
Corso su epilessia
Questo corso completo sull'epilessia fornisce ai professionisti sanitari le conoscenze cliniche per diagnosticare, classificare e gestire l'epilessia in tutte le popolazioni di pazienti. Dall'interpretazione dell'EEG alla valutazione chirurgica, ogni competenza fondamentale viene trattata in modo approfondito. Acquisisca l'esperienza necessaria per offrire un'assistenza per l'epilessia basata sull'evidenza e centrata sul paziente.
Cosa imparerai:
Padroneggerà il sistema internazionale di classificazione delle crisi epilettiche e le basi neurologiche dell'attività epilettica. Il corso tratta le principali sindromi epilettiche sia negli adulti che nei bambini, insieme all'iter diagnostico completo che include EEG, neuroimaging e test genetici. Imparerà a selezionare e monitorare razionalmente i farmaci anticrisi, a gestire lo stato epilettico con protocolli tempo-dipendenti e ad adattare l'assistenza a popolazioni speciali, incluse le donne in gravidanza e gli anziani. Vengono inoltre affrontate le opzioni chirurgiche, le terapie di neuromodulazione e gli strumenti emergenti di sanità digitale. Alla fine, sarà in grado di progettare piani di cura personalizzati e a lungo termine per l'epilessia.
Come studi in modo pratico Corso su epilessia
Come metti in pratica Corso su epilessia
Per te che sei un'azienda e vuoi formare il tuo team
Su Dedika per aziende, il corso include esercizi ed esempi personalizzati sul tuo business e secondo le esigenze della tua azienda.
Contenuto del corso
8 Capitoli • 40 LezioniDurata tra 4 e 360 ore (decidi tu)
Capitolo 1NascondiNascondi dettagliVedi dettagliFondamenti di epilessia e crisi epilettiche
Fondamenti di epilessia e crisi epilettiche
Lezione 1 • Epidemiologia e carico globale
Quantifica la prevalenza, l'incidenza e la mortalità dell'epilessia tra popolazioni e contesti. Contestualizza il significato della condizione per la salute pubblica.
Lezione 2 • Sistema Internazionale di Classificazione delle Crisi Epilettiche
Presenta l'attuale quadro internazionale per classificare l'esordio delle crisi, la consapevolezza e le caratteristiche motorie. Consente ai discenti di applicare una terminologia standardizzata nella documentazione clinica.
Lezione 3 • Definire l'epilessia e i termini correlati
Distingue l'epilessia dalle crisi isolate e dalle condizioni correlate utilizzando i criteri diagnostici attuali. Chiarisce la terminologia essenziale per una comunicazione clinica accurata.
Lezione 4 • Basi neurologiche delle crisi epilettiche
Tratta l'eccitabilità neuronale, la trasmissione sinaptica e come l'attività elettrica alterata produca le crisi. Fornisce le basi biologiche per tutti i contenuti clinici successivi.
Lezione 5 • Eziologia e fattori di rischio
Categorizza le cause strutturali, genetiche, infettive, metaboliche e sconosciute dell'epilessia. Collega l'eziologia alla prognosi e alla scelta del trattamento.
Capitolo 2NascondiNascondi dettagliVedi dettagliSindromi epilettiche e diagnosi
Sindromi epilettiche e diagnosi
Lezione 1 • Indagini diagnostiche nell'epilessia
Delinea il ruolo di EEG, neuroimmagini, genetica ed esami del sangue nel confermare la diagnosi di epilessia. Guida la selezione appropriata degli accertamenti in base al quadro clinico.
Lezione 2 • Anamnesi clinica e semiologia delle crisi
Addestra alla raccolta sistematica dell'anamnesi dal paziente e dai testimoni per caratterizzare la semiologia delle crisi. Una semiologia accurata guida l'identificazione e la localizzazione della sindrome.
Lezione 3 • Sindromi epilettiche a esordio nell'adulto
Tratta l'epilessia del lobo temporale, l'epilessia del lobo frontale e le sindromi a esordio tardivo. Collega i modelli delle sindromi dell'adulto alle eziologie strutturali e genetiche.
Lezione 4 • Sindromi epilettiche comuni dell'infanzia
Descrive le sindromi pediatriche chiave, incluse l'epilessia con assenze, gli spasmi infantili e la sindrome di Dravet. Evidenzia la prognosi specifica della sindrome e le implicazioni terapeutiche.
Lezione 5 • Quadro di classificazione delle sindromi epilettiche
Introduce la diagnosi a livello di sindrome oltre il tipo di crisi, incorporando EEG, età di esordio ed eziologia. Si basa sulla classificazione delle crisi per giungere a una diagnosi sindromica completa.
Capitolo 3NascondiNascondi dettagliVedi dettagliElettroencefalografia nell'epilessia
Elettroencefalografia nell'epilessia
Lezione 1 • Principi e configurazione tecnica dell'EEG
Spiega il posizionamento degli elettrodi, i montaggi e i fondamenti dell'acquisizione del segnale. Stabilisce la competenza tecnica necessaria per valutare la qualità dell'EEG e le fonti di artefatti.
Lezione 2 • Scariche epilettiformi intercritiche
Identifica punte, onde appuntite e complessi punta-onda come marcatori di tendenza epilettica. Collega la morfologia e la distribuzione delle scariche alla sindrome e alla localizzazione.
Lezione 3 • Pattern EEG normali nel corso della vita
Descrive i ritmi di fondo normali dal neonato all'adulto per prevenire interpretazioni errate. Riconoscere le varianti normali è un prerequisito per identificare le anomalie.
Lezione 4 • Pattern EEG ictali e registrazione delle crisi
Descrive i cambiamenti EEG durante le crisi focali e generalizzate e i loro correlati clinici. La registrazione ictale è il gold standard per la caratterizzazione delle crisi.
Lezione 5 • Monitoraggio EEG a lungo termine e ambulatoriale
Tratta le indicazioni e i protocolli per il monitoraggio EEG prolungato ospedaliero e ambulatoriale. Affronta gli scenari clinici in cui l'EEG standard è insufficiente per la diagnosi.
Capitolo 4NascondiNascondi dettagliVedi dettagliFarmaci anticrisi: principi e pratica
Farmaci anticrisi: principi e pratica
Lezione 1 • Meccanismi farmacologici dei farmaci anticrisi
Categorizza i farmaci anticrisi per meccanismo, includendo il blocco dei canali del sodio, il potenziamento del GABA e la modulazione delle vescicole sinaptiche. La conoscenza del meccanismo guida la selezione razionale del farmaco.
Lezione 2 • Effetti avversi e monitoraggio terapeutico dei farmaci
Cataloga gli effetti avversi dose-dipendenti e idiosincrasici e delinea i protocolli di monitoraggio. Il monitoraggio dei livelli ematici del farmaco ottimizza efficacia e sicurezza.
Lezione 3 • Avvio e titolazione della terapia farmacologica
Fornisce protocolli strutturati per iniziare, titolare e cambiare i farmaci anticrisi. Enfatizza la titolazione lenta per minimizzare gli effetti avversi e migliorare l'aderenza.
Lezione 4 • Scelta del farmaco per tipo di crisi e sindrome
Associa specifici farmaci anticrisi ai tipi di crisi e alle sindromi sulla base dell'evidenza di efficacia e sicurezza. Previene l'uso di farmaci che possono peggiorare certi tipi di crisi.
Lezione 5 • Farmacocinetica e interazioni farmacologiche
Spiega assorbimento, distribuzione, metabolismo ed eliminazione dei principali farmaci anticrisi. Affronta le interazioni farmaco-farmaco e farmaco-cibo clinicamente significative.
Capitolo 5NascondiNascondi dettagliVedi dettagliStato epilettico: riconoscimento e gestione
Stato epilettico: riconoscimento e gestione
Lezione 1 • Gestione dello stato epilettico refrattario
Tratta gli agenti anestetici, il monitoraggio EEG continuo e la gestione in terapia intensiva per i casi refrattari. Richiede l'integrazione delle competenze farmacologiche ed EEG dei capitoli precedenti.
Lezione 2 • Definizione e classificazione dello stato epilettico
Definisce lo stato epilettico per durata e tipo, distinguendo le forme convulsive da quelle non convulsive. La classificazione determina l'urgenza e la scelta del percorso terapeutico.
Lezione 3 • Protocolli di trattamento di prima e seconda linea
Dettaglia la terapia di prima linea a base di benzodiazepine e gli agenti endovenosi di seconda linea con dosaggio e tempistica. L'aderenza al protocollo riduce la morbilità e il fallimento terapeutico.
Lezione 4 • Fisiopatologia e conseguenze
Spiega i meccanismi di danno neuronale, le complicanze sistemiche e il danno cerebrale tempo-dipendente nello stato epilettico. L'urgenza del trattamento si fonda su questa fisiopatologia.
Lezione 5 • Identificare e trattare le cause sottostanti
Enfatizza l'iter eziologico simultaneo durante la gestione dello stato epilettico per guidare il trattamento definitivo. La terapia diretta alla causa riduce il rischio di recidiva.
Capitolo 6NascondiNascondi dettagliVedi dettagliEpilessia in popolazioni speciali
Epilessia in popolazioni speciali
Lezione 1 • Epilessia durante la gravidanza
Tratta il rischio di teratogenicità, i cambiamenti dei livelli farmacologici e la pianificazione del parto per le donne con epilessia. Bilanciare il controllo delle crisi e la sicurezza fetale richiede conoscenze specialistiche.
Lezione 2 • Epilessia e disabilità intellettiva
Esamina l'elevato carico di crisi, le sfide diagnostiche e le comorbilità comportamentali nei pazienti con disabilità intellettiva. Richiede strategie modificate di comunicazione e monitoraggio.
Lezione 3 • Epilessia con comorbilità psichiatriche
Affronta le relazioni bidirezionali tra epilessia e depressione, ansia e psicosi. Le interazioni farmacologiche e la neurobiologia condivisa richiedono una gestione integrata.
Lezione 4 • Epilessia nei neonati e nei lattanti
Affronta il riconoscimento delle crisi neonatali, l'interpretazione dell'EEG e il trattamento nel cervello immaturo. L'epilessia neonatale richiede approcci diagnostici e farmacologici distinti.
Lezione 5 • Epilessia nell'anziano
Affronta le cause dell'epilessia a esordio tardivo, le presentazioni atipiche e le sfide della politerapia nei pazienti anziani. Gli anziani hanno profili farmacocinetici e carichi di comorbilità distinti.
Capitolo 7NascondiNascondi dettagliVedi dettagliTerapie chirurgiche e di neuromodulazione
Terapie chirurgiche e di neuromodulazione
Lezione 1 • Dispositivi di neuromodulazione e terapie emergenti
Tratta la stimolazione del nervo vago, la neurostimolazione responsiva e la stimolazione cerebrale profonda per l'epilessia. La neuromodulazione è indicata quando la resezione non è fattibile o sicura.
Lezione 2 • Procedure chirurgiche resettive e ablative
Descrive gli esiti e i rischi della lobectomia temporale, della lesionectomia e della termoterapia interstiziale laser. Il successo chirurgico dipende da una localizzazione accurata e dalla selezione del paziente.
Lezione 3 • Epilessia farmacoresistente: definizione e valutazione
Definisce la farmacoresistenza utilizzando i criteri attuali e delinea il percorso di valutazione prechirurgica. L'invio precoce ai centri di chirurgia dell'epilessia migliora gli esiti a lungo termine.
Lezione 4 • Indagini prechirurgiche non invasive
Tratta il ruolo di RM ad alta risoluzione, PET, SPECT, MEG e test neuropsicologici nella pianificazione chirurgica. I dati non invasivi guidano la formulazione delle ipotesi prima del monitoraggio invasivo.
Lezione 5 • Monitoraggio invasivo e localizzazione delle crisi
Spiega l'EEG intracranico con stereo-EEG e griglie sottodurali per la localizzazione precisa dell'esordio delle crisi. Il monitoraggio invasivo è richiesto quando i dati non invasivi sono inconcludenti.
Capitolo 8NascondiNascondi dettagliVedi dettagliCura completa dell'epilessia e gestione a lungo termine
Cura completa dell'epilessia e gestione a lungo termine
Lezione 1 • Guida, sicurezza e consulenza sullo stile di vita
Affronta i rischi per la sicurezza correlati alle crisi, incluse le restrizioni alla guida, la sicurezza in acqua e i rischi sul lavoro. La consulenza deve bilanciare l'autonomia del paziente con gli obblighi di sicurezza pubblica.
Lezione 2 • Monitoraggio delle crisi e documentazione con diario
Stabilisce metodi sistematici di monitoraggio delle crisi utilizzando diari, app e dispositivi indossabili. Dati longitudinali accurati guidano le decisioni terapeutiche e la valutazione degli esiti.
Lezione 3 • Aderenza, educazione e autogestione
Affronta le barriere all'aderenza farmacologica e le strategie per l'educazione del paziente e il supporto all'autogestione. L'aderenza è il fattore più modificabile nel controllo delle crisi.
Lezione 4 • Morte improvvisa inattesa nell'epilessia
Spiega i fattori di rischio, i meccanismi e le strategie di prevenzione basate sull'evidenza per la SUDEP. Discutere la SUDEP con i pazienti è un obbligo etico e clinico.
Lezione 5 • Transizione delle cure nel corso della vita
Tratta la transizione strutturata dalle cure pediatriche a quelle per adulti per l'epilessia e la pianificazione assistenziale per i pazienti che invecchiano. Transizioni mal gestite aumentano il rischio di crisi e il disimpegno dai servizi.
Il tuo certificato valido di completamento
Questo corso è per te:
Neurologi in cerca di una formazione clinica strutturata e aggiornata sull'epilessia.
Pediatri che gestiscono bambini con crisi di nuova insorgenza o complesse.
Medici d'urgenza che necessitano di sicurezza nei protocolli per lo stato epilettico.
Specializzandi in neurologia che costruiscono competenze fondamentali prima della pratica autonoma.
Infermieri di pratica avanzata che ampliano il proprio ambito di competenza in ambito neurologico ambulatoriale.
Farmacisti clinici che ottimizzano i regimi farmacologici anticrisi per pazienti complessi.
Cosa dicono i nostri studenti
Le sue lezioni sono perfette. Ho acquistato il pacchetto annuale e finalmente ho l'opportunità di seguire diversi argomenti di mio interesse senza dover cambiare piattaforma... vi ringrazio per tutto quello che fate, vi ho già raccomandati ad altre persone...

Mi piace come le lezioni vanno dritte al punto e come riesco a cambiare capitoli e saltare contenuti di cui non ho bisogno.

Mi piace il contenuto e il modo di presentazione e trascrizione dei video, che accelera il processo!

La piattaforma è veloce, semplice da usare. La diversità dei contenuti e i video complementari aiutano molto nell'apprendimento.

Principali percorsi formativi
FAQ
Chi è Dedika?
Il certificato è valido in Italia?
I corsi sono gratuiti?
Qual è il carico di lavoro del corso?
Come sono strutturati i corsi?
Come funzionano i corsi?
Qual è la durata dei corsi?
Qual è il costo o il prezzo dei corsi?
Cos’è un corso EAD o online e come funziona?
Corso PDF




















