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Corso di neuroriabilitazione

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Corso di neuroriabilitazione

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Corso di neuroriabilitazione

4,3

Questo Corso di Neuroriabilitazione fornisce ai clinici il ragionamento clinico, le competenze di valutazione e le strategie di trattamento basate sull'evidenza necessarie per gestire patologie neurologiche complesse. Dall'ictus e dal TBI alla malattia di Parkinson e alla lesione del midollo spinale, padroneggerà programmi riabilitativi specifici per condizione lungo l'intero continuum assistenziale. Faccia progredire la Sua pratica e ottenga esiti misurabili per i Suoi pazienti.

Dedika per aziende

Cosa imparerai:

Questo corso copre l'intero ambito della neuroriabilitazione, dalla neuroplasticità e neuroanatomia di base fino al ragionamento clinico avanzato e alla progettazione di programmi. Imparerà a valutare la funzione neurologica utilizzando misure di esito validate e ad applicare i principi dell'apprendimento motorio per progettare programmi riabilitativi efficaci. Il curriculum affronta la gestione della spasticità, la riabilitazione cognitiva e della comunicazione e gli interventi assistiti dalla tecnologia, inclusi la robotica e la stimolazione cerebrale. I capitoli specifici per condizione La guideranno attraverso protocolli basati sull'evidenza per ictus, TBI, SCI, SM e malattia di Parkinson. Svilupperà inoltre competenze nella valutazione della ricerca, nell'audit clinico e nella leadership di team interdisciplinari per promuovere il miglioramento dei servizi.

Come studi in modo pratico Corso di neuroriabilitazione

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Contenuto del corso

8 Capitoli • 41 LezioniDurata tra 4 e 360 ore (decidi tu)

Capitolo 1Vedi dettagli

Fondamenti della Neuroriabilitazione

Lezione 1 • Fisiopatologia delle Principali Patologie Neurologiche
Tratta i meccanismi di ictus, TBI, SCI, MS e malattia di Parkinson. Collega la fisiopatologia ai deficit funzionali attesi affrontati durante il corso.
Lezione 2 • Neuroanatomia per Clinici della Riabilitazione
Rivede le strutture del SNC e del SNP rilevanti per il recupero motorio, sensoriale e cognitivo. Fondamenta il successivo ragionamento clinico nel contesto anatomico.
Lezione 3 • Ruoli del Team Interdisciplinare e Comunicazione
Definisce i ruoli di medici, terapisti, infermieri e psicologi nei team di neuroriabilitazione. Stabilisce competenze di comunicazione collaborativa utilizzate in tutti i capitoli clinici.
Lezione 4 • Modelli e Quadri di Riferimento Riabilitativi
Introduce il modello ICF, l'approccio biopsicosociale e i quadri di riferimento per il recupero rispetto alla compensazione. Allinea la definizione degli obiettivi clinici con la classificazione internazionale della disabilità.
Lezione 5 • Principi di Neuroplasticità ed Evidenze
Spiega la plasticità attività-dipendente, il rimodellamento sinaptico e la riorganizzazione corticale. Fornisce le basi biologiche per tutti gli interventi riabilitativi trattati in questo corso.

Capitolo 2Vedi dettagli

Valutazione Neurologica e Misure di Esito

Lezione 1 • Esame Neurologico Clinico
Insegna la valutazione strutturata delle funzioni motorie, sensoriali, riflesse e dei nervi cranici. Costituisce il quadro di riferimento valutativo di base per tutti i capitoli successivi sulla gestione del paziente.
Lezione 2 • Screening Cognitivo e Neuropsicologico
Tratta gli strumenti cognitivi bedside e i criteri di invio per la valutazione neuropsicologica. Collega lo stato cognitivo alla complessità degli obiettivi riabilitativi e alla sicurezza del paziente.
Lezione 3 • Misure di Esito Funzionale Standardizzate
Introduce scale validate per mobilità, indipendenza e gravità neurologica. Consente ai clinici di selezionare misure adatte alla diagnosi e alla fase riabilitativa.
Lezione 4 • Definizione degli Obiettivi e Monitoraggio dei Progressi
Applica gli obiettivi SMART e la Goal Attainment Scaling ai contesti di neuroriabilitazione. Stabilisce un ciclo di monitoraggio che guida il processo decisionale clinico in tutti i capitoli sul trattamento.
Lezione 5 • Valutazione della Spasticità e del Tono
Insegna la quantificazione di spasticità, rigidità e distonia utilizzando scale cliniche. Informa direttamente la selezione del trattamento nel capitolo sulla riabilitazione motoria.

Capitolo 3Vedi dettagli

Principi e Tecniche di Riabilitazione Motoria

Lezione 1 • Rafforzamento e Allenamento con Resistenza
Affronta l'esercizio con resistenza progressiva per popolazioni neurologiche, inclusi dosaggio e sicurezza. Contrasta l'astensione storica dal rafforzamento nelle condizioni del motoneurone superiore.
Lezione 2 • Equilibrio e Riabilitazione del Controllo Posturale
Insegna l'allenamento dell'equilibrio basato sulla valutazione mirato ai sistemi sensoriali, motori e posturali anticipatori. Prepara i clinici a ridurre il rischio di caduta e migliorare la mobilità funzionale.
Lezione 3 • Neurofacilitazione e Tecniche di Handling
Introduce gli approcci Bobath, la facilitazione neuromuscolare propriocettiva e Brunnstrom. Fornisce ai clinici gli strumenti per facilitare la qualità del movimento e inibire i pattern anomali.
Lezione 4 • Allenamento Compito-Specifico e Ripetitivo
Tratta i protocolli di allenamento ad alta ripetizione e orientati al compito per il recupero dell'arto superiore e inferiore. Applica direttamente i principi di neuroplasticità del Capitolo 1 alla pratica motoria strutturata.
Lezione 5 • Teoria dell'Apprendimento Motorio nella Pratica Clinica
Traduce i concetti di apprendimento motorio—variabilità della pratica, feedback e stadi—nella progettazione delle sedute riabilitative. Fornisce la spina dorsale teorica per tutte le sezioni di intervento motorio.
Lezione 6 • Strategie di Riabilitazione del Cammino
Tratta il treadmill training, la rieducazione del cammino al suolo e le considerazioni ortesiche per i disturbi neurologici del cammino. Integra l'allenamento dell'equilibrio e compito-specifico in programmi di deambulazione funzionale.

Capitolo 4Vedi dettagli

Gestione della Spasticità e Normalizzazione del Tono

Lezione 1 • Meccanismi e Impatto Clinico della Spasticità
Spiega i meccanismi neurali della spasticità e le sue conseguenze funzionali su mobilità e cura. Si basa sulle competenze di valutazione del tono del Capitolo 2 per giustificare la selezione del trattamento.
Lezione 2 • Interventi di Terapia Fisica e Occupazionale
Tratta stretching, posizionamento, splintaggio e stimolazione elettrica funzionale per la gestione del tono. Stabilisce strategie non farmacologiche di prima linea prima delle opzioni farmacologiche.
Lezione 3 • Terapia Iniettiva con Tossina Botulinica
Insegna il razionale dell'iniezione, la selezione del muscolo bersaglio, il dosaggio e la valutazione dell'esito per la tossina botulinica. Integra la terapia iniettiva con la riabilitazione per massimizzare i guadagni funzionali.
Lezione 4 • Baclofen Intratecale e Opzioni Chirurgiche
Tratta i criteri di candidatura per la pompa di baclofen intratecale, la programmazione e la gestione delle complicanze. Affronta gli interventi chirurgici per la spasticità refrattaria come fase finale di escalation.
Lezione 5 • Gestione Farmacologica Orale
Rivede i farmaci antispastici, i meccanismi, i principi di dosaggio e i profili degli effetti collaterali. Prepara i clinici a collaborare con i prescrittori sull'ottimizzazione della terapia farmacologica.

Capitolo 5Vedi dettagli

Riabilitazione Cognitiva e Comunicativa

Lezione 1 • Allenamento delle Funzioni Esecutive e del Problem-Solving
Insegna il goal management training e l'istruzione di strategie metacognitive per la disfunzione esecutiva. Prepara i clinici ad affrontare i deficit di pianificazione e autoregolazione che influenzano la vita quotidiana.
Lezione 2 • Riabilitazione dell'Attenzione e della Velocità di Elaborazione
Applica l'attention process training e strategie compensatorie per migliorare l'attenzione sostenuta e divisa. Affronta direttamente i deficit cognitivi che limitano la partecipazione alla riabilitazione motoria.
Lezione 3 • Riabilitazione dell'Afasia
Tratta la terapia del linguaggio indotta dal vincolo, l'analisi delle caratteristiche semantiche e la comunicazione aumentativa per l'afasia. Integra la riabilitazione comunicativa con i programmi motori e cognitivi.
Lezione 4 • Gestione della Disartria e Disfagia
Affronta il trattamento del linguaggio motorio e la riabilitazione della deglutizione per popolazioni neurologiche. Collega comunicazione e sicurezza nutrizionale agli esiti riabilitativi complessivi.
Lezione 5 • Strategie di Riabilitazione della Memoria
Tratta l'apprendimento senza errori, il recupero spaziato e gli ausili esterni per la memoria per il deficit di memoria neurologico. Fornisce ai clinici gli strumenti per abbinare la strategia al sistema di memoria interessato.

Capitolo 6Vedi dettagli

Neuroriabilitazione Assistita dalla Tecnologia

Lezione 1 • Sistemi di Terapia Robotico-Assistita
Tratta i dispositivi robotici per arto superiore e inferiore, i parametri di dosaggio e i criteri di selezione del paziente. Si basa sui principi di apprendimento motorio del Capitolo 3 per ottimizzare i protocolli di allenamento robotico.
Lezione 2 • Realtà Virtuale e Riabilitazione Basata sul Gioco
Applica piattaforme di RV immersiva e non immersiva alla riabilitazione motoria e cognitiva. Affronta i vantaggi in termini di coinvolgimento, motivazione e dosaggio rispetto alla pratica ripetitiva convenzionale.
Lezione 3 • Sensori Indossabili e Teleriabilitazione
Tratta le unità di misura inerziali, i dispositivi EMG indossabili e le piattaforme di erogazione della terapia a distanza. Consente ai clinici di estendere la riabilitazione ad alto dosaggio oltre i contesti di ricovero.
Lezione 4 • Applicazioni dell'Interfaccia Cervello-Computer
Introduce i sistemi BCI basati su EEG per l'allenamento con immaginazione motoria e il controllo neuroprotesico. Collega la neuroplasticità guidata da BCI agli obiettivi di riabilitazione motoria stabiliti nel Capitolo 3.
Lezione 5 • Stimolazione Cerebrale Non Invasiva
Tratta i protocolli di stimolazione magnetica transcranica e stimolazione transcranica a corrente diretta per la neuroriabilitazione. Spiega i modelli di competizione interemisferica che guidano la selezione dei parametri di stimolazione.

Capitolo 7Vedi dettagli

Programmi Riabilitativi Specifici per Patologia

Lezione 1 • Riabilitazione nella Malattia di Parkinson
Tratta le strategie di cueing, il LSVT BIG, la gestione del freezing del cammino e la prevenzione delle cadute per la malattia di Parkinson. Integra la tempistica dei farmaci con la programmazione delle sedute riabilitative per una prestazione motoria ottimale.
Lezione 2 • Riabilitazione della Lesione del Midollo Spinale
Tratta gli obiettivi funzionali per livello di lesione, la gestione respiratoria e la disreflessia autonomica per le SCI. Integra la tecnologia assistiva e la terapia basata sull'attività nei programmi specifici per SCI.
Lezione 3 • Riabilitazione nella Sclerosi Multipla
Affronta la gestione della fatica, la sensibilità al calore, l'esercizio terapeutico consapevole delle ricadute e la riabilitazione cognitiva per la MS. Adatta l'intensità dell'intervento al decorso fluttuante della malattia e ai principi di conservazione dell'energia.
Lezione 4 • Riabilitazione del Trauma Cranico
Affronta la gestione dell'amnesia post-traumatica, i protocolli per l'agitazione e il reinserimento comunitario per il TBI. Applica le strategie di riabilitazione cognitiva del Capitolo 5 alle presentazioni specifiche del TBI.
Lezione 5 • Riabilitazione dell'Ictus Lungo il Continuum
Tratta le fasi di riabilitazione dell'ictus acuto, subacuto e cronico, inclusi la mobilizzazione precoce e il reinserimento comunitario. Integra gli interventi motori, cognitivi e comunicativi dei capitoli precedenti.

Capitolo 8Vedi dettagli

Ragionamento Clinico Avanzato e Progettazione di Programmi

Lezione 1 • Analisi dei Dati di Esito e Audit Clinico
Insegna l'interpretazione di dataset di esiti riabilitativi e la metodologia dell'audit clinico. Prepara i clinici a utilizzare i dati per guidare il miglioramento del servizio e dimostrarne l'efficacia.
Lezione 2 • Formulazione di Casi Complessi
Applica il ragionamento biopsicosociale a casi neurologici multimorbidi e resistenti al trattamento. Integra valutazione, conoscenze specifiche per diagnosi e opzioni tecnologiche in formulazioni cliniche unificate.
Lezione 3 • Leadership e Sviluppo del Servizio
Sviluppa competenze per guidare la progettazione di servizi di neuroriabilitazione, l'educazione del personale e i progetti di miglioramento della qualità. Posiziona i clinici come agenti di cambiamento nelle loro organizzazioni.
Lezione 4 • Tradurre la Ricerca nella Pratica
Tratta la valutazione di revisioni sistematiche, l'implementazione di linee guida per la pratica clinica e i quadri di knowledge translation. Fornisce ai clinici gli strumenti per valutare criticamente le evidenze emergenti e aggiornare la pratica di conseguenza.
Lezione 5 • Intensità, Dosaggio e Programmazione del Trattamento
Sintetizza l'evidenza sul dosaggio ottimale della terapia, la frequenza e la programmazione nelle diverse patologie neurologiche. Consente ai clinici di sostenere un'adeguata intensità riabilitativa in contesti con risorse limitate.

Certificazione

Il tuo certificato valido di completamento

Questo corso è per te:

Fisioterapisti in cerca di competenze più approfondite nelle popolazioni di pazienti neurologici.
Terapisti occupazionali che ampliano il proprio ambito di intervento nella riabilitazione delle lesioni cerebrali.
Infermieri che lavorano in reparti di neurologia e desiderano conoscenze riabilitative strutturate.
Logopedisti che gestiscono la comunicazione e la deglutizione dopo una lesione neurologica.
Medici riabilitatori che stanno costruendo competenze di ragionamento clinico interdisciplinare più solide.
Neolaureati che entrano in contesti di neuroriabilitazione senza una formazione specialistica formale.

Cosa dicono i nostri studenti

Le sue lezioni sono perfette. Ho acquistato il pacchetto annuale e finalmente ho l'opportunità di seguire diversi argomenti di mio interesse senza dover cambiare piattaforma... vi ringrazio per tutto quello che fate, vi ho già raccomandati ad altre persone...