Kursus Psikologi Analitik Jungian

Pelajaran 1 • Struktur Psikik

Memperkenalkan ego, ketidaksedaran peribadi, dan ketidaksedaran kolektif sebagai lapisan yang berbeza. Menyediakan perbendaharaan kata struktur yang digunakan sepanjang kursus.

Pelajaran 2 • Terminologi dan Konsep Utama

Mendefinisikan istilah Jungian penting dengan tepat. Mencegah kekeliruan konsep dalam bab-bab seterusnya.

Pelajaran 3 • Andaian Teras Psikologi Analitik

Mendefinisikan premis asas yang membezakan Jung daripada Freud. Mewujudkan pendirian ontologi dan epistemologi bidang ini.

Pelajaran 1 • Anima dan Animus

Mempersembahkan arketip kontraseksual yang menjadi pengantara akses kepada ketidaksedaran. Meneliti peringkat perkembangan dan kesan relasionalnya.

Pelajaran 2 • Arketip dalam Budaya dan Mitos

Menunjukkan bagaimana arketip menjelma dalam mitologi, agama, dan seni. Menyediakan pelajar untuk mengecam corak arketip dalam bahan klinikal dan budaya.

Pelajaran 3 • Diri dan Arketip Utama Lain

Memperkenalkan Diri sebagai arketip pusat yang menyusun atur dan meninjau figura sokongan. Mewujudkan watak arketip yang relevan kepada individuasi.

Pelajaran 4 • Teori Arketip

Menjelaskan arketip sebagai corak warisan yang berbeza daripada imej budayanya. Menghubungkan konsep ini kepada ketidaksedaran kolektif yang diperkenalkan dalam Bab 1.

Pelajaran 1 • Tipologi dalam Konteks Klinikal dan Relasional

Mengaplikasikan pemahaman tipologi kepada hubungan terapeutik dan komunikasi. Menghubungkan teori kepada penggunaan interpersonal dan klinikal yang praktikal.

Pelajaran 2 • Introversi dan Ekstraversi

Mendefinisikan dua tipe sikap asas dan orientasi psikiknya. Mewujudkan paksi attitudinal yang mendasari semua perbezaan tipologi.

Pelajaran 3 • Enam Belas Kombinasi Tipe

Meneroka bagaimana kombinasi sikap dan fungsi menghasilkan profil personaliti yang berbeza. Menghubungkan model asal Jung kepada instrumen tipologi kemudian.

Pelajaran 1 • Teori Kompleks

Mendefinisikan kompleks sebagai kelompok autonomi berwarna perasaan yang teratur di sekitar teras arketip. Menghubungkan teori kompleks kepada ketidaksedaran peribadi daripada Bab 1.

Pelajaran 2 • Pembentukan dan Etiologi Kompleks

Meneliti bagaimana trauma, corak relasional, dan pelaziman budaya mencipta kompleks. Menyediakan rangka kerja perkembangan untuk penilaian klinikal.

Pelajaran 3 • Pengaktifan Kompleks dan Tingkah Laku

Menghuraikan bagaimana kompleks dicetuskan dan bagaimana ia merampas fungsi ego. Membolehkan pengecaman tingkah laku yang didorong kompleks dalam diri sendiri dan klien.

Pelajaran 1 • Teori Jungian tentang Mimpi

Mempersembahkan mimpi sebagai perwakilan diri spontan ketidaksedaran dengan fungsi kompensasi. Membezakan pandangan ini dengan model tafsiran reduktif.

Pelajaran 2 • Struktur Mimpi dan Dramaturgi

Menganalisis seni bina naratif mimpi menggunakan struktur dramatik. Mengajar pelajar untuk mengenal pasti latar, perkembangan, klimaks, dan resolusi.

Pelajaran 3 • Kandungan Mimpi Simbolik dan Arketip

Mengenal pasti motif dan simbol arketip berulang dalam bahan mimpi. Menghubungkan simbolisme mimpi kepada lapisan arketip yang dikaji dalam Bab 2.

Pelajaran 4 • Kaedah Asosiasi dan Amplifikasi

Membezakan asosiasi bebas daripada sirkumambulasi dan amplifikasi budaya. Melengkapkan pelajar dengan dua alat tafsiran utama kerja mimpi Jungian.

Pelajaran 1 • Halangan dan Patologi Individuasi

Mengenal pasti inflasi, identifikasi dengan arketip, dan regresi sebagai penyimpangan individuasi. Menyediakan pelajar untuk mengecam dan menanganinya secara klinikal.

Pelajaran 2 • Peralihan Usia Pertengahan dan Berpaling ke Dalam

Menganalisis krisis psikologi usia pertengahan sebagai jemputan kepada pengetahuan diri yang lebih mendalam. Mengenal pasti gejala, pertahanan, dan peluang peralihan ini.

Pelajaran 3 • Individuasi Ditakrifkan dan Dikontekstualkan

Menjelaskan individuasi sebagai pembezaan individu daripada norma kolektif tanpa pengasingan. Meletakkannya sebagai telos perkembangan psikologi Jungian.

Pelajaran 4 • Separuh Kedua Kehidupan dan Keutuhan

Meneroka perjalanan ke dalam ke arah integrasi yang berlawanan dan pertemuan dengan Diri. Menangani penuaan, kematian, dan dimensi rohani individuasi lewat.

Pelajaran 1 • Perumusan Kes dan Perancangan Rawatan

Mengaplikasikan konsep Jungian kepada penilaian kes berstruktur dan matlamat rawatan individu. Menghubungkan pengetahuan teori kepada perancangan klinikal yang sistematik.

Pelajaran 2 • Hubungan Analitik

Mendefinisikan dyad terapeutik sebagai medan pengaruh psikologi bersama. Mewujudkan bekas relasional sebagai asas amalan Jungian yang berkesan.

Pelajaran 3 • Modaliti Simbolik dan Ekspresif

Mengintegrasikan terapi pasir, seni, dan pendekatan berasaskan badan dalam rangka kerja Jungian. Meluaskan repertoir klinikal melampaui tafsiran lisan.

Pelajaran 4 • Imaginasi Aktif dalam Amalan Klinikal

Mengajar imaginasi aktif sebagai kaedah untuk penglibatan langsung dengan figura tidak sedar. Membimbing pelajar melalui fasilitasi dan pengendalian etika proses tersebut.

Pelajaran 1 • Mengintegrasikan Analisis Peribadi dan Pengetahuan Diri

Menekankan individuasi penganalisis sendiri sebagai keperluan etika dan klinikal. Membimbing pelajar dalam mengekalkan amalan reflektif sepanjang kerjaya mereka.

Pelajaran 2 • Spiritualiti, Agama, dan Psikik

Meneliti psikologi agama Jung dan yang numinus sebagai dimensi klinikal dan eksistensial. Melengkapkan pelajar untuk melibatkan bahan spiritual tanpa reduksionisme.

Pelajaran 3 • Analisis Jungian tentang Budaya dan Masyarakat

Memperluas psikologi analitik kepada fenomena kolektif, gerakan sosial, dan simbol budaya. Membangunkan kapasiti penganalisis untuk kesedaran budaya dan politik.

Pelajaran 4 • Bekerja dengan Psikopatologi Teruk

Menyesuaikan kaedah Jungian untuk klien dengan psikosis, trauma, dan gangguan personaliti. Menangani had dan pengubahsuaian yang diperlukan untuk persembahan kompleks.