A Dedika é uma plataforma para aprender fazendo: criar uma proposta comercial, tornar-se manicure ou usar uma ferramenta nova, por exemplo. Seja qual for o objetivo, o melhor conteúdo sobre o tema já existe. Só que quase sempre está noutro idioma, é caro, está disperso, não tem atividades para praticar ou faz parte de um curso demasiado longo para quem tem uma rotina preenchida. Por isso, a Dedika tem um método próprio: procuramos esse material onde quer que esteja, organizamos o que faz sentido para o seu objetivo, revemos com o apoio de especialistas que estão disponíveis para esclarecer dúvidas e criamos práticas para aprender fazendo. É você quem mais importa na sua jornada e ninguém a conhece melhor: escolha o conteúdo e a duração do curso, se vai aprender com ou sem internet e em que formato. Pode ser em vídeo, texto, áudio ou resumo. À sua maneira, só com o que faz sentido para você. Aqui, cada momento de dedicação conta mais e chega mais depressa ao que importa.

Os cursos são compostos pelo melhor conteúdo do mundo sobre o tema: vídeos, áudios, artigos e livros. Todo este conteúdo vem acompanhado de resumos, podcasts (para livros e artigos) e transcrições (para vídeos e áudios). Escolhe como prefere consumir o conteúdo. Cada material tem perguntas específicas para reforçar o conhecimento. Além disso, o curso é composto pelos capítulos que escolher, permitindo estudar apenas o que interessa. No final de cada capítulo, há um projecto prático relacionado com a sua profissão para pôr em prática o que aprendeu.

Os nossos cursos incluem um resumo no final de cada capítulo, a partir do qual pode descarregar um PDF e imprimi-lo.

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Presente em mais de 180 países em todo o mundo

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Curso de Assistente Social

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Para todos os níveis

Curso de Assistente Social

Name: Curso de Assistente Social
Price: 149.9 EUR
Rating: 4.5 (321 reviews)

4,5

Construa o conhecimento, as competências e a identidade profissional necessários para exercer o serviço social com confiança e competência. Este curso abrange desde a ética fundamental e o comportamento humano até à intervenção em crise, gestão de caso e advocacia social comunitária. Quer esteja a iniciar-se na área ou a fortalecer a sua prática, obterá as ferramentas para fazer uma diferença real na vida das pessoas.

Dedika para empresas

O que vai aprender:

Neste curso, desenvolverá uma compreensão aprofundada da prática de serviço social a nível individual, familiar e comunitário. Aprenderá a realizar avaliações biopsicossociais, a elaborar relatórios profissionais e a criar planos de serviço centrados no utente. O plano curricular abrange métodos de intervenção baseados em evidências, cuidados informados pelo trauma, entrevista motivacional e resposta a crises. Explorará também a tomada de decisões éticas, as obrigações de comunicação obrigatória e os limites profissionais. A humildade cultural, a prática antioppressiva e a colaboração interdisciplinar estão integradas ao longo do curso. No final, estará preparado para navegar em ambientes de prática complexos com competência, integridade e propósito.

Como estuda de forma prática Curso de Assistente Social

Como pratica Curso de Assistente Social

Para si que é empresa e quer formar a equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos adaptados ao seu próprio negócio e às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 40 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da Prática de Serviço Social

Aula 1 • História e Evolução do Serviço Social
Traça a evolução do serviço social desde os movimentos de caridade até uma profissão regulamentada. Fornece contexto para compreender as funções atuais e as estruturas institucionais.
Aula 2 • Valores Fundamentais e Princípios Éticos
Examina os valores orientadores da profissão: dignidade, justiça e serviço. Ancora todas as decisões práticas subsequentes no raciocínio ético.
Aula 3 • Funções e Contextos dos Assistentes Sociais
Mapeia a gama de funções práticas, desde o serviço direto até à advocacia social de políticas. Esclarece como o contexto molda as responsabilidades e as competências necessárias.
Aula 4 • Quadros Teóricos no Serviço Social
Apresenta as teorias dos sistemas, ecológica e baseada nos pontos fortes. Equipa os estudantes para selecionar lentes adequadas para diversas situações dos utentes.
Aula 5 • Identidade Profissional e Autoconsciência
Desenvolve a capacidade reflexiva e a formação da identidade profissional. Os estudantes examinam os preconceitos pessoais que influenciam a eficácia da prática.

Capítulo 2Ver detalhes

Comportamento Humano e Ambiente Social

Aula 1 • Determinantes Sociais da Saúde e do Bem-Estar
Examina como o rendimento, a habitação, a educação e os recursos comunitários afetam os resultados dos utentes. Relaciona os fatores estruturais com os problemas individuais apresentados.
Aula 2 • Sistemas e Dinâmicas Familiares
Analisa a família como sistema social primário que influencia o comportamento individual. Apresenta o genograma e o ecomapa como instrumentos de avaliação.
Aula 3 • Cultura, Identidade e Contexto Social
Explora como a raça, etnia, género e religião moldam a experiência e a procura de ajuda. Prepara os estudantes para uma avaliação culturalmente sensível.
Aula 4 • Trauma e Resiliência ao Longo do Ciclo de Vida
Define tipos de trauma e os seus efeitos neurobiológicos e comportamentais. Apresenta fatores de resiliência que os profissionais podem ativar na intervenção.
Aula 5 • Essenciais do Desenvolvimento ao Longo do Ciclo de Vida
Abrange o desenvolvimento físico, cognitivo e psicossocial desde a infância até à idade adulta avançada. Fundamenta a avaliação em expectativas adequadas à idade.

Capítulo 3Ver detalhes

Competências de Comunicação e Entrevista

Aula 1 • Técnicas de Questionamento e Recolha de Informação
Distingue estratégias de questionamento abertas, fechadas e circulares. Permite a recolha eficiente e respeitosa do historial do utente e das preocupações apresentadas.
Aula 2 • Realização de Entrevistas de Admissão Estruturadas
Orienta os estudantes através de um processo de admissão completo, desde a abertura até ao encerramento. Integra as competências de questionamento e escuta numa estrutura de entrevista coerente.
Aula 3 • Comunicar Através da Diferença
Aborda barreiras linguísticas, normas de comunicação cultural e dinâmicas de poder. Assegura um envolvimento equitativo com populações diversas e marginalizadas.
Aula 4 • Escuta Ativa e Resposta Empática
Ensina comportamentos de atenção, reflexão e técnicas de validação. Constitui a base relacional para toda a prática posterior de entrevista.
Aula 5 • Fundamentos da Entrevista Motivacional
Apresenta o espírito e as competências nucleares da entrevista motivacional para a mudança de comportamento. Diretamente aplicável a contextos de consumo de substâncias, saúde e adesão.

Capítulo 4Ver detalhes

Avaliação Biopsicossocial

Aula 1 • Rastreio e Indicadores de Saúde Mental
Apresenta instrumentos de rastreio validados para depressão, ansiedade e psicose. Permite a identificação precoce e o encaminhamento adequado sem ultrapassar o âmbito de atuação.
Aula 2 • Avaliação de Risco: Segurança e Crise
Abrange a avaliação de risco estruturada para suicídio, autolesão e violência interpessoal. Produz planos de segurança acionáveis alinhados com as normas profissionais.
Aula 3 • Redação do Relatório de Avaliação Biopsicossocial
Estrutura uma avaliação escrita completa integrando todos os dados recolhidos. Enfatiza a clareza, objetividade e linguagem profissional para públicos multidisciplinares.
Aula 4 • Avaliação de Crianças e Adultos Vulneráveis
Aplica quadros de avaliação a contextos de bem-estar infantil e cuidados a idosos. Aborda as obrigações de comunicação obrigatória e os requisitos de documentação.
Aula 5 • Princípios e Quadros de Avaliação
Define o propósito, âmbito e limites éticos da avaliação em serviço social. Distingue a avaliação do diagnóstico e estabelece o papel do profissional.

Capítulo 5Ver detalhes

Ética, Direito e Responsabilidade Profissional

Aula 1 • Comunicação Obrigatória e Obrigações Legais
Abrange os deveres de comunicação obrigatória para abuso, negligência e perigo iminente. Relaciona as obrigações legais com a documentação e a comunicação interdisciplinar.
Aula 2 • Quadros de Tomada de Decisão Ética
Apresenta modelos passo a passo para resolver dilemas éticos na prática. Vai além do cumprimento de regras para um raciocínio baseado em princípios sob incerteza.
Aula 3 • Confidencialidade e Consentimento Informado
Define o âmbito, limites e obrigações de dever de aviso da confidencialidade. Assegura que os utentes recebem um consentimento informado significativo antes do início dos serviços.
Aula 4 • Limites e Relações Duais
Identifica violações de limites e o continuum entre a transgressão e a exploração. Fornece estratégias para manter os limites profissionais em contextos comunitários complexos.
Aula 5 • Supervisão, Licenciamento e Responsabilidade
Explica modelos de supervisão, percursos de licenciamento e requisitos de formação contínua. Enquadra a responsabilidade profissional como contínua e não apenas de nível inicial.

Capítulo 6Ver detalhes

Gestão de Caso e Planeamento de Serviços

Aula 1 • Transições, Alta e Encerramento
Prepara os estudantes para gerir eticamente o encerramento de caso e planear transições suaves. Aborda reações de terminação e responsabilidades de continuidade de cuidados.
Aula 2 • Navegação de Recursos Comunitários
Mapeia recursos locais e regionais nas áreas da habitação, saúde e apoio ao rendimento. Desenvolve competências para corresponder eficazmente as necessidades dos utentes aos serviços adequados.
Aula 3 • Definição de Objetivos e Planeamento de Serviços
Ensina a formulação colaborativa de objetivos utilizando critérios SMART com os utentes. Produz planos de serviço escritos que são mensuráveis, calendarizados e centrados no utente.
Aula 4 • Monitorização do Progresso e Revisão do Plano
Estabelece ciclos de revisão para avaliar o cumprimento dos objetivos e ajustar os planos. Relaciona a monitorização contínua com a responsabilidade e a documentação de resultados.
Aula 5 • Princípios da Gestão de Caso Eficaz
Define modelos de gestão de caso e a sua aplicação em setores de serviços. Estabelece o papel de coordenador distinto da intervenção terapêutica direta.

Capítulo 7Ver detalhes

Métodos e Modalidades de Intervenção

Aula 1 • Abordagens de Intervenção Familiar
Apresenta modelos de intervenção familiar estrutural, narrativa e centrada em soluções. Aplica estes modelos a problemas familiares comuns identificados na avaliação.
Aula 2 • Teoria e Facilitação do Trabalho de Grupo
Examina as etapas de desenvolvimento do grupo e os papéis de facilitação em grupos terapêuticos e de tarefa. Prepara os estudantes para conceber e liderar sessões de grupo estruturadas.
Aula 3 • Abordagens Cognitivo-Comportamentais na Prática
Aplica princípios TCC a problemas comuns como depressão e ansiedade. Ensina registos de pensamentos, ativação comportamental e hierarquias de exposição.
Aula 4 • Estratégias de Intervenção Informadas pelo Trauma
Aplica princípios de cuidados informados pelo trauma em todas as modalidades de intervenção. Assegura segurança, confiança e capacitação em cada interação com o utente.
Aula 5 • Modelos de Intervenção em Crise
Abrange modelos de intervenção em crise estruturados para emergências psicológicas agudas. Equipa os estudantes para estabilizar, avaliar e ligar os utentes a apoio contínuo.

Capítulo 8Ver detalhes

Prática Macro e Advocacia Social Comunitária

Aula 1 • Análise de Políticas e Advocacia Social
Ensina quadros de análise de políticas e estratégias de advocacia legislativa. Relaciona as observações da prática direta com os esforços de mudança política sistémica.
Aula 2 • Modelos de Organização Comunitária
Examina os modelos de organização comunitária de Alinsky, baseado em ativos e de consenso. Equipa os estudantes para mobilizar comunidades em torno de objetivos partilhados e ação coletiva.
Aula 3 • Avaliação Comunitária e Análise de Necessidades
Aplica competências de avaliação à recolha e análise de dados ao nível comunitário. Identifica necessidades e ativos prioritários para informar a conceção de intervenções a nível macro.
Aula 4 • Prática Organizacional e Desenvolvimento de Programas
Apresenta a governação de organizações sem fins lucrativos, modelos lógicos de programa e noções básicas de redação de candidaturas a financiamento. Prepara os estudantes para desenvolver e sustentar programas baseados na comunidade.
Aula 5 • Avaliação de Intervenções a Nível Macro
Aplica métodos de avaliação de programas para avaliar intervenções comunitárias e políticas. Produz evidências para apoiar decisões de financiamento, expansão e replicação.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

Futuros assistentes sociais: à procura de um percurso estruturado para a profissão.
Trabalhadores de serviços humanos: que desejam formalizar e aprofundar as suas competências existentes.
Pessoas em mudança de carreira: atraídas por um trabalho significativo de apoio a populações vulneráveis.
Profissionais de organizações sem fins lucrativos: que necessitam de quadros profissionais para fortalecer as suas interações com os utentes.
Profissionais de apoio na área da saúde: que procuram expandir-se para os serviços comportamentais e sociais.
Licenciados em Psicologia: a explorar a prática aplicada para além da investigação e da terapia clínica.

O que os nossos alunos dizem

As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar de mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...