A Dedika é uma plataforma para aprender fazendo: criar uma proposta comercial, tornar-se manicure ou utilizar uma ferramenta nova, por exemplo. Independentemente do objetivo, o melhor conteúdo sobre o tema já existe. Só que quase sempre está noutra língua, é caro, encontra-se disperso, não tem atividades para praticar ou faz parte de um curso demasiado longo para quem tem uma rotina preenchida. Por isso, a Dedika tem um método próprio: procuramos esse material onde quer que esteja, organizamos o que faz sentido para o seu objetivo, revemos com o apoio de especialistas disponíveis para esclarecer dúvidas e criamos práticas para aprender fazendo. É você quem mais importa na sua jornada e ninguém a conhece melhor: escolha o conteúdo e a duração do curso, se vai aprender com ou sem internet e em que formato. Pode ser em vídeo, texto, áudio ou resumo. À sua maneira, só com o que faz sentido para você. Aqui, cada momento de dedicação vale mais e chega mais depressa ao que interessa.

Os cursos são compostos pelos melhores conteúdos do mundo sobre o tema: vídeos, áudios, artigos e livros. Todo esse conteúdo vem com resumos, podcasts (para livros e artigos) e transcrições (para vídeos e áudios). Você escolhe como prefere consumir o conteúdo. Cada material tem perguntas específicas para reforçar o conhecimento. Além disso, o curso é formado pelos capítulos que você escolher, permitindo estudar apenas o que importa. Ao final de cada capítulo, há um projeto prático relacionado à sua profissão para praticar o que aprendeu.

Os nossos cursos incluem um resumo ao final de cada capítulo, do qual você pode baixar um PDF e imprimir.

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Curso de ABA Fisioterapia

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Curso de ABA Fisioterapia

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Curso de ABA Fisioterapia

O Curso de Fisioterapia ABA capacita profissionais de reabilitação com as ferramentas para unir a Análise do Comportamento Aplicada à prática de fisioterapia baseada em evidências. Você aprenderá a avaliar, planejar e realizar intervenções integradas que geram resultados mensuráveis para os pacientes. Este curso abrange desde princípios comportamentais e avaliação funcional até avaliação avançada de programas e populações especiais.

Dedika para empresas

O que você vai aprender:

Este curso ensina os princípios fundamentais da Análise do Comportamento Aplicada e da fisioterapia e como combiná-los na prática clínica. Você aprenderá avaliação funcional do comportamento, planejamento de tratamento individualizado e técnicas de intervenção comportamental que aumentam a participação do paciente e os resultados da reabilitação. O currículo inclui métodos de coleta de dados, análise visual e tomada de decisão baseada em evidências para ajustar os planos de tratamento com confiança. Também aborda o trabalho com populações pediátricas, neurológicas, geriátricas, autistas e com deficiências do desenvolvimento. Módulos adicionais exploram colaboração interdisciplinar, competência cultural, noções básicas de neurociência e bem-estar profissional para uma prática sustentável e de alta qualidade.

Como você estuda de forma prática Curso de ABA Fisioterapia

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Para si que é empresa e quer formar a equipa

Na Dedika para empresas, o curso inclui exercícios e exemplos do próprio negócio e adaptados às necessidades da sua empresa.

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Conteúdo do curso

8 Capítulos • 35 AulasDuração entre 4 e 360 horas (você decide)

Capítulo 1Ver detalhes

Fundamentos da ABA e da Fisioterapia

Aula 1 • Conceitos Fundamentais de Fisioterapia
Apresenta os domínios musculoesquelético, neurológico e cardiopulmonar da fisioterapia. Fornece a base anatômica e funcional necessária para a integração com a ABA.
Aula 2 • Padrões Éticos e Profissionais
Revisa os códigos de ética que regem tanto os profissionais de ABA quanto os fisioterapeutas. Estabelece expectativas de conduta profissional para a prática integrada.
Aula 3 • Introdução à Análise do Comportamento Aplicada
Aborda as sete dimensões da ABA e sua relevância clínica. Conecta a ciência do comportamento à definição de metas e aos resultados dos pacientes em fisioterapia.
Aula 4 • Sobreposição entre Avaliação Comportamental e Física
Examina como a observação comportamental aprimora a precisão da avaliação física. Os alunos mapeiam indicadores comportamentais para déficits de movimento funcional.

Capítulo 2Ver detalhes

Princípios Comportamentais na Reabilitação Física

Aula 1 • Reforço em Contextos de Reabilitação
Define reforço positivo e negativo e sua aplicação na adesão ao exercício. Conecta esquemas de reforço à motivação do paciente e à persistência no tratamento.
Aula 2 • Modelagem e Encadeamento de Habilidades Motoras
Aplica modelagem e análise de tarefas para dividir movimentos complexos em etapas ensináveis. Constrói a base de sequenciamento de habilidades necessária para programas de reabilitação motora.
Aula 3 • Controle de Estímulo e Pistas
Explora como os estímulos antecedentes controlam o comportamento terapêutico e o movimento. Os alunos usam hierarquias de dicas para orientar a execução correta do exercício.
Aula 4 • Extinção e Redução de Comportamento
Ensina procedimentos de extinção para reduzir comportamentos mal-adaptativos que interferem na terapia. Os alunos distinguem extinção de punição e aplicam cada uma de forma adequada.
Aula 5 • Generalização e Manutenção de Habilidades
Aborda estratégias para garantir que os ganhos terapêuticos sejam transferidos entre ambientes e ao longo do tempo. Os alunos programam a generalização nos planos de tratamento desde o início.

Capítulo 3Ver detalhes

Avaliação Funcional em Fisioterapia ABA

Aula 1 • Identificação de Funções Comportamentais
Ensina as quatro funções do comportamento e sua relevância para a não adesão à terapia. Os alunos relacionam hipóteses baseadas na função às barreiras do tratamento fisioterapêutico.
Aula 2 • Redação de Relatórios de Avaliação Integrada
Orienta os alunos na síntese de dados comportamentais e físicos em um relatório clínico unificado. Desenvolve habilidades de documentação profissional necessárias para equipes interdisciplinares.
Aula 3 • Métodos de Avaliação Funcional do Comportamento
Aborda métodos indiretos, descritivos e experimentais de FBA em ambientes clínicos. Os alunos selecionam métodos apropriados com base na apresentação do paciente e nas restrições do ambiente.
Aula 4 • Triagem do Movimento Funcional em Fisioterapia
Apresenta triagens de movimento padronizadas para identificar deficiências físicas e fatores de risco. Relaciona os resultados da triagem às barreiras comportamentais identificadas na FBA.

Capítulo 4Ver detalhes

Definição de Metas e Planejamento do Tratamento

Aula 1 • Elaboração do Plano de Tratamento Individualizado
Estrutura um plano de tratamento completo incorporando intervenções comportamentais e físicas. Os alunos sequenciam as intervenções por prioridade e prontidão do paciente.
Aula 2 • Redação de Metas Comportamentais Mensuráveis
Ensina os componentes de objetivos comportamentais observáveis e mensuráveis em contextos clínicos. Os alunos convertem queixas vagas dos pacientes em enunciados de metas precisos e rastreáveis.
Aula 3 • Estruturas de Metas em Fisioterapia
Aplica estruturas de definição de metas estabelecidas ao planejamento da reabilitação fisioterapêutica. Conecta medidas de desfecho físico a critérios de desempenho comportamental.
Aula 4 • Definição Colaborativa de Metas com Pacientes
Treina os alunos para engajar pacientes e cuidadores na cocriação de metas significativas. Constrói habilidades de entrevista motivacional que aumentam a adesão ao tratamento.

Capítulo 5Ver detalhes

Técnicas de Intervenção Comportamental na Terapia

Aula 1 • Protocolos para Crise e Comportamento Desafiador
Prepara os alunos para gerenciar com segurança comportamentos desafiadores que interrompem as sessões de fisioterapia. Aborda desescalada, planejamento de segurança e documentação pós-incidente.
Aula 2 • Ensino Naturalista em Reabilitação
Utiliza estratégias de ensino naturalista para inserir a prática de habilidades em atividades funcionais diárias. Conecta o ensino incidental à generalização de habilidades físicas no mundo real.
Aula 3 • Treino por Tentativas Discretas em Contextos Motores
Adapta o treino por tentativas discretas para ensinar habilidades motoras isoladas e componentes de exercícios. Os alunos estruturam tentativas, fornecem reforço e registram dados entre tentativas.
Aula 4 • Ativação Comportamental para Manejo da Dor
Aplica princípios de ativação comportamental para abordar a esquiva relacionada à dor em fisioterapia. Os alunos elaboram cronogramas de atividade graduada que reduzem o comportamento de medo-esquiva.
Aula 5 • Modelagem em Vídeo e Automonitoramento
Apresenta a modelagem em vídeo e o automonitoramento como ferramentas para a execução independente de exercícios. Os alunos criam protocolos de modelagem e listas de verificação de automonitoramento para pacientes.

Capítulo 6Ver detalhes

Coleta de Dados e Monitoramento do Progresso

Aula 1 • Tomada de Decisão Baseada em Dados
Aplica regras de decisão para determinar quando continuar, modificar ou descontinuar intervenções. Os alunos praticam a tomada de decisões clínicas usando conjuntos de dados reais e simulados.
Aula 2 • Sistemas de Coleta de Dados Comportamentais
Aborda métodos de registro de frequência, duração, latência e intervalo para uso clínico. Os alunos selecionam o sistema de mensuração mais válido para cada comportamento-alvo.
Aula 3 • Mensuração de Desfecho em Fisioterapia
Apresenta medidas de desfecho físico validadas para força, amplitude de movimento e função. Os alunos administram e pontuam medidas com precisão e interpretam resultados clinicamente.
Aula 4 • Elaboração de Gráficos e Análise Visual
Ensina a construção e interpretação de gráficos de intervalo igual e semilogarítmicos. Os alunos aplicam regras de análise visual para identificar tendências, mudanças de nível e variabilidade.

Capítulo 7Ver detalhes

Populações Especiais em Fisioterapia ABA

Aula 1 • Fisioterapia ABA Geriátrica
Adapta intervenções comportamentais e físicas para idosos com comorbidades complexas. Os alunos abordam prevenção de quedas, declínio cognitivo e motivação em populações idosas.
Aula 2 • Reabilitação Neurológica e Comportamento
Examina os desafios comportamentais decorrentes de lesão cerebral adquirida, AVC e condições neurológicas. Os alunos aplicam estratégias de ABA para melhorar o engajamento na reabilitação e a reaprendizagem motora.
Aula 3 • Fisioterapia ABA Pediátrica
Aborda considerações desenvolvimentais ao aplicar ABA a crianças em fisioterapia. Os alunos elaboram intervenções lúdicas e adequadas à idade que visam marcos motores.
Aula 4 • Transtorno do Espectro Autista e Deficiências do Desenvolvimento
Foca na fisioterapia para indivíduos com autismo e deficiências do desenvolvimento utilizando ABA. Os alunos abordam sensibilidades sensoriais, barreiras de comunicação e déficits de habilidades motoras.

Capítulo 8Ver detalhes

Prática Avançada e Avaliação de Programas

Aula 1 • Melhoria da Qualidade na Prática Clínica
Aplica ciclos de melhoria da qualidade para identificar e resolver lacunas de desempenho clínico. Os alunos usam métodos baseados em dados para aprimorar a prestação de serviços e os resultados dos pacientes.
Aula 2 • Formulação de Caso Integrador (Capstone)
Integra todas as competências do curso em uma formulação de caso e plano de tratamento abrangentes. Os alunos apresentam e defendem decisões clínicas usando evidências comportamentais e fisioterapêuticas.
Aula 3 • Planejamento de Alta e Desfechos de Longo Prazo
Prepara os alunos para planejar uma alta segura e eficaz com estratégias de manutenção comportamental. Conecta os critérios de alta aos objetivos de desfecho funcional e comportamental de longo prazo.
Aula 4 • Delineamentos de Pesquisa de Sujeito Único
Aborda delineamentos de reversão, linha de base múltipla e tratamentos alternados para pesquisa clínica. Os alunos selecionam e implementam delineamentos que demonstram a eficácia da intervenção.
Aula 5 • Desenvolvimento de Programas e Supervisão
Orienta os alunos na elaboração de programas abrangentes de fisioterapia ABA para ambientes clínicos. Aborda treinamento de equipe, estruturas de supervisão e monitoramento de fidelidade.

Certificação

Seu certificado válido de conclusão

Este curso é para si:

Fisioterapeuta: deseja ferramentas comportamentais para melhorar a adesão e retenção do paciente aos exercícios.
Analista do Comportamento Certificado: busca estender sua prática para contextos de reabilitação física.
Terapeuta Ocupacional: precisa de estratégias integradas para clientes com perfis comportamentais complexos.
Enfermeiro de Reabilitação: visa abordar barreiras comportamentais que interrompem programas de recuperação estruturados.
Profissional de Educação Especial: apoia alunos com necessidades motoras juntamente com planos de intervenção comportamental.
Gerente de Saúde: construindo programas interdisciplinares que unificam a prestação de cuidados comportamentais e físicos.

O que os nossos alunos dizem

As vossas aulas são perfeitas. Adquiri o pacote de um ano e, finalmente, tenho a oportunidade de acompanhar diversos temas do meu interesse sem precisar mudar de plataforma... agradeço por tudo o que fazem, já vos recomendei a outras pessoas...