Curs de retorică avansată

Lecția 1 • Concepte retorice fundamentale

Prezintă ethosul, patosul, logosul și kairosul ca instrumente analitice principale ale retoricii. Stăpânirea acestor concepte stă la baza fiecărui capitol ulterior al cursului.

Lecția 2 • Situația retorică

Examinează modul în care vorbitorul, publicul, scopul și contextul interacționează pentru a modela comunicarea. Studenții aplică modelul situației retorice unor texte din lumea reală.

Lecția 3 • Originile istorice ale retoricii

Urmează retorica din tradițiile greacă și romană antică până în perioadele medievală și renascentistă. Studenții contextualizează practica modernă într-o lungă filiație intelectuală.

Lecția 1 • Feedback și răspunsul audienței

Prezintă metode de citire și răspuns la feedback-ul live și scris al audienței. Studenții exersează revizuirea iterativă a mesajelor pe baza reacțiilor observate ale audienței.

Lecția 2 • Adaptarea mesajului la audiență

Învață strategii pentru adaptarea tonului, vocabularului, tipului de dovezi și structurii la audiențe specifice. Conectează direct informațiile despre audiență la deciziile de proiectare a mesajului.

Lecția 3 • Înțelegerea datelor demografice ale audienței

Acoperă vârsta, mediul, valorile și nivelul de cunoștințe ca variabile care modelează recepția mesajului. Studenții învață să adune și să interpreteze date despre audiență înainte de a construi orice mesaj.

Lecția 1 • Afirmație, dovezi și garanție

Prezintă modelul de argumentare Toulmin ca un cadru practic pentru construirea afirmațiilor. Studenții construiesc și diagramează argumente folosind afirmația, datele, garanția și suportul.

Lecția 2 • Strategii clasice de inventio

Acoperă topoi și teoria stazei ca instrumente sistematice de generare a argumentelor. Studenții folosesc aceste cadre pentru a descoperi argumentele disponibile pe orice temă dată.

Lecția 3 • Refutare și contraargumentare

Învață tehnici de anticipare, recunoaștere și respingere a argumentelor opuse. Studenții își consolidează propriile poziții abordând sistematic contraargumentele.

Lecția 4 • Sofisme și evaluarea argumentelor

Identifică sofismele formale și informale comune care subminează calitatea argumentelor. Studenții evaluează argumentele pentru soliditate logică și eficiență retorică.

Lecția 1 • Introduceri și concluzii

Se concentrează pe crearea de deschideri care stabilesc credibilitatea și încheieri care întăresc mesajul central. Studenții exersează multiple strategii de introducere și concluzie.

Lecția 2 • Dispositio clasică: cele șase părți

Prezintă dispositio clasică: exordium, narratio, partitio, confirmatio, refutatio și peroratio. Studenții cartografiază aceste părți pe texte persuasive contemporane.

Lecția 3 • Modele organizaționale moderne

Acoperă structura problemă-soluție, cauză-efect, avantaj comparativ și Secvența Motivatoare a lui Monroe. Studenții selectează și aplică modelul cel mai potrivit scopului și audienței lor.

Lecția 1 • Cele cinci canoane ale retoricii

Situează stilul în cadrul celor cinci canoane clasice: inventio, dispositio, elocutio, memoria și pronuntiatio. Studenții înțeleg modul în care stilul interacționează cu celelalte canoane.

Lecția 2 • Dicție, claritate și precizie

Se concentrează pe alegerea cuvintelor ca vehicul principal al stilului retoric și al clarității. Studenții revizuiesc limbajul vag sau slab într-o exprimare precisă și adecvată audienței.

Lecția 3 • Varietate și ritm al frazei

Învață manipularea lungimii, structurii și ritmului frazei pentru efect retoric. Studenții revizuiesc proza pentru a obține o arhitectură a frazei variată și intenționată.

Lecția 4 • Tropi: sens figurat

Examinează metafora, metonimia, ironia și alți tropi care transferă sau extind sensul. Studenții analizează și produc tropi care sporesc impactul persuasiv și estetic.

Lecția 1 • Comunicarea nonverbală în vorbire

Examinează contactul vizual, gesturile, postura și mișcarea ca întăritori ai mesajelor verbale. Studenții aliniază comportamentul nonverbal cu intenția retorică în sesiunile de practică.

Lecția 2 • Discursul extemporaneu și improvizat

Dezvoltă capacitatea de a vorbi eficient cu pregătire minimă folosind cadre structurate. Studenții exersează metodele PREP, STAR și alte metode de organizare rapidă.

Lecția 3 • Articulare și pronunție

Abordează claritatea articulării, acuratețea pronunției și reducerea obiceiurilor de vorbire care distrag atenția. Studenții înregistrează și se autoevaluează în ceea ce privește articularea în discursurile de practică.

Lecția 4 • Vocea: ritm, tonalitate și volum

Acoperă variabilele vocale ale ritmului, tonalității, volumului și pauzei ca instrumente de accentuare și implicare. Studenții exersează exerciții vocale pentru a-și extinde gama expresivă.

Lecția 1 • Construirea credibilității și a încrederii

Examinează dimensiunile credibilității—competența, integritatea și bunăvoința—și cum să le stabilești. Studenții proiectează strategii de construire a ethosului pentru audiențe și contexte specifice.

Lecția 2 • Teorii ale schimbării de atitudine

Acoperă Modelul Probabilității de Elaborare, teoria judecății sociale și teoria inoculării ca cadre pentru înțelegerea persuasiunii. Studenții selectează teorii adecvate unor scopuri persuasive specifice.

Lecția 3 • Încadrare și stabilirea agendei

Examinează modul în care alegerile de încadrare și stabilirea agendei modelează percepția audienței asupra problemelor. Studenții reîncadrează argumente pentru a schimba accentul și a modifica interpretarea audienței.

Lecția 4 • Apeluri emoționale și narațiune

Învață utilizarea etică a apelurilor emoționale și a povestirii ca instrumente persuasive. Studenții construiesc narațiuni care evocă emoții țintite fără a manipula audiența.

Lecția 1 • Critică și analiză retorică

Învață metode sistematice de analiză și evaluare a textelor retorice folosind mai multe cadre critice. Studenții produc eseuri formale de critică retorică pe artefacte selectate.

Lecția 2 • Discurs public și civic

Se concentrează pe retorica în viața civică: mărturii publice, discursuri de advocacy și implicare comunitară. Studenții construiesc și susțin discursuri menite să influențeze opinia publică sau politica.

Lecția 3 • Proiectul capstone persuasiv

Studenții proiectează, susțin și apără un discurs sau o campanie persuasivă de lungime completă pe o temă aleasă de ei. Critica colegilor și a instructorului aplică toate cadrele cursului la performanța finală.

Lecția 4 • Retorică profesională și la locul de muncă

Aplică principiile retorice la propuneri, rapoarte, prezentări și negocieri la locul de muncă. Studenții adaptează strategiile clasice la constrângerile comunicării profesionale.