
Improvisatie Comedy Cursus
Stap met vertrouwen het toneel op en laat mensen lachen — geen toneeltekst nodig. Deze cursus leert je de echte technieken van improv-comedy, van het yes-and-principe tot de volledige Harold-structuur. Of je nu wilt optreden, beter met mensen wilt communiceren, of gewoon niet meer bang wilt zijn om je stem te laten horen, dit is waar het begint.
Wat je gaat leren:
Je bouwt vanaf de basis een volledige improv-vaardighedenset op, beginnend met presence, actief luisteren en het yes-and-principe. Je leert sterke personages creëren, scènes helder starten en het komische spel vinden dat een scène laat knallen. De cursus behandelt zowel korte-vorm spelletjes als de lange-vorm Harold-structuur, zodat je in elk format kunt optreden. Je ontwikkelt ook komische timing, fysieke expressiviteit en het vermogen om als onderdeel van een ensemble te werken. Na afloop weet je hoe je je voorbereidt op een voorstelling, feedback geeft en ontvangt, en blijft groeien als uitvoerende.
Hoe je praktisch studeert Improvisatie Comedy Cursus
Hoe je oefent Improvisatie Comedy Cursus
Voor bedrijven die hun team willen trainen
Bij Dedika voor bedrijven bevat de cursus oefeningen en voorbeelden die zijn afgestemd op jouw organisatie en precies zoals jouw bedrijf het nodig heeft.
Cursusinhoud
8 Hoofdstukken • 38 LessenDuur tussen 4 en 360 uren (jij beslist)
Hoofdstuk 1VerbergenVerberg detailsBekijk detailsGrondslagen van Improvisatiekomedie
Grondslagen van Improvisatiekomedie
Les 1 • Loslaten van Angst en Oordeel
Behandelt de psychologische barrières die spontaan spel blokkeren. Studenten oefenen met het loslaten van zelfkritiek om creatieve risico's te durven nemen.
Les 2 • Het Yes-And-Principe
Introduceert de basisregel van het accepteren en voortbouwen op een aanbod van een partner. Verbindt overeenstemming en toevoeging met scènewerk en vertrouwen.
Les 3 • Wat Improvisatiekomedie Echt Is
Definieer improvisatie als een podiumkunst gebaseerd op spontaniteit en samenwerking. Onderscheidt improvisatie van gescripte komedie en legt de kernfilosofie ervan vast.
Les 4 • Aanwezigheid en Actief Luisteren
Traint uitvoerenden om volledig aanwezig te blijven en elk woord en gebaar op het toneel op te nemen. Vestigt luisteren als de motor van responsieve, verbonden scènes.
Hoofdstuk 2VerbergenVerberg detailsBekijk detailsAanbiedingen, Acceptatie en Scène-initiatie
Aanbiedingen, Acceptatie en Scène-initiatie
Les 1 • Gedurfde, Duidelijke Aanbiedingen Doen
Leert uitvoerenden te initiëren met specificiteit in plaats van vage uitspraken. Specifieke aanbiedingen geven partners meer materiaal om op voort te bouwen en versnellen de scène-energie.
Les 2 • Scène-ingang en Timing
Behandelt wanneer en hoe een reeds lopende scène te betreden zonder de flow te verstoren. Een juiste timing van de ingang ondersteunt ensemblescènes en groepsformaten.
Les 3 • Aanbiedingen Accepteren en Versterken
Gaat verder dan eenvoudige acceptatie naar actieve versterking van een partneraanbod. Studenten leren aanbiedingen te versterken zonder de scène te negeren of om te buigen.
Les 4 • Aanbiedingen Begrijpen in Improvisatie
Definieert verbale en fysieke aanbiedingen als de grondstof van elke scène. Verbindt aanbodbewustzijn met het in Hoofdstuk 1 geïntroduceerde yes-and-principe.
Hoofdstuk 3VerbergenVerberg detailsBekijk detailsPersonagecreatie en Belichaming
Personagecreatie en Belichaming
Les 1 • Personages Bouwen Vanuit het Lichaam
Traint uitvoerenden om personages te genereren via fysieke impuls in plaats van intellectuele planning. Lichaam-eerst-personagewerk levert authentiekere en verrassendere resultaten op.
Les 2 • Gezichtspunt en Personageverlangen
Leert uitvoerenden om elk personage een duidelijk verlangen en perspectief te geven. Personageverlangen drijft scèneconflict aan en voorkomt doelloze, plotloze scènes.
Les 3 • Relatie Tussen Personages
Onderzoekt hoe personagedynamiek scène-spanning en komedie creëert. Studenten oefenen met het snel vaststellen van relatiegeschiedenis aan het begin van een scène.
Les 4 • Wat een Personage Onderscheidt
Identificeert de drie pijlers van een personage: fysiekheid, stem en houding. Verbindt duidelijke personages met helderdere scènes en sterkere betrokkenheid van het publiek.
Les 5 • Personageconsistentie Handhaven
Behandelt de uitdaging om in personage te blijven wanneer scènes chaotisch of grappig worden. Consistentie bouwt vertrouwen bij het publiek en verdiept de komische payoff.
Hoofdstuk 4VerbergenVerberg detailsBekijk detailsScènewerk: Structuur en Dynamiek
Scènewerk: Structuur en Dynamiek
Les 1 • Statuss Pel in Scènes
Onderzoekt hoe hoge en lage status tussen personages spanning en komedie genereert. Statusverschuivingen zijn een primaire motor van scènedynamiek en publieksinteresse.
Les 2 • Editen en Scène-eindes
Behandelt de technieken die worden gebruikt om scènes schoon en op het juiste moment te beëindigen. Goede edits behouden komische pieken en handhaven het showtempo.
Les 3 • Het Spel van de Scène
Introduceert het concept van het spel van de scène als het herhaalbare, versterkende komische patroon. Studenten leren het spel te identificeren, te benoemen en consistent te spelen.
Les 4 • Emotionele Waarheid en Gronding
Leert uitvoerenden om scènes te verankeren in oprechte emotionele reactie in plaats van grappenjacht. Emotionele waarheid maakt absurde uitgangspunten geloofwaardiger en grappiger.
Les 5 • Anatomie van een Improvisatiescène
Ontleedt een scène in zijn functionele delen: opbouw, escalatie en resolutie. Inzicht in structuur voorkomt dat scènes doelloos ronddwalen.
Hoofdstuk 5VerbergenVerberg detailsBekijk detailsKomische Mechanica en Timing
Komische Mechanica en Timing
Les 1 • Fysiekheid en Mime in Komedie
Onderzoekt hoe fysieke komedie, objectwerk en mime verbale scènes versterken. Sterke fysiekheid maakt de improvisatiewereld tastbaar en vergroot het komische bereik.
Les 2 • Komische Timing en de Stilte
Leert de rol van stilte, pauze en ritme in het effectief leveren van komedie. Timing is het verschil tussen een grap die landt en een die vlak valt.
Les 3 • Versterken en Patroonherkenning
Behandelt hoe een komisch patroon te identificeren en te escaleren tot maximaal effect. Patroonherkenning is de kernvaardigheid achter het spel-van-de-scène.
Les 4 • Veelvoorkomende Komische Valkuilen Vermijden
Identificeert de gewoonten die komedie ondermijnen: grap-ten-koste-van-alles, mokken en ondermijnen. Studenten leren deze patronen in hun eigen werk te herkennen en te corrigeren.
Les 5 • Waarom Dingen Grappig Zijn
Onderzoekt de belangrijkste theorieën over komedie—incongruentie, subversie en herkenning—toegepast op improvisatie. Begrijpen waarom dingen grappig zijn, helpt uitvoerenden om bewuste komische keuzes te maken.
Hoofdstuk 6VerbergenVerberg detailsBekijk detailsKortvorm Spelletjes en Formatten
Kortvorm Spelletjes en Formatten
Les 1 • Introductie tot Kortvorm Formatten
Onderzoekt het landschap van kortvorm improvisatie, inclusief competitieve en niet-competitieve formaten. Legt vast hoe spelregels prestatiekeuzes en publiekservaring vormen.
Les 2 • Kern Kortvorm Spelletjes
Leert de mechanica en strategie van veel uitgevoerde kortvormspelletjes. Elk spel wordt geanalyseerd op zijn unieke beperkingen en komische mogelijkheden.
Les 3 • Publieksinteractie en Suggesties
Traint uitvoerenden om suggesties van het publiek effectief te vragen, te ontvangen en te gebruiken. Sterke publieksinteractie bouwt betrokkenheid op en maakt shows elke avond uniek.
Les 4 • Tempo en Showflow
Behandelt hoe spelletjes te sequensen en energie te beheren gedurende een volledige kortvormshow. Effectief tempo houdt het publiek betrokken van opening tot slotspel.
Les 5 • Spelen Binnen Beperkingen
Onderzoekt hoe spelregels functioneren als creatieve beperkingen die komedie genereren. Uitvoerenden leren beperkingen te behandelen als kansen in plaats van obstakels.
Hoofdstuk 7VerbergenVerberg detailsBekijk detailsLangevorm Improvisatie en Haroldstructuur
Langevorm Improvisatie en Haroldstructuur
Les 1 • Groepsspellen Binnen de Harold
Onderzoekt de rol van groepsspellen tussen Harold beats als thematische verkenningsinstrumenten. Groepsspellen vernieuwen de ensemble-energie en verdiepen het centrale thema van de show.
Les 2 • Harold Beats en Scènecycli
Behandelt de drie-beatstructuur van de Harold en hoe scènes evolueren over beats heen. Elke beat verdiept personage, relatie en thematische resonantie.
Les 3 • Wat Is Langevorm Improvisatie
Onderscheidt langevorm van kortvorm in termen van structuur, tempo en thematische diepgang. Legt de unieke eisen en beloningen van aanhoudende verhalende improvisatie vast.
Les 4 • Thematische Samenhang en Terugverwijzingen
Traint uitvoerenden om terugkerende thema's, beelden en terugverwijzingen door een Harold heen te weven. Terugverwijzingen creëren het gevoel van een uniforme, geschreven voorstelling.
Les 5 • De Harold: Opening en Monologen
Leert het openingsgedeelte van de Harold, waar een enkele suggestie thematisch materiaal genereert. Sterke openingen leveren het thematische DNA voor de hele Harold.
Hoofdstuk 8VerbergenVerberg detailsBekijk detailsVoorstelling, Repetitie en Groei
Voorstelling, Repetitie en Groei
Les 1 • Notities Geven en Ontvangen
Leert de cultuur en mechanica van notitiesessies na repetitie of voorstelling. Constructieve notities versnellen groei en bouwen ensemblevertrouwen op.
Les 2 • Improvisatie Kijken en Analyseren
Traint studenten om improvisatievoorstellingen analytisch te bekijken om lessen te trekken. Doelbewuste observatie versnelt vaardigheidsontwikkeling buiten de repetitietijd.
Les 3 • Een Langetermijnpraktijk Opbouwen
Vestigt gewoonten en strategieën voor voortdurende groei als improvisatie-uitvoerder. Studenten verlaten de cursus met een persoonlijk ontwikkelingsplan en een strategie voor gemeenschapsbetrokkenheid.
Les 4 • Optreden voor een Live Publiek
Behandelt de unieke dynamiek van improvisatie voor een live publiek. Studenten leren publieksenergie te gebruiken als brandstof in plaats van als bron van angst.
Les 5 • Voorbereiden op een Voorstelling
Behandelt fysieke, mentale en ensemble-opwarmroutines voor een show. Goede voorbereiding stemt het ensemble op elkaar af en zet uitvoerenden klaar voor spontaan, verbonden werk.
Jouw geldig certificaat van voltooiing
Deze cursus is voor jou:
Aspirant-optreder: wil op het toneel komen maar mist een gestructureerd startpunt.
Zakelijke professional: zoekt scherpere communicatie en spontaan denken op het werk.
Theaterstudent: heeft getrainde vaardigheden met scripts maar wil ongescripte voorstellingsinstincten ontwikkelen.
Docent of begeleider: is van plan om improvisatiespellen te gebruiken in workshops of klaslokalen.
Sociaal angstige volwassene: klaar om zelfvertrouwen op te bouwen door creatief spel zonder druk.
Comedyliefhebber: houdt van improvisatie kijken en wil het eindelijk zelf proberen.
Wat onze studenten zeggen
Jullie lessen zijn perfect. Ik heb het jaarpakket aangeschaft en heb eindelijk de mogelijkheid om verschillende onderwerpen die mij interesseren te volgen zonder van platform te hoeven wisselen... bedankt voor alles wat jullie doen, ik heb jullie al aan anderen aanbevolen...

Ik vind het fijn hoe de lessen direct ter zake zijn en hoe ik tussen hoofdstukken kan wisselen en content kan overslaan die ik niet nodig heb.

Ik vind de content en de manier van presenteren en transcriptie van video's geweldig, wat het proces versnelt!

Het platform is snel en eenvoudig te gebruiken. De diversiteit aan content en de aanvullende video's helpen enorm bij het leren.

Belangrijkste opleidingen
FAQ
Wie is Dedika?
Is het certificaat geldig in Nederland?
Zijn de cursussen gratis?
Wat is de studielast van de cursus?
Hoe zien de cursussen eruit?
Hoe werken de cursussen?
Wat is de duur van de cursussen?
Wat zijn de kosten of prijzen van de cursussen?
Wat is een EAD- of online cursus en hoe werkt het?
PDF-cursus




















