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Curso de Medicina
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Curso de Medicina

O Med Course oferece uma base completa e estruturada em medicina clínica — desde a fisiologia e fisiopatologia essenciais até à farmacologia, à ética e à abordagem avançada do doente. Cada módulo foi concebido para apurar o seu raciocínio diagnóstico e prepará-lo para decisões clínicas reais. Este é o recurso de formação médica em que os estudantes sérios confiam.

Dedika para empresas

O que vai aprender:

Desenvolverá fluência em terminologia médica, sistemas do corpo humano e bioquímica antes de avançar para a fisiopatologia e os mecanismos das doenças. Desenvolverá competências sistemáticas de anamnese e exame físico, e depois aprenderá a interpretar análises laboratoriais, imagiologia e ECG com confiança. O curso abrange a farmacocinética, a prescrição baseada na evidência e as interações medicamentosas em populações especiais. Estudará também procedimentos clínicos, sistemas de segurança do doente e ética médica. O conteúdo complementar aborda a saúde digital, a epidemiologia global, a integração da saúde mental e o bem-estar do clínico, proporcionando-lhe um conjunto abrangente de competências clínicas.

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Para si que é empresa e quer formar a sua equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 36 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Ciência Médica

  • Aula 1 • Noções Básicas de Biologia Celular e Genética

    Aborda a estrutura, a função celular e os princípios genéticos. Relaciona a biologia molecular com as manifestações clínicas da doença.

  • Aula 2 • Terminologia Médica e Documentação

    Desenvolve fluência na linguagem médica padrão e nas convenções de registo clínico. Permite uma comunicação precisa em todos os contextos clínicos.

  • Aula 3 • Panorâmica dos Sistemas do Corpo Humano

    Apresenta os principais sistemas de órgãos e as suas interdependências. Fornece a base anatómica necessária para compreender os processos de doença.

  • Aula 4 • Bioquímica para a Prática Clínica

    Explica as vias metabólicas e os marcadores bioquímicos relevantes para o diagnóstico. Relaciona os valores laboratoriais com os estados fisiológicos.

Capítulo 2Ver detalhes

Fisiopatologia e Mecanismos de Doença

  • Aula 1 • Inflamação e Resposta Imunitária

    Descreve as vias inflamatórias agudas e crónicas e as suas consequências clínicas. Relaciona a desregulação imunitária com apresentações clínicas comuns.

  • Aula 2 • Neoplasia e Biologia Tumoral

    Explica a oncogénese, a classificação tumoral e o comportamento metastático. Prepara os alunos para interpretar dados clínicos relacionados com a oncologia.

  • Aula 3 • Fisiopatologia da Doença Infeciosa

    Revê os mecanismos de invasão do hospedeiro por bactérias, vírus, fungos e parasitas. Relaciona os fatores de virulência microbiana com os padrões de síndromes clínicas.

  • Aula 4 • Lesão Celular e Adaptação

    Aborda os mecanismos de morte celular, respostas ao stress e adaptação tecidular. Estabelece a base celular para interpretar os achados de biópsias e análises.

  • Aula 5 • Perturbações Hemodinâmicas e Choque

    Analisa os desequilíbrios de fluidos, a trombose e os estados de choque a nível fisiológico. Estabelece a ponte entre a fisiopatologia e a tomada de decisão clínica urgente.

Capítulo 3Ver detalhes

Avaliação Clínica e Diagnóstico

  • Aula 1 • Técnicas Estruturadas de Anamnese

    Ensina um quadro reprodutível para a obtenção da história do doente em várias especialidades. Enfatiza a identificação de sinais de alerta e negativos pertinentes.

  • Aula 2 • Fundamentos do Exame Físico

    Aborda a inspeção, palpação, percussão e auscultação em todos os sistemas do corpo. Relaciona os achados do exame com os mecanismos fisiopatológicos.

  • Aula 3 • Interpretação Laboratorial e de Imagiologia

    Explica como selecionar, solicitar e interpretar exames de diagnóstico comuns. Integra os resultados dos exames com os achados clínicos para confirmar ou excluir diagnósticos.

  • Aula 4 • Raciocínio Diagnóstico e Diagnóstico Diferencial

    Introduz o raciocínio probabilístico e baseado em padrões para restringir as possibilidades diagnósticas. Treina os alunos a priorizar primeiro os diagnósticos com risco de vida.

Capítulo 4Ver detalhes

Farmacologia e Terapêutica

  • Aula 1 • Populações Especiais e Ajustes Posológicos

    Aborda as considerações farmacológicas para doentes pediátricos, geriátricos, grávidas e com insuficiência renal. Aplica os princípios de ajuste posológico a cenários clínicos.

  • Aula 2 • Efeitos Adversos e Interações Medicamentosas

    Identifica reações adversas e mecanismos de interação clinicamente significativos. Prepara os alunos para antecipar e prevenir danos relacionados com a medicação.

  • Aula 3 • Classes de Fármacos e Mecanismos de Ação

    Examina as principais categorias de fármacos por mecanismo e alvo terapêutico. Constrói um modelo mental sistemático para prever os efeitos dos fármacos.

  • Aula 4 • Farmacocinética e Farmacodinâmica

    Explica como os fármacos são absorvidos, distribuídos, metabolizados e excretados. Relaciona as relações dose-resposta com as decisões clínicas de posologia.

  • Aula 5 • Princípios de Prescrição Baseada na Evidência

    Integra as orientações clínicas e a evidência de ensaios na decisão de prescrever. Ensina a avaliação crítica dos dados de eficácia e segurança dos fármacos.

Capítulo 5Ver detalhes

Procedimentos Clínicos e Segurança do Doente

  • Aula 1 • Acesso Vascular e Gestão de Fluidos

    Aborda o acesso venoso periférico e central, linhas arteriais e seleção de fluidos EV. Relaciona a competência processual com os objetivos de gestão hemodinâmica.

  • Aula 2 • Técnica Asséptica e Controlo de Infeção

    Estabelece os princípios do campo estéril e as precauções padrão para todos os procedimentos clínicos. Reduz diretamente o risco de infeção associada aos cuidados de saúde.

  • Aula 3 • Fundamentos da Gestão da Via Aérea

    Ensina a avaliação e gestão da via aérea comprometida, desde técnicas básicas a avançadas. Prepara os alunos para cenários de via aérea de emergência.

  • Aula 4 • Sistemas de Segurança do Doente e Prevenção de Erros

    Analisa as causas-raiz dos erros médicos e os sistemas concebidos para os prevenir. Constrói uma mentalidade de segurança proativa aplicável a todas as funções clínicas.

  • Aula 5 • Monitorização e Noções Básicas de Cuidados Intensivos

    Introduz as modalidades de monitorização contínua do doente e a sua interpretação em contextos agudos. Relaciona os dados de monitorização com intervenções clínicas atempadas.

Capítulo 6Ver detalhes

Ética Médica e Cuidados Centrados no Doente

  • Aula 1 • Princípios Bioéticos Fundamentais

    Apresenta a autonomia, a beneficência, a não maleficência e a justiça como ferramentas de tomada de decisão. Fundamenta o raciocínio ético em dilemas clínicos reais.

  • Aula 2 • Confidencialidade e Privacidade nos Cuidados de Saúde

    Aborda as obrigações de privacidade do doente e os limites da confidencialidade. Prepara os alunos para lidar com informações sensíveis de forma responsável.

  • Aula 3 • Cuidados de Fim de Vida e Diretivas Antecipadas de Vontade

    Aborda as conversas sobre objetivos de cuidados, princípios paliativos e planeamento antecipado de cuidados. Prepara os alunos para apoiar os doentes e as famílias no fim de vida.

  • Aula 4 • Consentimento Informado e Avaliação da Capacidade

    Explica os requisitos legais e éticos para um consentimento informado válido. Ensina a avaliação da capacidade e os processos de tomada de decisão por substituto.

Capítulo 7Ver detalhes

Medicina Baseada na Evidência e Literacia em Investigação

  • Aula 1 • Bioestatística para a Tomada de Decisão Clínica

    Aborda as medidas estatísticas utilizadas na investigação clínica e a sua interpretação prática. Relaciona a significância estatística com a relevância clínica.

  • Aula 2 • Desenho de Estudo e Metodologia de Investigação

    Examina os desenhos de estudo experimentais e observacionais e os seus pontos fortes e limitações inerentes. Permite aos alunos julgar a qualidade das fontes de evidência.

  • Aula 3 • Aplicação da Evidência à Prática Clínica

    Estabelece a ponte entre os resultados da investigação e as decisões individualizadas do doente através da tomada de decisão partilhada. Aborda as barreiras à adoção da evidência em ambientes clínicos.

  • Aula 4 • Avaliação Crítica da Literatura Médica

    Ensina quadros estruturados para avaliar a validade, os resultados e a aplicabilidade dos estudos. Constrói o hábito de questionar a evidência antes de a aplicar.

Capítulo 8Ver detalhes

Estratégias Avançadas de Gestão Clínica

  • Aula 1 • Raciocínio Clínico Agudo e de Emergência

    Aplica raciocínio rápido e estruturado a apresentações indiferenciadas de emergência. Treina simultaneamente as competências de reanimação e de estudo diagnóstico.

  • Aula 2 • Otimização da Doença Crónica

    Foca-se em estratégias de gestão a longo prazo para patologias crónicas prevalentes. Integra intervenções ao nível do estilo de vida, farmacológicas e comportamentais.

  • Aula 3 • Liderança Clínica e Dinâmica de Equipa

    Desenvolve competências para liderar equipas interprofissionais em ambientes clínicos de alto risco. Relaciona os comportamentos de liderança com melhorias mensuráveis nos resultados dos doentes.

  • Aula 4 • Gestão de Doença Multissistémica

    Aborda doentes com patologias concomitantes em múltiplos sistemas de órgãos. Desenvolve competências de priorização e integração para planos de cuidados complexos.

  • Aula 5 • Melhoria da Qualidade na Prática Clínica

    Introduz metodologias de QI para identificar lacunas e impulsionar melhorias mensuráveis nos cuidados. Prepara os alunos para liderar e sustentar a mudança em sistemas clínicos.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

  • Estudante de pré-medicina: construir a base clínica necessária antes de ingressar na faculdade de medicina.

  • Profissional de enfermagem: expandir o conhecimento diagnóstico e farmacológico além da formação atual.

  • Profissional de saúde aliado: aprofundamento da compreensão dos mecanismos de doença e abordagem do doente.

  • Mudança de carreira: transição para a área da saúde a partir de uma formação profissional não clínica.

  • Profissional de saúde global: reforço das competências baseadas na evidência e epidemiológicas para a prática de campo.

  • Educador médico: a refrescar e a sistematizar o conhecimento clínico para ensinar de forma mais eficaz.

O que os nossos formandos dizem

As suas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já recomendei vocês a outras pessoas...
Giulio Carlo
Giulio CarloAluno de Marketing Digital
Eu gosto de como as lições são directas ao ponto e como eu consigo alterar capítulos e saltar conteúdos que não preciso.
Mariana Ferres
Mariana FerresAluna de Fotografia
Gosto do conteúdo e do modo de apresentação e transcrição de vídeos, o que acelera o processo!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaAluna de Design de Unhas
A plataforma é rápida, simples de usar. A diversidade de conteúdo e os vídeos complementares ajudam muito na aprendizagem.
André Felipe
André FelipeAluno de Engenharia de Prompt

Principais capacitações

Perguntas Frequentes

Quem é a Dedika?

O certificado é válido em Angola?

Os cursos são gratuitos?

Qual é a carga horária do curso?

Como são os cursos?

Como funcionam os cursos?

Qual é a duração dos cursos?

Qual é o custo ou preço dos cursos?

O que é um curso EAD ou online e como funciona?

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