
Kursus Pengurus Projek Sosial
Kuasai kitaran hayat penuh projek yang dipacu misi, daripada penilaian keperluan dan perancangan kepada pelaksanaan, penilaian, dan penskalaan. Kursus ini melengkapkan anda dengan rangka kerja, alat, dan kemahiran kepimpinan yang diperlukan oleh organisasi sektor sosial. Sama ada anda bekerja di organisasi bukan untung, NGO, atau program komuniti, anda akan tamat dengan bersedia untuk mengurus projek sebenar dengan yakin dan akauntabiliti.
Apa yang anda akan pelajari:
Anda akan mempelajari cara menilai keperluan komuniti, membina Teori Perubahan, dan membangunkan rangka kerja logik yang memenuhi keperluan pemberi dana. Kursus ini merangkumi perancangan projek, belanjawan, pengurusan risiko, dan penglibatan pemegang kepentingan dalam konteks sektor sosial. Anda akan mereka bentuk sistem pemantauan dan penilaian, memimpin pasukan yang pelbagai, dan mengurus penutupan projek secara bertanggungjawab. Modul tambahan merangkumi penulisan geran, pengurusan kewangan, alat digital, dan integrasi DEI. Menjelang tamat kursus, anda akan mempunyai toolkit amali yang lengkap untuk mengurus projek sosial dari awal hingga akhir.
Bagaimana anda belajar secara praktikal Kursus Pengurus Projek Sosial
Bagaimana anda berlatih Kursus Pengurus Projek Sosial
Untuk anda yang mempunyai syarikat dan ingin melatih pasukan
Di Dedika untuk syarikat, kursus disertakan dengan latihan dan contoh yang berkaitan dengan perniagaan anda sendiri serta mengikut keperluan syarikat anda.
Kandungan kursus
8 Bab • 38 PelajaranTempoh antara 4 dan 360 jam (anda yang tentukan)
Bab 1SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranAsas Pengurusan Projek Sosial
Asas Pengurusan Projek Sosial
Pelajaran 1 • Mentakrifkan Projek Sosial dan Konteksnya
Menjelaskan apa yang menjadikan sesuatu projek itu sosial, termasuk orientasi misi dan impak komuniti. Menjangkarkan semua bab seterusnya dalam garis dasar definisi yang dikongsi bersama.
Pelajaran 2 • Pemegang Kepentingan Utama dalam Projek Sosial
Mengenal pasti pelbagai aktor—penerima manfaat, pemberi dana, komuniti, dan rakan kongsi—yang terlibat dalam projek sosial. Memperkenalkan pemetaan pemegang kepentingan sebagai alat analisis asas.
Pelajaran 3 • Peranan Pengurus Projek Sosial
Memetakan kompetensi, tanggungjawab, dan kewajipan etika seorang pengurus projek sosial. Menetapkan identiti profesional yang akan dibangunkan oleh pelajar sepanjang kursus.
Pelajaran 4 • Landskap Kawal Selia dan Pematuhan
Meninjau keperluan tadbir urus, pelaporan, dan pematuhan yang lazim dalam organisasi sektor sosial. Menyediakan pelajar untuk menavigasi struktur akauntabiliti tanpa kepakaran undang-undang.
Pelajaran 5 • Kitaran Hayat Projek dalam Konteks Sosial
Mempersembahkan kitaran hayat projek standard yang disesuaikan untuk inisiatif sosial, dari permulaan hingga penutupan. Menyediakan rangka struktur untuk semua bab berasaskan proses yang akan datang.
Bab 2SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranPenilaian Keperluan dan Definisi Masalah
Penilaian Keperluan dan Definisi Masalah
Pelajaran 1 • Kaedah Penilaian Keperluan Komuniti
Memperkenalkan alat kualitatif dan kuantitatif untuk mengumpul data komuniti. Menghubungkan pengumpulan bukti secara langsung dengan pembingkaian masalah yang boleh dipercayai.
Pelajaran 2 • Mengutamakan Keperluan dan Jurang
Menyediakan rangka kerja untuk menentukan keutamaan keperluan yang bersaing apabila sumber terhad. Memastikan fokus projek dapat dipertahankan dan diselaraskan dengan jurang yang paling kritikal.
Pelajaran 3 • Teknik Analisis Punca Masalah
Mengajar kaedah berstruktur untuk beralih daripada gejala kepada punca asas masalah sosial. Mencegah intervensi cetek dengan mendasarkan reka bentuk pada logik sebab-akibat.
Pelajaran 4 • Mentakrifkan Pernyataan Masalah
Membimbing pelajar dalam merangka pernyataan masalah yang tepat dan berasaskan bukti yang memacu reka bentuk projek. Pernyataan masalah yang kukuh adalah prasyarat untuk semua aktiviti perancangan.
Bab 3SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranTeori Perubahan dan Rangka Kerja Logik
Teori Perubahan dan Rangka Kerja Logik
Pelajaran 1 • Rantai Hasil dan Pemetaan Hasil
Memperkenalkan rantai hasil dan pemetaan hasil sebagai pelengkap kepada logframe. Memperdalam pemikiran sebab-akibat dengan memberi tumpuan kepada perubahan tingkah laku dalam kalangan aktor utama.
Pelajaran 2 • Membina Rangka Kerja Logik
Membimbing pembinaan matriks logframe yang menghubungkan objektif, indikator, cara pengesahan, dan andaian. Menghasilkan dokumen perancangan utama yang digunakan oleh kebanyakan pemberi dana.
Pelajaran 3 • Mengesahkan dan Mengomunikasikan Model Logik
Mengajar semakan rakan sebaya dan pengesahan pemegang kepentingan terhadap model logik sebelum pelancaran projek. Memastikan logik sebab-akibat boleh dipercayai, dikongsi, dan boleh diambil tindakan.
Pelajaran 4 • Pengenalan kepada Teori Perubahan
Menerangkan Teori Perubahan sebagai peta sebab-akibat daripada input kepada impak. Menetapkan tulang belakang konseptual untuk semua kerja perancangan dan penilaian seterusnya.
Bab 4SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranPerancangan Projek dan Pecahan Kerja
Perancangan Projek dan Pecahan Kerja
Pelajaran 1 • Perancangan Risiko dalam Konteks Sosial
Mengaplikasikan pengenalpastian risiko, penilaian, dan perancangan tindak balas kepada kelemahan unik projek sosial. Membina daftar risiko sebagai dokumen projek yang hidup.
Pelajaran 2 • Perancangan Jadual dan Pencapaian
Meliputi carta Gantt, analisis laluan kritikal, dan penetapan pencapaian untuk garis masa projek sosial. Membolehkan penjadualan realistik yang mengambil kira rentak penglibatan komuniti.
Pelajaran 3 • Perancangan dan Peruntukan Sumber
Mengenal pasti sumber manusia, bahan, dan kewangan yang diperlukan dan memetakannya kepada aktiviti. Mencegah jurang sumber yang lazimnya menjejaskan projek sosial.
Pelajaran 4 • Struktur Pecahan Kerja untuk Projek Sosial
Menghuraikan objektif projek kepada penghantaran dan tugasan yang boleh diurus menggunakan WBS. Menyediakan asas struktur untuk penjadualan dan peruntukan sumber.
Pelajaran 5 • Pembangunan Belanjawan untuk Projek Sosial
Membimbing pelajar melalui pembinaan belanjawan item garis yang diselaraskan dengan pelan projek dan keperluan pemberi dana. Memperkenalkan kategori kos khusus untuk projek sektor sosial.
Bab 5SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranPenglibatan Pemegang Kepentingan dan Pengurusan Perkongsian
Penglibatan Pemegang Kepentingan dan Pengurusan Perkongsian
Pelajaran 1 • Analisis Pemegang Kepentingan Lanjutan
Memperdalam pemetaan pemegang kepentingan dengan grid kuasa-kepentingan dan analisis rangkaian pengaruh. Bergerak melangkaui pengenalpastian kepada kedudukan strategik setiap aktor.
Pelajaran 2 • Rangka Kerja Penyertaan Komuniti
Mempersembahkan tangga penyertaan dan prinsip reka bentuk bersama untuk penglibatan komuniti yang bermakna. Membezakan amalan penglibatan tokenistik daripada yang transformatif.
Pelajaran 3 • Pembangunan Perkongsian dan Pemformalan
Meliputi peringkat membina perkongsian formal, daripada pencarian prospek hingga penggubalan perjanjian. Menetapkan struktur tadbir urus yang mengekalkan kerjasama pelbagai aktor.
Pelajaran 4 • Perancangan Komunikasi Pemegang Kepentingan
Membina pelan komunikasi berstruktur yang memadankan mesej, saluran, dan kekerapan dengan setiap kumpulan pemegang kepentingan. Memastikan ketelusan dan penglibatan berterusan sepanjang projek.
Pelajaran 5 • Resolusi Konflik dalam Kalangan Pemegang Kepentingan
Melengkapkan pelajar dengan alat rundingan dan pengantaraan untuk mengurus pertikaian pemegang kepentingan. Mencegah peningkatan konflik yang boleh menjejaskan pelaksanaan projek sosial.
Bab 6SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranPelaksanaan Projek dan Kepimpinan Pasukan
Pelaksanaan Projek dan Kepimpinan Pasukan
Pelajaran 1 • Perolehan dan Pengurusan Vendor
Membimbing pelajar melalui proses perolehan beretika dan pengurusan prestasi vendor dalam projek sosial. Memastikan nilai untuk wang dan akauntabiliti kepada pemberi dana.
Pelajaran 2 • Pengurusan Adaptif Semasa Pelaksanaan
Memperkenalkan pengurusan adaptif sebagai tindak balas berstruktur kepada kejutan pelaksanaan. Membolehkan pembetulan laluan tanpa meninggalkan logik teras projek.
Pelajaran 3 • Memimpin Pasukan Pelbagai dan Sukarelawan
Menangani cabaran motivasi dan pengurusan unik pasukan campuran bergaji-sukarelawan. Mengaplikasikan kepimpinan situasi untuk memaksimumkan sumbangan semua ahli pasukan.
Pelajaran 4 • Melancarkan Pelaksanaan Projek
Meliputi proses pelancaran, pemasukan pasukan, dan penetapan norma operasi. Pelancaran yang kukuh menetapkan asas tingkah laku dan prosedur untuk keseluruhan projek.
Pelajaran 5 • Penjejakan Kemajuan dan Pelaporan
Menetapkan sistem untuk menjejak penyiapan aktiviti, perbelanjaan, dan isyarat hasil awal. Menghubungkan data peringkat lapangan kepada keperluan pelaporan pemberi dana dan pengurusan.
Bab 7SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranPemantauan, Penilaian, dan Pembelajaran
Pemantauan, Penilaian, dan Pembelajaran
Pelajaran 1 • Reka Bentuk dan Kaedah Penilaian
Memperkenalkan reka bentuk penilaian—formatif, sumatif, dan perkembangan—serta penggunaannya yang sesuai. Membolehkan pelajar menugaskan atau menjalankan penilaian yang boleh dipercayai.
Pelajaran 2 • Prinsip Reka Bentuk Sistem MEL
Menetapkan seni bina sistem pemantauan, penilaian, dan pembelajaran yang diselaraskan dengan logframe. Membezakan pemantauan daripada penilaian dan menerapkan pembelajaran sebagai fungsi yang berbeza.
Pelajaran 3 • Pembangunan Indikator dan Pengumpulan Data
Membimbing pembinaan matriks indikator prestasi dengan sumber data, kekerapan, dan pihak bertanggungjawab. Memastikan pengumpulan data adalah boleh laksana, beretika, dan relevan untuk keputusan.
Pelajaran 4 • Analisis Data dan Pemahaman
Meliputi kaedah analisis kuantitatif dan kualitatif asas yang sesuai untuk data projek sosial. Menterjemah data mentah kepada penemuan yang memaklumkan keputusan pengurusan.
Pelajaran 5 • Gelung Pembelajaran dan Pengurusan Pengetahuan
Menetapkan semakan pembelajaran berstruktur dan amalan perkongsian pengetahuan yang menambah baik projek masa hadapan. Menutup kitaran MEL dengan menukarkan bukti kepada pembelajaran organisasi.
Bab 8SembunyiSembunyikan butiranLihat butiranPenutupan Projek, Kelestarian, dan Skala
Penutupan Projek, Kelestarian, dan Skala
Pelajaran 1 • Pembelajaran Organisasi daripada Penutupan Projek
Menangkap pengetahuan institusi yang dijana semasa projek untuk kegunaan masa hadapan. Menghubungkan pembelajaran penutupan kepada kitaran penambahbaikan strategik organisasi.
Pelajaran 2 • Perancangan Peralihan dan Penyerahan
Mereka bentuk proses penyerahan berstruktur yang memindahkan pemilikan hasil kepada komuniti atau rakan kongsi. Mencegah keruntuhan keuntungan selepas sokongan projek luaran berakhir.
Pelajaran 3 • Proses Penutupan Projek
Meliputi tugas penutupan pentadbiran, kewangan, dan hubungan yang diperlukan pada akhir projek. Memastikan penyerahan yang bersih dan melindungi reputasi organisasi dengan pemberi dana dan komuniti.
Pelajaran 4 • Meningkatkan Skala Impak Sosial
Mempersembahkan strategi peningkatan skala—replikasi, adaptasi, dan perubahan sistem—yang sesuai untuk intervensi sosial yang terbukti. Membezakan peningkatan skala impak daripada peningkatan skala organisasi.
Pelajaran 5 • Rangka Kerja Perancangan Kelestarian
Memperkenalkan model kelestarian kewangan, institusi, dan berasaskan komuniti untuk projek sosial. Menerapkan pemikiran kelestarian daripada reka bentuk projek hingga penutupan.
Sijil sah anda untuk tamat pengajian
Kursus ini sesuai untuk anda:
Program coordinator: bersedia untuk melangkah ke peranan pengurusan projek yang formal.
Pegawai lapangan NGO: mencari kaedah berstruktur untuk menambah baik penyampaian program komuniti.
Penukar kerjaya: beralih daripada sektor swasta ke dalam kerja impak sosial.
Graduan pengajian pembangunan: ingin mengaplikasikan pengetahuan akademik kepada projek sebenar.
Ketua pasukan sukarelawan: mahukan alat profesional untuk mengurus inisiatif berasaskan misi.
Usahawan sosial: membina usaha niaga komuniti dan memerlukan kemahiran pengurusan yang ketat.
Apa Kata Pelajar Kami
Kelas-kelas beliau sangat sempurna. Saya membeli pakej setahun dan akhirnya, saya berpeluang mengikuti pelbagai topik yang menarik minat saya tanpa perlu menukar platform... terima kasih atas semua yang anda lakukan, saya sudah mengesyorkan anda kepada orang lain...

Saya suka bagaimana pelajaran-pelajaran terus ke inti perkara dan bagaimana saya boleh menukar bab dan melangkau kandungan yang tidak saya perlukan.

Saya suka kandungan dan cara persembahan serta transkripsi video, yang mempercepatkan proses!

Platform ini pantas, mudah digunakan. Kepelbagaian kandungan dan video tambahan sangat membantu dalam pembelajaran.

Latihan utama
Soalan Lazim
Siapakah Dedika?
Adakah sijil ini sah di Malaysia?
Adakah kursus percuma?
Apakah beban kerja kursus?
Bagaimanakah bentuk kursus?
Bagaimanakah kursus berfungsi?
Berapakah tempoh kursus?
Berapakah kos atau harga kursus?
Apakah itu kursus EAD atau kursus dalam talian dan bagaimana ia berfungsi?
Kursus PDF




















