Curso de Escrita de Histórias

Aula 1 • O Que Torna uma História

Define narrativa como uma sequência estruturada de eventos com significado. Ancora todas as decisões posteriores de ofício nesta definição fundamental.

Aula 2 • Elementos Centrais da História

Apresenta personagem, cenário, enredo, conflito e tema como componentes interdependentes. Os alunos praticam a identificação de cada elemento em contos publicados.

Aula 3 • Ler Como um Escritor

Treina a leitura analítica para reverter a engenharia das escolhas de ofício. Os alunos anotam textos para conectar técnicas observadas a decisões intencionais.

Aula 1 • Construindo um Personagem do Zero

Aborda biografia, desejo e falha como os três pilares de um personagem convincente. Os alunos elaboram um perfil completo de personagem usando um modelo estruturado.

Aula 2 • Motivação e Objetivo do Personagem

Examina como a motivação cria investimento do leitor e impulsiona o enredo. Os alunos mapeiam objetivos externos em relação às necessidades internas de cada personagem principal.

Aula 3 • Personagens de Apoio e Antagonistas

Explora como personagens secundários e antagonistas criam contraste e pressão. Os alunos escrevem cenas onde os papéis de apoio desafiam ativamente o protagonista.

Aula 4 • Arco de Personagem e Transformação

Define arcos positivos, negativos e planos e quando cada um serve à história. Os alunos esboçam um arco completo para seu protagonista ao longo da linha do tempo de uma história.

Aula 1 • Estrutura Clássica de Três Atos

Divide a narrativa em preparação, confronto e resolução com pontos de virada claros. Os alunos mapeiam uma história familiar no framework de três atos.

Aula 2 • Ritmo de Cena e Sequência

Explica como alternar cenas de ação com sequências reflexivas controla o ritmo. Os alunos reescrevem uma passagem plana inserindo uma batida de sequência adequada.

Aula 3 • Esboço e Planejamento da História

Apresenta métodos de esboço, de folhas de batidas a planos capítulo por capítulo. Os alunos produzem um esboço funcional para um conto ou conceito de romance.

Aula 4 • Modelos Estruturais Alternativos

Apresenta a Jornada do Herói, a estrutura de cinco atos e o círculo da história como alternativas flexíveis. Os alunos comparam modelos para identificar qual se adapta melhor ao seu conceito de história.

Aula 1 • Escolhendo o Ponto de Vista Certo

Orienta a seleção com base no tipo de história, gênero e objetivos emocionais. Os alunos justificam sua escolha de POV para seu próprio conceito de história por escrito.

Aula 2 • Narradores não Confiáveis e Experimentais

Examina narradores que distorcem, omitem ou enganam e os efeitos que criam. Os alunos criam uma cena curta usando um narrador cujo relato é sutilmente não confiável.

Aula 3 • Desenvolvendo uma Voz Narrativa Distinta

Separa a voz do autor da voz do personagem e ensina consistência em ambas. Os alunos escrevem duas passagens em vozes contrastantes para isolar as variáveis do ofício.

Aula 4 • Fundamentos do Ponto de Vista

Define primeira, segunda e terceira pessoas e suas subcategorias com exemplos. Os alunos identificam escolhas de POV em trechos publicados e explicam seu efeito.

Aula 1 • Subtexto e Comunicação Indireta

Ensina os personagens a comunicar significado abaixo das palavras literais ditas. Os alunos escrevem uma cena onde o conflito real nunca é declarado diretamente.

Aula 2 • Mostrar vs. Contar em Cenas

Esclarece quando mostrar por meio de detalhes sensoriais e quando contar é eficaz. Os alunos convertem uma passagem narrativa em uma cena de mostrar e avaliam as compensações.

Aula 3 • Princípios de Construção de Cena

Define o objetivo, conflito e resultado de uma cena como seu esqueleto estrutural. Os alunos constroem uma cena a partir de uma premissa de uma frase usando este framework.

Aula 4 • Escrevendo Transições de Cena Eficazes

Aborda espaço em branco, saltos temporais e tecido conjuntivo entre cenas. Os alunos revisam um trecho de capítulo para melhorar o fluxo entre três cenas consecutivas.

Aula 1 • Criação de Atmosfera e Clima

Examina como a escolha de palavras, sintaxe e seleção de detalhes geram atmosfera emocional. Os alunos reescrevem uma passagem neutra duas vezes para criar climas opostos.

Aula 2 • Construção de Mundo Sensorial

Treina escritores a construir o lugar através dos cinco sentidos sem sobrecarregar o leitor. Os alunos elaboram uma passagem de cenário usando uma lista de verificação sensorial e depois editam para economia.

Aula 3 • Integrando o Cenário ao Fluxo Narrativo

Ensina a incorporar detalhes do cenário na ação e no diálogo, em vez de descrição estática. Os alunos revisam uma cena para tecer o cenário no movimento e pensamento do personagem.

Aula 4 • Construção de Mundo para Ficção de Gênero

Aborda as demandas únicas de cenários de fantasia, ficção científica e históricos. Os alunos criam um documento de construção de mundo que integra regras, história e cultura.

Aula 1 • Construindo e Sustentando a Tensão

Aborda técnicas para aumentar as apostas, criar pavor e evitar que a tensão se esvazie. Os alunos revisam uma cena de baixa tensão usando pelo menos três ferramentas de construção de tensão.

Aula 2 • Identificando e Desenvolvendo o Tema

Distingue tópico de tema e mostra como o tema emerge das escolhas dos personagens. Os alunos articulam um argumento temático para sua própria história em uma frase.

Aula 3 • Tipos de Conflito na Ficção

Mapeia conflitos internos, interpessoais, sociais e ambientais e suas interações. Os alunos identificam todos os tipos de conflito ativos em um trecho de história e traçam suas conexões.

Aula 4 • Ritmo da Tensão e do Andamento

Explica como variar a duração e a intensidade das cenas controla a experiência emocional do leitor. Os alunos criam um gráfico de ritmo para um rascunho de história e identificam zonas planas.

Aula 1 • A Mentalidade da Revisão

Reformula a revisão como trabalho criativo distinto do rascunho e da revisão final. Os alunos aprendem a ler seu próprio trabalho com distanciamento crítico usando separação cronometrada e métodos de leitura em voz alta.

Aula 2 • Feedback, Leitores Beta e Acabamento Final

Ensina como solicitar, avaliar e aplicar feedback sem perder a visão autoral. Os alunos trocam rascunhos e concluem uma crítica estruturada usando uma rubrica fornecida.

Aula 3 • Revisão Macro da História

Aborda questões de escopo geral: estrutura, arco do personagem, ritmo e coerência temática. Os alunos concluem um diagnóstico no nível da história antes de tocar na prosa no nível da frase.

Aula 4 • Revisão de Cena e Parágrafo

Foca nos objetivos no nível da cena, transições e clareza no nível do parágrafo. Os alunos revisam duas cenas usando uma lista de verificação de cena visando objetivo, conflito e resultado.