
Curso de Etnolinguística
A etnolinguística situa-se na encruzilhada da língua, da cultura e da identidade — e este curso dá-lhe a base teórica e as ferramentas práticas para aí trabalhar com confiança. Desde métodos de trabalho de campo até à política linguística, desenvolverá competências aplicáveis em educação, investigação e comunicação intercultural. Esta é uma formação rigorosa e relevante para quem leva a sério a compreensão de como a língua molda as comunidades humanas.
O que vai aprender:
Este curso abrange a totalidade da etnolinguística, desde teorias fundacionais como a hipótese de Sapir-Whorf e a vitalidade etnolinguística até métodos práticos de trabalho de campo etnográfico e análise de corpora. Examinará como variáveis sociais como a idade, o género, a etnia e a classe social impulsionam a variação linguística, e como as comunidades mantêm ou perdem as suas línguas ao longo do tempo. O plano curricular aborda a alternância de códigos, o contacto linguístico, os pidgins e os crioulos, e as dinâmicas de contextos multilingues. Estudará também estratégias de revitalização linguística, quadros políticos e aplicações no mundo real na educação, na saúde e na comunicação organizacional. No final, estará apto a conduzir investigação original e a produzir análises etnolinguísticas profissionais.
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Conteúdo do curso
8 Capítulos • 39 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)
Capítulo 1EsconderEsconder detalhesVer detalhesFundamentos da Etnolinguística
Fundamentos da Etnolinguística
Aula 1 • Identidade Etnolinguística e Pertinência a um Grupo
Analisa como a linguagem marca a identidade étnica e social. Relaciona a teoria da identidade com o comportamento linguístico observável.
Aula 2 • Quadros Teóricos Centrais
Apresenta os quadros estruturalista, funcionalista e interacional utilizados na análise etnolinguística. Prepara os estudantes para aplicar estas lentes em capítulos posteriores.
Aula 3 • Definir a Etnolinguística como Campo
Traça o surgimento da etnolinguística a partir da antropologia e da linguística. Posiciona o campo em relação à sociolinguística, à antropologia linguística e aos estudos culturais.
Aula 4 • Linguagem, Cultura e Pensamento
Examina como a linguagem codifica o conhecimento cultural e molda a cognição. Introduz a hipótese de Sapir-Whorf e o seu legado empírico.
Capítulo 2EsconderEsconder detalhesVer detalhesVariação Linguística e Contexto Cultural
Variação Linguística e Contexto Cultural
Aula 1 • Atitudes e Ideologias Linguísticas
Explora como os falantes avaliam as variedades linguísticas e o que essas avaliações revelam sobre os valores culturais. Introduz a ideologia linguística como conceito analítico.
Aula 2 • Dialetos, Registos e Significado Social
Distingue dialeto, registo e estilo como tipos de variação com significado social. Fundamenta cada conceito em dados etnolinguísticos.
Aula 3 • Variação em Comunidades Multilingues
Analisa como o multilinguismo intensifica a variação e cria dinâmicas etnolinguísticas específicas. Prepara os estudantes para a análise de alternância de códigos em capítulos posteriores.
Aula 4 • Variação Geográfica e Regional
Mapeia características linguísticas em distribuições geográficas e regiões culturais. Introduz a geografia dialetal e a análise de isoglossas.
Aula 5 • Variáveis Sociais que Impulsionam a Variação
Examina idade, género, classe e etnicidade como preditores da variação linguística. Relaciona os métodos variacionistas labovianos com os objetivos etnolinguísticos.
Capítulo 3EsconderEsconder detalhesVer detalhesMétodos Etnográficos em Investigação Linguística
Métodos Etnográficos em Investigação Linguística
Aula 1 • Técnicas de Recolha de Dados
Abrange a observação participante, as entrevistas e a gravação naturalista como fontes primárias de dados. Aborda os desafios práticos de captar a fala autêntica.
Aula 2 • Gerir e Organizar Dados de Campo
Ensina a organização sistemática de gravações, notas e artefactos para análise. Introduz práticas básicas de construção de corpus relevantes para o trabalho etnolinguístico.
Aula 3 • Ética na Investigação Etnolinguística
Aborda o consentimento informado, o benefício para a comunidade e a posicionalidade do investigador. Aplica princípios éticos a cenários reais de trabalho de campo.
Aula 4 • Princípios da Etnografia Linguística
Introduz a etnografia como metodologia para estudar a linguagem em contextos naturais. Distingue a etnografia linguística das abordagens puramente linguísticas ou puramente antropológicas.
Aula 5 • Conceção do Trabalho de Campo e Seleção do Local
Orienta os estudantes no planeamento de um projeto de trabalho de campo, na seleção de locais e na definição de questões de investigação. Enfatiza o alinhamento entre questão, comunidade e método.
Capítulo 4EsconderEsconder detalhesVer detalhesLinguagem e Cognição Cultural
Linguagem e Cognição Cultural
Aula 1 • Terminologia de Parentesco e Estrutura Social
Analisa os sistemas de parentesco como um domínio clássico que liga a linguagem à organização social. Aplica a análise componencial a dados de parentesco.
Aula 2 • Etnossemântica e Categorização Popular
Estuda como as comunidades organizam o conhecimento através de categorias lexicais. Introduz a análise componencial e a teoria dos protótipos.
Aula 3 • Tabu, Eufemismo e Valores Culturais
Explora como os tabus linguísticos e os eufemismos refletem prioridades culturais e estruturas de poder. Fornece ferramentas analíticas para identificar escolhas lexicais carregadas de valor.
Aula 4 • Metáfora, Quadros Conceptuais e Cultura
Aplica a teoria da metáfora conceptual para revelar quadros de compreensão culturalmente específicos. Relaciona o quadro de Lakoff e Johnson com dados etnolinguísticos.
Aula 5 • Cognição Espacial e Temporal entre Culturas
Compara como as línguas codificam espaço, direção e tempo de forma diferente. Demonstra as consequências cognitivas destas escolhas gramaticais.
Capítulo 5EsconderEsconder detalhesVer detalhesComunidades de Fala e Competência Comunicativa
Comunidades de Fala e Competência Comunicativa
Aula 1 • Definir a Comunidade de Fala
Revê definições concorrentes de comunidade de fala e as suas implicações teóricas. Avalia critérios como normas partilhadas, redes e práticas.
Aula 2 • Géneros, Registos e Fala Ritual
Analisa géneros de fala culturalmente específicos e as funções sociais que desempenham. Aborda registos rituais, cerimoniais e especializados.
Aula 3 • Atos de Fala e Pragmática Cultural
Examina como os atos de fala são moldados culturalmente e como as normas pragmáticas variam entre comunidades. Relaciona a teoria de Austin e Searle com dados interculturais.
Aula 4 • Quadros de Competência Comunicativa
Introduz o modelo SPEAKING de Hymes e quadros relacionados para analisar a competência comunicativa. Aplica estas ferramentas à descrição etnolinguística.
Aula 5 • Silêncio, Comunicação Não-Verbal e Paralinguagem
Alarga a competência comunicativa às dimensões não faladas da interação. Analisa usos culturalmente específicos do silêncio, do gesto e da prosódia.
Capítulo 6EsconderEsconder detalhesVer detalhesContacto Linguístico, Mudança e Ameaça de Extinção
Contacto Linguístico, Mudança e Ameaça de Extinção
Aula 1 • Alternância de Códigos e Translinguismo
Analisa a alternância de códigos como uma prática socialmente significativa em comunidades multilingues. Introduz o translinguismo como um quadro alternativo mais fluido.
Aula 2 • Fenómenos de Contacto Linguístico
Apresenta o empréstimo, a interferência e a convergência como resultados do contacto linguístico. Relaciona os resultados do contacto com condições sociais e culturais.
Aula 3 • Pidgins, Crioulos e Línguas Mistas
Examina a formação e os contextos sociais dos pidgins, crioulos e línguas mistas. Avalia o que estas variedades revelam sobre contacto e identidade.
Aula 4 • Mudança e Morte Linguística
Traça os estágios sociolinguísticos da mudança linguística e as condições que aceleram a morte linguística. Aplica a Escala Gradual de Disrupção Intergeracional de Fishman.
Aula 5 • Ameaça de Extinção Linguística e Documentação
Avalia os níveis de ameaça de extinção e a urgência dos esforços de documentação. Introduz métodos para criar registos duradouros de línguas ameaçadas.
Capítulo 7EsconderEsconder detalhesVer detalhesRevitalização Linguística e Política
Revitalização Linguística e Política
Aula 1 • Quadros de Planeamento e Política Linguística
Introduz o planeamento do corpus, do estatuto e da aquisição como os três pilares da política linguística. Aplica cada pilar à análise de casos etnolinguísticos.
Aula 2 • Envolvimento Comunitário e Papéis das Partes Interessadas
Identifica os papéis dos falantes, das instituições e dos governos na revitalização. Desenvolve competências para facilitar o planeamento linguístico liderado pela comunidade.
Aula 3 • Meios de Comunicação, Tecnologia e Promoção Linguística
Avalia como os meios de comunicação digitais e as plataformas tecnológicas podem amplificar os esforços de revitalização. Avalia o alcance e as limitações da promoção orientada pela tecnologia.
Aula 4 • Educação e Transmissão Intergeracional
Examina como a escolaridade pode apoiar ou minar a transmissão intergeracional da língua. Analisa modelos de educação bilingue e de língua de herança.
Aula 5 • Teorias da Revitalização Linguística
Revê os principais modelos teóricos que orientam os esforços de revitalização. Relaciona a teoria com sucessos e fracassos documentados no terreno.
Capítulo 8EsconderEsconder detalhesVer detalhesEtnolinguística Aplicada em Contextos Profissionais
Etnolinguística Aplicada em Contextos Profissionais
Aula 1 • Etnolinguística na Comunicação Intercultural
Aplica quadros etnolinguísticos para diagnosticar e resolver falhas de comunicação intercultural. Desenvolve estratégias de intervenção prática.
Aula 2 • Linguagem nos Serviços de Saúde e Sociais
Analisa como as barreiras linguísticas e as normas culturais de comunicação afetam a prestação de serviços. Desenvolve estratégias para uma conceção de serviços linguisticamente equitativa.
Aula 3 • Etnolinguística em Contextos Educativos
Aplica conhecimentos etnolinguísticos à dinâmica linguística na sala de aula e à conceção curricular. Aborda a diversidade linguística como recurso pedagógico.
Aula 4 • Linguagem e Identidade nas Organizações
Examina como as políticas e práticas linguísticas moldam a identidade e a inclusão nos locais de trabalho. Relaciona a análise etnolinguística com a comunicação organizacional.
Aula 5 • Produzir Relatórios Etnolinguísticos Aplicados
Orienta os estudantes na redação de relatórios profissionais que traduzem resultados etnolinguísticos em recomendações exequíveis. Aborda estrutura, uso de evidências e adaptação ao público.
Seu certificado válido de conclusão
Este curso é para si:
Estudantes de Linguística: ansiosos por conectar a teoria linguística ao significado cultural.
Diplomados em Antropologia: que desejam aprofundar o seu foco na língua e na comunidade.
Professores a trabalhar com salas de aula diversas: procuram perceção de comunicação culturalmente fundamentada.
Profissionais de políticas: com o objetivo de compreender os direitos e o planeamento das línguas minoritárias.
Jornalistas e documentaristas: a cobrir culturas ameaçadas e comunidades multilingues.
Profissionais de RH e diversidade: a analisar a dinâmica linguística nas organizações.
O que os nossos formandos dizem
As suas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já recomendei vocês a outras pessoas...

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Principais capacitações
Perguntas Frequentes
Quem é a Dedika?
O certificado é válido em Angola?
Os cursos são gratuitos?
Qual é a carga horária do curso?
Como são os cursos?
Como funcionam os cursos?
Qual é a duração dos cursos?
Qual é o custo ou preço dos cursos?
O que é um curso EAD ou online e como funciona?
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