Kursus Analisis Dasar Awam

Pelajaran 1 • Pelaku Utama dan Struktur Institusi

Memetakan landskap pelaku kerajaan dan bukan kerajaan yang membentuk dasar. Pelajar belajar mengenal pasti peranan pemegang taruh sebelum menjalankan sebarang analisis.

Pelajaran 2 • Gambaran Keseluruhan Rangka Kerja Analitis

Meninjau rangka kerja utama yang digunakan untuk menstruktur analisis dasar. Menetapkan jangkaan untuk kit alat metodologi yang dibangunkan dalam bab-bab kemudian.

Pelajaran 3 • Mentakrifkan Dasar Awam dan Skopnya

Menetapkan apa yang membentuk dasar awam dan membezakannya daripada keputusan persendirian. Menambat bab dengan menjelaskan domain yang dalamnya penganalisis beroperasi.

Pelajaran 4 • Nilai, Ideologi, dan Pilihan Dasar

Mengkaji bagaimana komitmen normatif mendorong keutamaan dan pertukaran dasar. Menyediakan pelajar untuk mengenali bias dalam analisis dan dalam reka bentuk dasar.

Pelajaran 1 • Membina Pernyataan Masalah Dasar

Mengajar seni menterjemah keadaan sosial kepada masalah dasar yang boleh diambil tindakan. Mengaplikasi terus asas kitaran dasar daripada Bab 1.

Pelajaran 2 • Kesan Rangka dan Strategi Naratif

Menganalisis bagaimana bahasa dan naratif membentuk persepsi masalah dan respons dasar. Pelajar belajar mengesan dan membina rangka dasar yang berkesan.

Pelajaran 3 • Teori dan Dinamik Penetapan Agenda

Menjelaskan bagaimana dan mengapa sesetengah masalah mendapat perhatian kerajaan manakala yang lain tidak. Menghubungkan model teori kepada strategi pengaruh agenda yang praktikal.

Pelajaran 4 • Pemetaan Pemegang Taruh dan Analisis Kepentingan

Menyediakan alat untuk mengenal pasti siapa yang mengambil berat tentang sesuatu masalah dan mengapa. Membina pengetahuan pelaku daripada Bab 1 dengan teknik pemetaan berstruktur.

Pelajaran 1 • Visualisasi Data dan Komunikasi

Membangunkan kemahiran untuk membentangkan data dengan jelas kepada khalayak dasar bukan teknikal. Menghubungkan hasil penyelidikan kepada tuntutan komunikasi bab-bab kemudian.

Pelajaran 2 • Sumber Data Kuantitatif dan Analisis

Memperkenalkan data pentadbiran, tinjauan, dan teknik statistik yang relevan dengan dasar. Pelajar belajar mentafsir dan menilai secara kritis bukti kuantitatif.

Pelajaran 3 • Reka Bentuk Penyelidikan untuk Soalan Dasar

Merangkumi cara memadankan reka bentuk penyelidikan dengan sifat soalan dasar. Merapatkan kemahiran definisi masalah daripada Bab 2 kepada penyiasatan empirikal.

Pelajaran 4 • Kaedah Kualitatif dalam Penyelidikan Dasar

Merangkumi temu bual, kumpulan fokus, kajian kes, dan analisis dokumen. Melengkapkan pelajar untuk mengumpul bukti apabila data kuantitatif tidak tersedia atau tidak mencukupi.

Pelajaran 1 • Mereka Bentuk untuk Kesaksamaan dan Inklusiviti

Menanam pertimbangan kesaksamaan ke dalam reka bentuk pilihan dari awal. Menghubungkan rangka kerja nilai daripada Bab 1 kepada pilihan reka bentuk konkrit.

Pelajaran 2 • Saringan Kebolehlaksanaan Pilihan

Mengaplikasi penapis kebolehlaksanaan politik, pentadbiran, perundangan, dan fiskal lebih awal. Mengelakkan pembaziran usaha analitis pada alternatif yang tidak berdaya maju.

Pelajaran 3 • Instrumen Dasar dan Logiknya

Mengkategorikan instrumen regulatori, ekonomi, maklumat, dan sukarela. Pelajar memadankan jenis instrumen dengan ciri masalah dan konteks politik.

Pelajaran 4 • Menstruktur Matriks Alternatif

Mengajar cara menyusun pilihan untuk perbandingan telus dalam penilaian. Menyediakan hasil analitis yang digunakan dalam bab seterusnya.

Pelajaran 1 • Analisis Risiko dan Ketidakpastian

Menangani cara mengenal pasti, mengukur, dan menyampaikan risiko dasar. Memperkukuh cadangan dengan mengakui apa yang tidak diketahui oleh penganalisis.

Pelajaran 2 • Analisis Kos-Manfaat dan Kos-Efektif

Merangkumi pemewangan kos dan manfaat serta kaedah perbandingan nisbah. Melengkapkan pelajar untuk menjalankan dan mentafsir secara kritis penilaian ekonomi.

Pelajaran 3 • Membuat dan Mewajarkan Syor

Mensintesis hasil penilaian kepada syor dasar yang boleh dipertahankan. Mengajar pelajar untuk mengimbangi ketelitian analitis dengan realiti politik dan praktikal.

Pelajaran 4 • Analisis Pelbagai Kriteria

Memperkenalkan kaedah pemarkahan pemberat dan penarafan untuk kriteria yang tidak boleh diwangkan. Menyediakan alat praktikal apabila analisis kos-manfaat penuh tidak boleh dilaksana.

Pelajaran 1 • Tadbir Urus Pelbagai Peringkat dan Rangkaian

Menangani penyampaian dasar merentas pelbagai peringkat kerajaan dan pelaku bukan negara. Menyediakan pelajar untuk persekitaran pelaksanaan yang kompleks dan berpecah.

Pelajaran 2 • Teori Pelaksanaan dan Mod Kegagalan

Meninjau teori pelaksanaan dari atas ke bawah, dari bawah ke atas, dan hibrid. Mengenal pasti mod kegagalan biasa yang mesti dijangkakan oleh penganalisis semasa reka bentuk pilihan.

Pelajaran 3 • Kapasiti Institusi dan Reka Bentuk Organisasi

Mengkaji bagaimana struktur dan kapasiti organisasi membentuk penyampaian. Menghubungkan saringan kebolehlaksanaan daripada Bab 4 kepada perancangan operasi.

Pelajaran 4 • Pematuhan, Penguatkuasaan, dan Insentif

Merangkumi strategi untuk mencapai pematuhan kumpulan sasaran dengan keperluan dasar. Mengimbangi pendekatan berasaskan pencegahan dan berasaskan insentif.

Pelajaran 1 • Asas Pemantauan dan Penilaian

Membezakan pemantauan daripada penilaian dan menerangkan peranan saling melengkapi mereka. Menetapkan asas konsep untuk alat praktikal bab ini.

Pelajaran 2 • Menggunakan Bukti untuk Menambah Baik Dasar

Memberi tumpuan kepada menterjemah hasil penilaian kepada pelarasan dasar dan pembelajaran organisasi. Menutup gelung kitaran dasar yang diperkenalkan dalam Bab 1.

Pelajaran 3 • Petunjuk Prestasi dan Pengukuran

Mengajar pemilihan dan pembinaan petunjuk input, output, hasil, dan impak. Mengoperasi terus teori perubahan yang dibina dalam Bab 6.

Pelajaran 4 • Penilaian Kualitatif dan Partisipatif

Memperkenalkan penjejakan proses, analisis sumbangan, dan pendekatan partisipatif. Melengkapi kaedah kuantitatif dengan penjelasan sebab yang lebih kaya.

Pelajaran 1 • Menavigasi Konteks Politik dan Birokrasi

Menangani bagaimana politik institusi membentuk analisis mana yang didengar dan ditindak. Menyediakan pelajar untuk realiti penggunaan bukti dalam kerajaan.

Pelajaran 2 • Menulis Ringkasan Dasar yang Berkesan

Merangkumi struktur, bahasa, dan standard bukti untuk format ringkasan dasar. Menghasilkan hasil bertulis utama penganalisis dasar profesional.

Pelajaran 3 • Taklimat dan Pembentangan Lisan

Membangunkan kemahiran untuk membentangkan analisis secara lisan kepada pegawai kanan dan jawatankuasa. Melengkapi komunikasi bertulis dengan teknik penyampaian lisan berisiko tinggi.

Pelajaran 4 • Analisis Khalayak dan Reka Bentuk Mesej

Mengajar cara memprofil khalayak pembuat keputusan dan menyesuaikan mesej analitis. Mengaplikasi pemetaan pemegang taruh daripada Bab 2 kepada strategi komunikasi.