Izberite svoj jezik
Tečaj talent managementa
Več kot 2 milijona študentov po vsem svetu

Tečaj talent managementa

4,1

Obvladaš vse faze življenjskega cikla talentov — od načrtovanja delovne sile in zaposlovanja do nasledstva in ohranjanja zaposlenih. Ta tečaj nudi kadrovskim strokovnjakom in vodjem ljudi okvire, orodja in strateško razmišljanje, potrebno za gradnjo visoko uspešnih organizacij. Spremeni upravljanje talentov iz administrativne funkcije v merljivo konkurenčno prednost.

Dedika za podjetja

Kaj se boste naučili:

Ta tečaj pokriva celoten obseg upravljanja talentov, od načrtovanja delovne sile in pridobivanja talentov do uvajanja zaposlenih, upravljanja delovne uspešnosti, učenja in razvoja ter načrtovanja nasledstva. Naučil/-a se boš, kako oblikovati strategije ohranjanja zaposlenih, podprte z analitiko kadrov, in kako vključiti načela DEI v vsak proces upravljanja talentov. Učni načrt obravnava tudi okvire nagrajevanja, izbiro tehnologije za kadrovsko funkcijo in globalne prakse upravljanja talentov. Po zaključku boš usposobljen/-a za komuniciranje strategije talentov na izvršni ravni in za pozicioniranje kadrovske funkcije kot pravega strateškega partnerja poslovanju.

Kako praktično študirate Tečaj talent managementa

Kako vadite Tečaj talent managementa

Za vas, ki ste podjetje in želite usposobiti svojo ekipo

Na Dedika za podjetja je tečaj prilagojen z vajami in primeri iz vašega lastnega poslovanja, tako kot vaša podjetja potrebujejo.

Kliknite tukaj

Vsebina tečaja

8 Poglavji • 40 Uč lekcijeTrajanje med 4 in 360 urami (vi se odločite)

Poglavje 1Poglej podrobnosti

Temelji upravljanja talentov

  • Uč lekcija 1 • Organizacijski kontekst in kultura

    Preučuje, kako organizacijska kultura, velikost in panoga oblikujejo strategijo talentov. Pripravlja udeležence na prilagajanje okvirov njihovemu specifičnemu okolju.

  • Uč lekcija 2 • Opredelitev talentov in upravljanja talentov

    Pojasnjuje, kaj pomeni 'talent' v organizacijskem kontekstu in kako se upravljanje talentov razlikuje od tradicionalnega upravljanja kadrov. Vse nadaljnje okvire zasidra v skupnem besednjaku.

  • Uč lekcija 3 • Ključni deležniki pri upravljanju talentov

    Identificira, kdo je odgovoren za odločitve o upravljanju talentov, kdo nanje vpliva in kdo jih izvaja. Vzpostavlja strukture odgovornosti, na katere se sklicujejo kasnejša poglavja.

  • Uč lekcija 4 • Strateška vrednost upravljanja talentov

    Povezuje upravljanje talentov s poslovno uspešnostjo in konkurenčno prednostjo. Prikazuje, zakaj vodstva dajejo prednost talentom kot strateškemu sredstvu.

  • Uč lekcija 5 • Življenjski cikel upravljanja talentov

    Prikazuje celotno pot zaposlenega od privabljanja do odhoda. Zagotavlja strukturni okvir, ki se uporablja skozi celoten tečaj.

Poglavje 2Poglej podrobnosti

Načrtovanje delovne sile in strategija talentov

  • Uč lekcija 1 • Napovedovanje prihodnjih potreb po talentih

    Zajema kvantitativne in kvalitativne metode za projiciranje prihodnjih potreb po talentih. Povezuje scenarije poslovne rasti z zahtevami po delovni sili.

  • Uč lekcija 2 • Osnove strateškega načrtovanja delovne sile

    Uvaja načrtovanje delovne sile kot v prihodnost usmerjen proces, povezan s poslovno strategijo. Ločuje ga od kadrovskega načrtovanja na podlagi proračuna in reaktivnega zaposlovanja.

  • Uč lekcija 3 • Prepoznavanje in odpravljanje vrzeli v talentih

    Vodi udeležence skozi analizo vrzeli med trenutno ponudbo in prihodnjim povpraševanjem. Predstavlja strategije razvoja, zaposlovanja, izposojanja in avtomatizacije.

  • Uč lekcija 4 • Oblikovanje dokumenta strategije talentov

    Sintetizira rezultate načrtovanja v strukturirano strategijo talentov. Zajema obliko, usklajevanje z deležniki in metrike uspeha.

  • Uč lekcija 5 • Analiza trenutnih zmožnosti delovne sile

    Uči metode za revizijo obstoječih veščin, vlog in zmogljivosti. Rezultat je izhodiščna raven zmožnosti, ki se uporablja za prepoznavanje vrzeli.

Poglavje 3Poglej podrobnosti

Pridobivanje talentov in blagovna znamka delodajalca

  • Uč lekcija 1 • Temelji blagovne znamke delodajalca

    Opredeljuje blagovno znamko delodajalca in njen odnos do privabljanja in ohranjanja kandidatov. Vzpostavlja blagovno znamko kot strateško sredstvo, ne kot marketinško naknadno misel.

  • Uč lekcija 2 • Strukturirana selekcija in ocenjevanje

    Uvaja na dokazih temelječe selekcijske metode, ki izboljšujejo napovedno veljavnost. Zmanjšuje pristranskost in izboljšuje doslednost pri odločitvah o zaposlovanju.

  • Uč lekcija 3 • Strategije in kanali pridobivanja kandidatov

    Zajema aktivne in pasivne metode pridobivanja prek digitalnih in tradicionalnih kanalov. Uči izbiro kanalov glede na vrsto vloge in bazen talentov.

  • Uč lekcija 4 • Oblikovanje izkušnje kandidata

    Prikazuje pot kandidata in prepoznava trenutke, ki oblikujejo zaznavo. Povezuje pozitivno izkušnjo s sprejemom ponudbe in zagovorništvom blagovne znamke.

  • Uč lekcija 5 • Metrike zaposlovanja in optimizacija

    Vzpostavlja ključne KPI-je zaposlovanja in metode za diagnosticiranje neučinkovitosti lijaka. Omogoča na podatkih temelječe odločitve za izboljšanje rezultatov pridobivanja.

Poglavje 4Poglej podrobnosti

Uvajanje in integracija zaposlenih

  • Uč lekcija 1 • Strukturirani načrti 30-60-90 dni

    Uči načrtovanje integracije na podlagi mejnikov za prve tri mesece. Usklajuje pričakovanja menedžerjev, kadrovske službe in novozaposlenih s pomočjo jasnih kontrolnih točk.

  • Uč lekcija 2 • Dejavnosti pred prihodom in izkušnja prvega dne

    Zajema ukrepe pred datumom nastopa dela in ključno izkušnjo prvega dne. Postavlja temelje za dolgoročno zavzetost in pripadnost.

  • Uč lekcija 3 • Merjenje učinkovitosti uvajanja

    Opredeljuje metrike za ocenjevanje kakovosti uvajanja in rezultatov novozaposlenih. Zaključuje povratno zanko za spodbujanje nenehnega izboljševanja programa.

  • Uč lekcija 4 • Znanost učinkovitega uvajanja

    Pregleduje raziskave o tem, kako uvajanje vpliva na ohranjanje zaposlenih, zavzetost in čas do produktivnosti. Vzpostavlja poslovni primer za naložbe v strukturirano uvajanje.

  • Uč lekcija 5 • Integracija glede na vlogo in kulturo

    Obravnava, kako je treba uvajanje prilagoditi vlogi, ravni in organizacijski kulturi. Preprečuje generične programe, ki ne izpolnjujejo raznolikih potreb novozaposlenih.

Poglavje 5Poglej podrobnosti

Sistemi upravljanja delovne uspešnosti

  • Uč lekcija 1 • Umerjanje delovne uspešnosti in pravičnost

    Uči procese umerjanja za zagotavljanje doslednih in pravičnih ocen delovne uspešnosti. Obravnava vire pristranskosti, ki izkrivljajo rezultate ocenjevanja.

  • Uč lekcija 2 • Upravljanje slabe delovne uspešnosti

    Zagotavlja strukturirane pristope za prepoznavanje, obravnavo in reševanje vrzeli v delovni uspešnosti. Uravnoveša organizacijsko odgovornost s podporo in dostojanstvom zaposlenega.

  • Uč lekcija 3 • Nenehne povratne informacije in coaching

    Gradi zmožnost menedžerjev za podajanje pravočasnih, specifičnih in uporabnih povratnih informacij. Coaching postavlja kot ključno odgovornost menedžerja, ne kot neobvezno veščino.

  • Uč lekcija 4 • Postavljanje ciljev in usklajevanje

    Zajema okvire za postavljanje individualnih ciljev, ki izhajajo iz organizacijske strategije. Zagotavlja, da zaposleni razumejo, kako je njihovo delo povezano s širšimi prednostnimi nalogami.

  • Uč lekcija 5 • Filozofije upravljanja delovne uspešnosti

    Primerja tradicionalne sisteme, ki temeljijo na ocenjevanju, s sodobnimi modeli nenehnih povratnih informacij. Pomaga udeležencem izbrati pravo filozofijo za njihov organizacijski kontekst.

Poglavje 6Poglej podrobnosti

Učenje, razvoj in karierna rast

  • Uč lekcija 1 • Načela učenja odraslih

    Uporablja andragoška načela in nevroznanost učenja pri oblikovanju programov. Zagotavlja, da so razvojne intervencije relevantne, izkustvene in trajno zapomnljive.

  • Uč lekcija 2 • Merjenje učinkovitosti učenja

    Uporablja evalvacijske modele za ocenjevanje učinka učenja na ravneh vedenja in rezultatov. Povezuje naložbe v učenje in razvoj z merljivimi poslovnimi rezultati.

  • Uč lekcija 3 • Oblikovanje razvojnih programov

    Uči, kako graditi mešane učne programe z uporabo formalnih, socialnih in izkustvenih metod. Zajema načela oblikovanja za razširljive in privlačne vsebine.

  • Uč lekcija 4 • Načrtovanje karierne poti in notranja mobilnost

    Gradi okvire za pregledne karierne poti in notranje premike talentov. Zmanjšuje fluktuacijo z zaposlenim prikazovanjem prihodnosti znotraj organizacije.

  • Uč lekcija 5 • Prepoznavanje razvojnih potreb

    Zajema metode za odkrivanje individualnih in organizacijskih vrzeli v veščinah. Povezuje analizo potreb s podatki o delovni uspešnosti in strateškimi načrti delovne sile.

Poglavje 7Poglej podrobnosti

Načrtovanje nasledstva in razvoj visokopotencialnih kadrov

  • Uč lekcija 1 • Pripravljenost naslednika in tranzicija

    Ocenjuje pripravljenost naslednikov in upravlja prehod na ključne vloge. Zmanjšuje tveganje ob menjavah vodenja s strukturiranimi postopki predaje.

  • Uč lekcija 2 • Pregled talentov in mreža 9 polj

    Uči proces pregleda talentov in uporabo matrik delovne uspešnosti in potenciala. Omogoča umerjene, medfunkcijske pogovore o pripravljenosti talentov.

  • Uč lekcija 3 • Pospešen razvoj za visokopotencialne kadre

    Oblikuje ciljno usmerjene razvojne izkušnje, ki hitreje gradijo vodstvene zmožnosti. Zajema sponzorstvo vodstva, rotacije in razvojne naloge.

  • Uč lekcija 4 • Prepoznavanje visokopotencialnih talentov

    Uvaja okvire in merila za prepoznavanje zaposlenih z vodstvenim potencialom. Obravnava tveganja pristranskosti v procesih prepoznavanja visokopotencialnih kadrov.

  • Uč lekcija 5 • Temelji načrtovanja nasledstva

    Opredeljuje načrtovanje nasledstva in ga razlikuje od načrtovanja zamenjav. Vzpostavlja strateško utemeljitev za proaktivni razvoj cevovoda naslednikov.

Poglavje 8Poglej podrobnosti

Ohranjanje zaposlenih, zavzetost in analitika kadrov

  • Uč lekcija 1 • Oblikovanje strategije ohranjanja zaposlenih

    Gradi celovite strategije ohranjanja zaposlenih, ki naslavljajo plačilo, rast in pripadnost. Prilagaja intervencije različnim segmentom zaposlenih in stopnjam tveganja.

  • Uč lekcija 2 • Gonila zavzetosti zaposlenih

    Preučuje z raziskavami podprta gonila zavzetosti in njihov odnos do ohranjanja zaposlenih in produktivnosti. Razlikuje zavzetost od zadovoljstva in sreče.

  • Uč lekcija 3 • Merjenje zavzetosti in občutij

    Zajema oblikovanje anket, orodja za hitre povratne informacije in kvalitativne metode za zajemanje občutij zaposlenih. Uči, kako interpretirati podatke o zavzetosti in ukrepati na njihovi podlagi.

  • Uč lekcija 4 • Diagnosticiranje in zmanjševanje fluktuacije

    Analizira vzroke prostovoljne fluktuacije in gradi ciljno usmerjene intervencije ohranjanja. Uporablja podatke ob odhodu in napovedne signale za ukrepanje, preden talente izgubimo.

  • Uč lekcija 5 • Analitika kadrov za odločitve o talentih

    Uvaja metode analitike kadrov za podporo na dokazih temelječemu upravljanju talentov. Zajema podatkovno pismenost, etično uporabo in komuniciranje vpogledov vodstvom.

Certifikacija

Vaš veljaven certifikat o zaključku

Ta tečaj je namenjen vam:

  • Kadrovski generalist, pripravljen na prehod v strateško vodstveno vlogo na področju upravljanja ljudi.

  • Vodja, ki želi z večjo samozavestjo sprejemati odločitve o talentih.

  • Strokovnjak za pridobivanje talentov, ki želi svoje področje dela razširiti prek kadrovanja.

  • Kadrovski poslovni partner, ki išče strukturiran okvir za načrtovanje delovne sile.

  • Vodja operacij, odgovoren za rast ekipe, ohranjanje zaposlenih in rezultate delovne uspešnosti.

  • Karierni preoblikovalec, ki vstopa v kadrovsko področje in želi celovito, za prakso pripravljeno osnovo.

Kaj pravijo naši učenci

Vaše predavanja so popolna. Kupil sem enoletni paket in končno imam priložnost spremljati različne teme, ki me zanimajo, ne da bi moral menjati platformo... hvala za vse, kar počnete, že sem vas priporočil drugim ljudem...
Giulio Carlo
Giulio CarloŠtudent digitalnega marketinga
Všeč mi je, kako so lekcije neposredne in kako lahko spreminjam poglavja ter preskočim vsebino, ki je ne potrebujem.
Mariana Ferres
Mariana FerresŠtudentka fotografije
Všeč mi je vsebina in način predstavitve ter prepis videoposnetkov, kar pospeši proces!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaŠtudentka oblikovanja nohtov
Platforma je hitra in enostavna za uporabo. Raznolikost vsebine in dopolnilni videoposnetki zelo pomagajo pri učenju.
André Felipe
André FelipeŠtudent prompt inženirstva

Glavne usposobitve

Pogosta vprašanja

Kdo je Dedika?

Ali potrdilo velja v Slovenija?

Ali so tečaji brezplačni?

Kakšna je obremenitev tečaja?

Kakšni so tečaji?

Kako potekajo tečaji?

Kakšno je trajanje tečajev?

Kakšna je cena tečajev?

Kaj je EAD ali spletni tečaj in kako deluje?

PDF tečaj