di dati per progettare interventi comunitari efficaci.

Capitolo 8Vedi dettagli

Etica, Supervisione e Sviluppo Professionale

  • Lezione 1 • Modelli e Processi di Supervisione

    Esamina le funzioni amministrative, formative e di supporto della supervisione. Gli studenti imparano a utilizzare la supervisione in modo efficace per migliorare la qualità della pratica.

  • Lezione 2 • Navigare Dilemmi Etici Complessi

    Applica modelli decisionali etici a conflitti che coinvolgono riservatezza, doppi ruoli e doveri in competizione. Costruisce un ragionamento basato su principi sotto pressione reale.

  • Lezione 3 • Formazione Continua e Abilitazione

    Delinea i percorsi di abilitazione, i requisiti di formazione continua e le credenziali specialistiche. Posiziona gli studenti per una crescita professionale continua e la conformità normativa.

  • Lezione 4 • Leadership e Cambiamento Organizzativo

    Sviluppa competenze di leadership per influenzare la cultura dell'organizzazione e guidare il miglioramento sistemico. Prepara gli studenti per ruoli di supervisione e gestione.

  • Lezione 5 • Cura di Sé e Prevenzione del Burnout

    Identifica i segni della fatica da compassione e dello stress traumatico secondario negli assistenti sociali. Stabilisce strategie sostenibili di cura di sé come obbligo professionale.

Certificazione

Il tuo certificato valido di completamento

Questo corso è per te:

  • Aspiranti assistenti sociali: desiderosi di entrare nel settore con una solida base professionale.

  • Persone che cambiano carriera: in transizione da ruoli nell'istruzione, nella sanità o nei servizi alla comunità.

  • Operatori dei servizi alla persona: alla ricerca di quadri di riferimento formali per supportare il proprio lavoro esistente con gli utenti.

  • Personale del settore non profit: desideroso di acquisire competenze strutturate per gestire casi complessi in modo più efficace.

  • Laureati in psicologia o sociologia: pronti ad applicare il proprio background accademico nella pratica diretta.

  • Volontari di comunità: interessati ad approfondire il proprio impatto attraverso conoscenze di livello professionale.

Cosa dicono i nostri studenti

Le sue lezioni sono perfette. Ho acquistato il pacchetto annuale e finalmente ho l'opportunità di seguire diversi argomenti di mio interesse senza dover cambiare piattaforma... vi ringrazio per tutto quello che fate, vi ho già raccomandati ad altre persone...
Giulio Carlo
Giulio CarloStudente di Marketing Digitale
Mi piace come le lezioni vanno dritte al punto e come riesco a cambiare capitoli e saltare contenuti di cui non ho bisogno.
Mariana Ferres
Mariana FerresStudentessa di Fotografia
Mi piace il contenuto e il modo di presentazione e trascrizione dei video, che accelera il processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaStudentessa di Nail Design
La piattaforma è veloce, semplice da usare. La diversità dei contenuti e i video complementari aiutano molto nell'apprendimento.
André Felipe
André FelipeStudente di Prompt Engineering

Principali percorsi formativi

FAQ

Chi è Dedika?

Il certificato è valido in Italia?

I corsi sono gratuiti?

Qual è il carico di lavoro del corso?

Come sono strutturati i corsi?

Come funzionano i corsi?

Qual è la durata dei corsi?

Qual è il costo o il prezzo dei corsi?

Cos’è un corso EAD o online e come funziona?

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