Curso de Filosofia Platônica

Aula 1 • Estrutura e Estilo dos Diálogos

Apresenta a forma dialógica, a moldura dramática e os recursos literários que Platão emprega. Os alunos aprendem a ler os diálogos como argumentos filosóficos, não meras conversas.

Aula 2 • A Herança Socrática

Examina Sócrates como a principal influência de Platão, incluindo o método elêntico e o foco moral. Distingue o Sócrates histórico do personagem literário de Platão.

Aula 3 • Vida de Platão e Contexto Histórico

Aborda a biografia de Platão, Atenas nos séculos V-IV a.C. e os principais eventos políticos que moldaram seu pensamento. Fundamenta toda a doutrina posterior na realidade histórica vivida.

Aula 1 • Conhecimento, Virtude e o Bem

Conecta a epistemologia de Platão à sua ética através da Forma do Bem. Os alunos veem como conhecer o Bem é pré-requisito para a ação virtuosa.

Aula 2 • Críticas e Limites da Epistemologia Platônica

Examina objeções antigas e modernas à teoria do conhecimento de Platão. Os alunos desenvolvem distanciamento crítico e avaliam os pontos fortes e fracos da teoria.

Aula 3 • A Alegoria da Caverna

Interpreta a Alegoria da Caverna como uma narrativa epistemológica e política. Os alunos traçam a ascensão do filósofo da ilusão ao entendimento.

Aula 4 • Opinião, Crença e Conhecimento Verdadeiro

Contrasta doxa (opinião) com episteme (conhecimento) usando o Mênon e a República. Estabelece por que a percepção sensorial sozinha não pode gerar conhecimento genuíno.

Aula 1 • Formas na Ética e na Estética

Aplica a Teoria das Formas ao julgamento moral e estético usando o Banquete e o Fedro. Os alunos conectam a metafísica abstrata à avaliação prática.

Aula 2 • O Argumento do Terceiro Homem e a Autocrítica

Analisa a própria crítica de Platão no Parmênides, incluindo a regressão do Terceiro Homem. Os alunos veem Platão como um pensador autocrítico que refina sua própria teoria.

Aula 3 • Introdução à Teoria das Formas

Apresenta a afirmação básica de que as Formas abstratas são mais reais que os particulares físicos. Baseia-se no Fédon, na República e no Banquete para evidências iniciais.

Aula 4 • Participação e a Relação Entre Formas e Particulares

Explora como as coisas físicas 'participam' das Formas e os problemas filosóficos que isso levanta. Prepara os alunos para a crítica do Argumento do Terceiro Homem.

Aula 1 • Objeções e Avaliação Filosófica

Examina a objeção da harmonia de Símias e a objeção da tecelagem de Cebes do Fédon. Os alunos praticam a refutação filosófica e avaliam as respostas de Platão.

Aula 2 • Argumentos para a Imortalidade no Fédon

Examina os argumentos Cíclico, da Reminiscência, da Afinidade e Final para a imortalidade da alma. Os alunos avaliam a estrutura lógica de cada argumento.

Aula 3 • O que é a Alma para Platão?

Define a alma como o princípio de vida, razão e identidade no pensamento platônico. Distingue a visão de Platão das alternativas materialistas e homéricas.

Aula 4 • Reencarnação e Responsabilidade Moral

Explora o mito de Er e a metempsicose platônica como estruturas para a responsabilidade moral. Os alunos avaliam as implicações éticas da transmigração da alma.

Aula 1 • As Virtudes Cardeais

Analisa a sabedoria, coragem, moderação e justiça como Platão as define. Os alunos traçam como cada virtude corresponde a uma parte da alma e da cidade.

Aula 2 • Virtude, Felicidade e a Vida Boa

Conecta a virtude à eudaimonia (florescimento) e argumenta que a justiça é intrinsecamente boa. Os alunos avaliam a resposta de Platão ao desafio de Trasímaco.

Aula 3 • A Alma Tripartite

Apresenta as partes racional, irascível e apetitiva da alma, conforme descritas na República. Os alunos associam cada parte às virtudes e classes sociais correspondentes.

Aula 4 • Fraqueza de Vontade e Falha Moral

Investiga a negação de Platão da acrasia (fraqueza de vontade) e sua explicação intelectualista do erro. Os alunos comparam isso à visão concorrente de Aristóteles.

Aula 1 • As Leis e a Governança Prática

Apresenta as Leis como a visão política mais realista de Platão, enfatizando o império da lei sobre os filósofos-reis. Os alunos a comparam com o ideal da República.

Aula 2 • O Filósofo-Rei

Examina o argumento de que apenas os filósofos são aptos a governar, fundamentado em seu conhecimento do Bem. Os alunos avaliam a viabilidade e os perigos dessa afirmação.

Aula 3 • Constituições Degeneradas

Traça o declínio da aristocracia através da timocracia, oligarquia, democracia e tirania. Os alunos aplicam esta tipologia para analisar a mudança política.

Aula 4 • A Analogia Cidade-Alma

Estabelece o paralelo entre a alma justa e a cidade justa como a estrutura organizadora da República. Os alunos usam esta analogia para interpretar argumentos políticos.

Aula 1 • Mimese e a Crítica da Arte

Apresenta a mimese como imitação a três remoções da realidade e a consequente suspeita de Platão em relação à arte. Os alunos traçam o argumento do Livro X da República.

Aula 2 • Íon e a Inspiração Poética

Examina o relato do Íon de que os poetas são divinamente inspirados em vez de conhecedores. Os alunos contrastam a inspiração com o conhecimento racional que Platão valoriza.

Aula 3 • Reavaliando o Legado Estético de Platão

Examina reinterpretações posteriores da estética platônica, incluindo leituras neoplatônicas e renascentistas. Os alunos avaliam a influência duradoura de Platão na teoria da arte.

Aula 4 • A Expulsão dos Poetas

Analisa o argumento de Platão para excluir poetas da cidade ideal com base em fundamentos morais e epistemológicos. Os alunos avaliam a tensão entre arte e filosofia.

Aula 1 • O Filebo e a Vida Boa Revisitada

Examina a análise do Filebo sobre o prazer e o conhecimento como candidatos ao bem supremo. Os alunos veem a posição ética tardia e matizada de Platão.

Aula 2 • O Teeteto e a Definição de Conhecimento

Analisa as três definições fracassadas de conhecimento no Teeteto e seu significado filosófico. Os alunos veem o método aporético de Platão em seu estado mais rigoroso.

Aula 3 • O Timeu e a Cosmologia

Apresenta o relato do Timeu sobre o Demiurgo, a Alma do Mundo e a criação do cosmo. Os alunos conectam a cosmologia à Teoria das Formas.

Aula 4 • O Legado de Platão na Filosofia Ocidental

Traça a influência de Platão no neoplatonismo, na teologia medieval, no humanismo renascentista e na filosofia moderna. Os alunos avaliam quais ideias platônicas permanecem filosoficamente vivas.