Kursus Fisioterapi Neonatal

Pelajaran 1 • Termoregulasi dan Fisiologi Metabolik

Menerangkan penghasilan haba, mekanisme kehilangan, dan permintaan metabolik yang unik kepada neonat. Memaklumkan persekitaran rawatan yang selamat dan had tempoh sesi.

Pelajaran 2 • Perkembangan Neurologi pada Bayi Baru Lahir

Meneliti pematangan otak, arka refleks, dan perkembangan sensorimotor pada neonat cukup bulan dan pramatang. Mendasari penilaian nada dan gangguan pergerakan.

Pelajaran 3 • Sistem Muskuloskeletal semasa Lahir

Menerangkan ciri-ciri tulang, sendi, dan otot neonatal yang relevan untuk kedudukan dan pengendalian. Menghubungkan kerapuhan struktur kepada prinsip terapi manual yang selamat.

Pelajaran 4 • Umur Gestasi dan Klasifikasi Pertumbuhan

Mentakrifkan kategori pramatang, cukup bulan, lepas cukup bulan, dan kekurangan pertumbuhan dengan implikasi klinikal. Membolehkan stratifikasi risiko yang tepat sebelum penilaian.

Pelajaran 1 • Penilaian Neuromotor dan Nada

Mengaplikasikan alat piawai untuk menilai nada otot, postur, dan kualiti pergerakan. Dapatan membimbing perancangan intervensi neurodevelopmental.

Pelajaran 2 • Saringan Muskuloskeletal

Mengenal pasti kecacatan kedudukan, sekatan sendi, dan anomali rangka melalui pemeriksaan fizikal berstruktur. Menghubungkan dapatan kepada matlamat rawatan yang disasarkan.

Pelajaran 3 • Teknik Penilaian Respiratori

Merangkumi auskultasi, pengiraan kadar pernafasan, pemarkahan kerja pernafasan, dan tafsiran ketepuan oksigen. Secara langsung memaklumkan keputusan fisioterapi respiratori.

Pelajaran 4 • Penaakulan Klinikal dan Penetapan Matlamat

Mengintegrasikan dapatan pelbagai sistem ke dalam senarai masalah yang diutamakan dan matlamat yang boleh diukur. Menyediakan pelajar untuk mewajarkan keputusan rawatan kepada pasukan penjagaan.

Pelajaran 1 • Fisioterapi Ventilasi Mekanikal

Mengajar penyampaian fisioterapi yang selamat bersama ventilasi konvensional dan frekuensi tinggi. Memastikan pelajar menyelaras dengan tetapan ventilator semasa rawatan.

Pelajaran 2 • Keadaan Respiratori dan Intervensi Bersasar

Mengaplikasikan pemilihan teknik kepada RDS, takipnea sementara, aspirasi mekonium, dan BPD. Membina kemahiran membuat keputusan klinikal khusus keadaan.

Pelajaran 3 • Teknik Ventilasi Disokong dan Pernafasan

Merangkumi hiperinflasi manual, tekanan ekspirasi positif, dan peranan sokongan bubble CPAP. Menghubungkan setiap teknik kepada indikasi patologi respiratori tertentu.

Pelajaran 4 • Perancangan Weaning dan Peralihan Respiratori

Membimbing pengurangan progresif sokongan respiratori dan peralihan ke udara bilik. Menyediakan pelajar untuk menyumbang kepada keputusan weaning multidisiplin.

Pelajaran 1 • Penjagaan Kanggaru dan Amalan Kulit-ke-Kulit

Meneliti manfaat fisiologi sentuhan kulit-ke-kulit dan peranan fasilitasi ahli terapi. Mengintegrasikan penyertaan keluarga ke dalam penyampaian penjagaan neurodevelopmental.

Pelajaran 2 • Prinsip Penjagaan Perkembangan

Memperkenalkan konsep pengubahsuaian persekitaran NICU, perlindungan deria, dan penjagaan berkelompok. Menetapkan rangka kerja falsafah untuk semua intervensi neurodevelopmental.

Pelajaran 3 • Teknik Pengendalian dan Fasilitasi

Membangunkan kemahiran pengendalian bergred yang menyokong kawalan postur tanpa rangsangan berlebihan. Menjambungkan teori kedudukan kepada fasilitasi pergerakan terapeutik aktif.

Pelajaran 4 • Pencegahan Kecacatan Kedudukan

Mengenal pasti faktor risiko plagiosephaly, tortikolis, dan displasia pinggul daripada kedudukan NICU yang berpanjangan. Mengaplikasikan jadual penempatan semula pencegahan dan kriteria rujukan ortotik.

Pelajaran 1 • Intervensi Hisapan Bukan Nutritif dan Nutritif

Mengajar hisapan difasilitasi puting, program rangsangan oral, dan peralihan ke penyusuan susu ibu atau botol. Membina progresi kemahiran bergraduat daripada hisapan bukan nutritif kepada pemakanan oral penuh.

Pelajaran 2 • Pengurusan Disfagia dan Risiko Aspirasi

Mengenal pasti tanda klinikal aspirasi, faktor risiko aspirasi senyap, dan indikasi penilaian instrumental. Menyediakan pelajar untuk mengubah suai pelan pemakanan bagi memastikan keselamatan saluran udara.

Pelajaran 3 • Penilaian Motor Oral

Mengaplikasikan alat berstruktur untuk menilai kekuatan hisapan, irama, dan keselamatan menelan. Dapatan secara langsung menentukan kesediaan untuk percubaan pemakanan oral.

Pelajaran 4 • Sokongan Penyusuan Susu Ibu dan Kolaborasi Laktasi

Merangkumi peranan fisioterapi dalam kedudukan untuk penyusuan susu ibu, fasilitasi pelekatan, dan kolaborasi pasukan laktasi. Mengintegrasikan matlamat pemakanan berpusatkan keluarga ke dalam pelan penjagaan.

Pelajaran 1 • Alat Penilaian Kesakitan dan Pemarkahan

Mengaplikasikan skala yang disahkan termasuk PIPP, NIPS, dan CRIES untuk mengukur kesakitan prosedur dan berterusan. Pemarkahan tepat mendorong intervensi dan dokumentasi tepat pada masanya.

Pelajaran 2 • Fisiologi Kesakitan Neonatal

Menerangkan perkembangan laluan nosiseptif, pemekaan kesakitan, dan akibat jangka panjang kesakitan yang tidak dirawat. Menetapkan rasional saintifik untuk pengurusan kesakitan yang aktif.

Pelajaran 3 • Intervensi Kesakitan Bukan Farmakologi

Mengajar containment, hisapan bukan nutritif, fasilitasi sukrosa, dan bedung sebagai langkah keselesaan berasaskan bukti. Secara langsung mengurangkan kesakitan prosedur semasa fisioterapi.

Pelajaran 4 • Mengintegrasikan Penjagaan Keselesaan ke dalam Sesi Rawatan

Mengaplikasikan prinsip pencegahan kesakitan kepada perancangan sesi, masa, dan pengubahsuaian teknik. Memastikan fisioterapi tidak meningkatkan beban kesakitan kumulatif.

Pelajaran 1 • Pendarahan Intraventrikular dan Kecederaan Otak

Menerangkan penggredan IVH, leukomalacia periventrikular, dan akibat neurodevelopmentalnya. Membimbing penyampaian dan pemantauan fisioterapi yang selamat semasa kecederaan otak akut.

Pelajaran 2 • Neonat Pembedahan dan Penjagaan Selepas Pembedahan

Menangani fisioterapi untuk neonat selepas prosedur abdomen, toraks, dan neurosurgikal. Menyesuaikan teknik respiratori dan mobilisasi kepada kekangan selepas pembedahan.

Pelajaran 3 • Pengurusan Sindrom Genetik dan Kongenital

Mengaplikasikan fisioterapi kepada sindrom Down, artrogryposis, spina bifida, dan keadaan kongenital lain. Menyesuaikan matlamat kepada batasan dan kekuatan fungsional khusus sindrom.

Pelajaran 4 • Pengurusan Ensefalopati Hipoksik-Iskemik

Merangkumi penggredan HIE, protokol hipotermia terapeutik, dan masa fisioterapi semasa penyejukan. Menyediakan pelajar untuk menyampaikan intervensi berperingkat yang selamat selepas penyejukan.

Pelajaran 1 • Penilaian Kesediaan Discaj

Mentakrifkan kriteria fisioterapi untuk kesediaan discaj merentas domain respiratori, pemakanan, dan neurodevelopmental. Memastikan semua sistem stabil sebelum peralihan ke rumah.

Pelajaran 2 • Peralihan kepada Terapi Neurodevelopmental Pesakit Luar

Membimbing penyerahan matlamat fisioterapi NICU kepada pasukan terapi neurodevelopmental pesakit luar. Mengekalkan kesinambungan matlamat dan mencegah jurang perkhidmatan selepas discaj.

Pelajaran 3 • Pendidikan Keluarga dan Reka Bentuk Program di Rumah

Mengajar penciptaan program di rumah secara bertulis dan demonstrasi untuk kedudukan, pengendalian, dan pemakanan. Membina keyakinan dan kecekapan keluarga sebelum discaj.

Pelajaran 4 • Susulan dan Pengawasan Perkembangan

Menetapkan jadual susulan umur diperbetulkan dan pencapaian pengawasan perkembangan untuk graduan berisiko tinggi. Membolehkan pengesanan awal kelewatan perkembangan yang muncul.