Curso de Leitura e Escrita em Inglês

Aula 1 • Habilidades Básicas de Compreensão Leitora

Ensina compreensão literal e inferencial no nível da frase e do parágrafo. Os alunos praticam a identificação de ideias principais e detalhes de apoio em textos curtos.

Aula 2 • Estratégias Centrais de Expansão de Vocabulário

Apresenta métodos sistemáticos para expandir o vocabulário ativo. Os alunos aplicam pistas de contexto, raízes e afixos para decodificar palavras desconhecidas na leitura.

Aula 3 • Introdução ao Processo de Escrita

Apresenta a escrita como um processo em etapas: pré-escrita, rascunho, revisão e edição. Os alunos produzem um parágrafo curto usando cada etapa deliberadamente.

Aula 1 • Anatomia de um Parágrafo Eficaz

Detalha a frase tópica, as frases de desenvolvimento e a frase de conclusão como uma estrutura unificada. Os alunos analisam parágrafos modelo para internalizar o padrão.

Aula 2 • Modos e Propósitos do Parágrafo

Explora os tipos de parágrafo descritivo, narrativo, expositivo e persuasivo. Os alunos associam o modo do parágrafo ao propósito comunicativo em tarefas variadas de escrita.

Aula 3 • Transições e Fluxo Lógico

Apresenta palavras e expressões de transição que sinalizam relações entre ideias. Os alunos revisam parágrafos desconexos para alcançar uma progressão lógica e fluida.

Aula 1 • Pontuação para Clareza e Estilo

Aborda pontuação avançada: dois-pontos, ponto e vírgula, travessões e parênteses em contextos profissionais. A pontuação correta sinaliza relações entre ideias e melhora a legibilidade.

Aula 2 • Erros Gramaticais Comuns e Correções

Foca em erros de alta frequência: concordância verbo-sujeito, referência pronominal e frases longas mal construídas. Os alunos identificam e corrigem erros em amostras autênticas de escrita.

Aula 3 • Consistência e Uso dos Tempos Verbais

Explica a seleção do tempo verbal e a importância da consistência dentro de um texto escrito. Os alunos revisam passagens com mudanças de tempo verbal para alcançar coerência gramatical.

Aula 4 • Variedade e Complexidade Frasal

Ensina como combinar frases simples em estruturas compostas por coordenação e períodos compostos para efeito estilístico. A variação no comprimento e na estrutura das frases melhora a legibilidade e o engajamento do leitor.

Aula 1 • Leitura Ativa e Anotação

Ensina sublinhado, notas marginais e questionamento como ferramentas para uma leitura engajada. Os alunos anotam textos autênticos para rastrear ideias e monitorar a própria compreensão.

Aula 2 • Resumo e Paráfrase

Diferencia resumo de paráfrase e ensina ambos como ferramentas de compreensão e escrita. Os alunos condensam e reafirmam o material de origem com precisão em suas próprias palavras.

Aula 3 • Identificação da Estrutura Textual

Apresenta padrões organizacionais comuns: comparação, problema-solução e sequência. Reconhecer a estrutura ajuda os leitores a prever o conteúdo e localizar informações com eficiência.

Aula 4 • Realização de Inferências a partir do Texto

Orienta os alunos a tirar conclusões a partir de informações implícitas, e não explícitas. Os alunos praticam o uso de evidências textuais para apoiar inferências em respostas escritas.

Aula 1 • Desenvolvimento de Parágrafos de Desenvolvimento

Aplica as habilidades de parágrafo do Capítulo 2 às seções de desenvolvimento de redações com múltiplos parágrafos. Cada parágrafo de desenvolvimento apoia um aspecto da tese com evidências e análise.

Aula 2 • Escrita de Introduções e Conclusões

Aborda estratégias de gancho, contexto de fundo e posicionamento da tese nas introduções. As conclusões reafirmam a tese e sintetizam os pontos-chave sem introduzir novas ideias.

Aula 3 • Planejamento e Esboço de uma Redação

Ensina esboços formais e informais como ferramentas para organizar ideias antes da redação. Um esboço claro reduz o tempo de revisão e garante a progressão lógica da redação.

Aula 4 • Revisão da Redação e Autoedição

Fornece uma lista de verificação sistemática para revisar estrutura, clareza e coerência no nível da redação. Os alunos aplicam protocolos de revisão por pares e autoavaliação para melhorar os rascunhos antes da submissão.

Aula 1 • Avaliação da Credibilidade da Fonte

Fornece critérios para avaliar a confiabilidade de fontes impressas e digitais. Os alunos aplicam estruturas de credibilidade para selecionar fontes confiáveis para sua própria escrita.

Aula 2 • Detecção de Viés e Propósito do Autor

Examina como a escolha de palavras, o tom e a omissão revelam a perspectiva e a intenção do autor. Os alunos praticam a identificação de viés em notícias, artigos de opinião e textos profissionais.

Aula 3 • Avaliação de Argumentos em Texto

Ensina os alunos a identificar afirmações, evidências e raciocínios em textos persuasivos. Os alunos avaliam se os argumentos são logicamente sólidos e adequadamente apoiados.

Aula 1 • Citação e Integridade Acadêmica

Explica as convenções de citação e a obrigação ética de creditar fontes com precisão. Os alunos praticam a citação no texto e a formatação da lista de referências em um estilo padrão.

Aula 2 • Integração de Citações e Paráfrases

Ensina frases sinalizadoras, formatação de citações e integração suave de paráfrases. Os alunos praticam a incorporação de material de origem em sua própria escrita sem interromper o fluxo.

Aula 3 • Construção de um Argumento Lógico

Aplica a estrutura argumentativa clássica: afirmação, evidência, justificativa e refutação. Os alunos constroem argumentos de múltiplos parágrafos que antecipam e abordam contra-argumentos.

Aula 4 • Formulação de uma Pergunta de Pesquisa

Ensina como estreitar um tópico em uma pergunta de pesquisa focada e pesquisável que direciona a investigação. Uma pergunta de pesquisa forte determina o escopo e a direção de toda a redação.

Aula 1 • Estratégias de Edição e Revisão Cuidadosa

Fornece técnicas avançadas de edição, incluindo leitura em voz alta, esboço reverso e guias de estilo. Os alunos aplicam um processo de edição em múltiplas etapas para produzir documentos prontos para publicação.

Aula 2 • Dar e Receber Feedback por Escrito

Ensina como escrever feedback construtivo sobre o trabalho dos colegas e como agir com base no feedback recebido. Ciclos de feedback eficazes aceleram a melhoria da escrita em ambientes profissionais.

Aula 3 • E-mail Profissional e Correspondência

Aborda estrutura, tom e etiqueta para e-mail profissional e cartas formais. Os alunos redigem e revisam correspondência profissional para clareza, concisão e profissionalismo.

Aula 4 • Relatórios e Documentos Informativos

Apresenta a estrutura de relatórios profissionais: resumo executivo, descobertas e recomendações. Os alunos planejam e redigem um relatório informativo curto sobre um tópico do ambiente de trabalho.