Kozi ya Msingi ya Saikolojia

Somo 1 • Mitazamo Msingi Katika Saikolojia

Inachunguza mitazamo ya kibiolojia, kisaikolojia-nguvu, kibinaadamu, kiutambuzi, na kijamii-kiutamaduni. Wanafunzi wanajifunza kutumia mitazamo mingi katika jambo moja.

Somo 2 • Mbinu ya Kisayansi Katika Saikolojia

Inatanguliza uundaji wa dhana-jaribio, uwekaji wa vigezo kwa vitendo, na upimaji wa uthabiti wa kimajaribio. Inatia nanga maudhui ya kinadharia ya sura hii katika mazoea madhubuti ya utafiti.

Somo 3 • Historia na Shule Kuu za Fikra

Inafuatilia saikolojia kutoka falsafa hadi sayansi ya kisasa kupitia muundo-dhana, uamilishaji, na tabia. Inatoa muktadha wa kuelewa utofauti wa kinadharia wa kisasa.

Somo 1 • Vinasaba, Mageuzi, na Tabia

Inatanguliza urithi, mwingiliano wa vinasaba na mazingira, na kanuni za saikolojia ya mageuzi. Wanafunzi wanatathmini mijadala ya urithi dhidi ya mazingira kwa ushahidi wa kimajaribio.

Somo 2 • Mifumo ya Neva na Endokrini

Inatofautisha mifumo ya neva ya katikati na pembezoni na inaelezea ushawishi wa homoni kwenye tabia. Inaunganisha miitikio ya neva ya uhuru na msongo wa mawazo na udhibiti wa hisia.

Somo 3 • Miundo na Kazi za Ubongo

Inaonyesha ramani ya ubongo wa nyuma, ubongo wa kati, na ubongo wa mbele kwa kazi maalum za kitabia na kiutambuzi. Wanafunzi wanaunganisha ushahidi wa jeraha la ubongo na upigaji picha na maeneo ya kiutendaji.

Somo 1 • Hali za Fahamu

Inachunguza hatua za usingizi, ndoto, hypnosis, na hali zilizobadilishwa. Wanafunzi wanatathmini maelezo ya kibiolojia na kisaikolojia kwa tofauti za ufahamu.

Somo 2 • Dutu za Kisaikotropiki na Fahamu

Inaainisha vikandamizi, vichochezi, na vichochezi vya fikra za kuwazika kwa mbinu ya utendaji na athari ya kitabia. Inaunganisha hatua za dutu na mifumo ya nyurotransmita iliyoshughulikiwa hapo awali.

Somo 3 • Maono na Usikivu

Inaelezea kwa kina anatomia na njia za usindikaji za mifumo ya maono na usikivu. Wanafunzi wanaunganisha shughuli ya kiwango cha vipokezi na uzoefu wa utambuzi wa pembezoni wa hali ya juu.

Somo 4 • Upangaji na Tafsiri ya Utambuzi wa Pembezoni

Inatumia kanuni za Gestalt, vidokezo vya kina, na usindikaji wa juu-chini kuelezea ujenzi wa utambuzi wa pembezoni. Inaunganisha utambuzi wa pembezoni na maarifa ya awali na muktadha.

Somo 1 • Hali ya Kujifunza ya Kawaida

Inaelezea mfano wa Pavlov, ujifunzaji, kufutika mwitikio, na ujanibishaji. Inaweka msingi wa kujifunza kwa tabia katika uhusiano wa kichocheo-mwitikio unao na umuhimu wa kimatibabu.

Somo 2 • Kujifunza kwa Utambuzi na Kuwaangalia Wengine

Inatanguliza nadharia ya kujifunza kijamii ya Bandura, kujifunza kwa kujificha, na ufahamu wa ghafla. Inapanua mifano ya kitabia kujumuisha uwakilishi wa kiakili na uigaji.

Somo 3 • Hali ya Kujifunza kwa Matokeo

Inashughulikia ratiba za uimarishaji na adhabu za Skinner na athari zao za kitabia. Wanafunzi wanatabiri mabadiliko ya tabia kwa kutumia kanuni za utegemezi.

Somo 1 • Mifano na Mifumo ya Kumbukumbu

Inawasilisha mifano ya Atkinson-Shiffrin, kumbukumbu ya kufanya kazi, na viwango vya usindikaji. Inatoa mfumo wa kimuundo kwa mada zote zinazofuata za kumbukumbu.

Somo 2 • Magonjwa ya Kumbukumbu na Athari za Kimatibabu

Inachunguza aina za amnesia, kukosa akili, na usumbufu wa kumbukumbu unaohusiana na PTSD. Inaunganisha sayansi ya kumbukumbu na tathmini na mazoea ya tiba.

Somo 3 • Mbinu na Michakato ya Usimbaji

Inashughulikia usimbaji wa kiotomatiki dhidi wa kwa juhudi, mazoezi ya kufanya mazoezi ya kina, na mbinu za kumbukumbu za akili. Wanafunzi wanatumia mbinu za usimbaji ili kuongeza uhifadhi.

Somo 4 • Urejeshaji, Usahaulifu, na Upotoshaji

Inachunguza vidokezo vya urejeshaji, kuingiliwa, kuharibika kwa kumbukumbu kwa muda, na athari za taarifa potofu. Wanafunzi wanatathmini kutegemewa na kubadilika kwa kumbukumbu ya binadamu.

Somo 1 • Akili: Nadharia na Upimaji

Inalinganisha kipengele cha g cha Spearman, akili nyingi za Gardner, na nadharia ya tatu ya Sternberg. Wanafunzi wanatathmini vipimo vya IQ kwa uhalali, kutegemewa, na usawa wa kiutamaduni.

Somo 2 • Kufikiri na Utatuzi wa Matatizo

Inashughulikia dhana, mawazo ya kiakili yaliyowekwa, algoriti, mbinu za kufupisha, na kufikiri kwa ubunifu. Wanafunzi wanatambua mbinu za utambuzi na mapungufu yake katika maamuzi halisi.

Somo 3 • Hukumu, Uamuzi, na Upendeleo

Inachambua mbinu za upatikanaji, uwasilishaji, na kutia nanga pamoja na athari za uundaji wa muktadha. Inaunganisha upendeleo wa utambuzi na makosa ya kila siku katika hukumu.

Somo 4 • Ushawishi kwenye Akili na Utambuzi

Inachunguza mambo ya kijenetiki, kimazingira, na tishio la dhana potofu yanayoathiri utendaji wa utambuzi. Wanafunzi wanatumia matokeo katika miktadha ya elimu na mashirika.

Somo 1 • Kuelezea na Kudhibiti Hisia

Inashughulikia mrejesho wa uso, kanuni za kuonyesha, kukandamiza hisia, na mbinu za kutathmini upya. Wanafunzi wanatathmini tofauti za kitamaduni na binafsi katika kuelezea hisia.

Somo 2 • Nadharia na Vipengele vya Hisia

Inalinganisha nadharia za James-Lange, Cannon-Bard, vipengele viwili, na tathmini ya hisia. Wanafunzi wanachambua pamoja vipengele vya fiziolojia, utambuzi, na kujieleza.

Somo 3 • Nadharia za Msukumo

Inashughulikia kupunguza msukumo wa ndani, msisimko bora, safu ya mahitaji ya Maslow, na nadharia ya uamuzi wa kibinafsi. Wanafunzi wanaulinganisha msukumo wa ndani na nje katika miktadha tofauti.

Somo 4 • Njaa, Ngono, na Msukumo wa Mafanikio

Inachunguza viamuzi vya kibiolojia na kijamii vya njaa, msukumo wa ngono, na mahitaji ya mafanikio. Inatumia nadharia ya msukumo kwa maeneo maalum ya tabia.

Somo 1 • Kufafanua na Kuainisha Magonjwa

Inatanguliza mfano wa saikobiolojia ya kijamii, mifumo ya uainishaji wa utambuzi, na vigezo vya hali isiyo ya kawaida. Inaweka msingi wa dhana kwa maudhui yote maalum ya ugonjwa.

Somo 2 • Magonjwa ya Utu na Kutengana kwa Akili

Inachunguza magonjwa ya utu ya vikundi A, B, na C na ugonjwa wa utambulisho unaotengana kwa akili. Wanafunzi wanatathmini utata wa utambuzi na sababu za jeraha la kisaikolojia.

Somo 3 • Matibabu ya Kisaikolojia na Kibayolojia

Inalinganisha tiba za kisaikolojia-kuchambua, kitabia, utambuzi-tabia, kibinaadamu, na kibayolojia. Wanafunzi wanaoanisha mbinu za tiba na magonjwa maalum kwa kutumia ushahidi wa matokeo.

Somo 4 • Magonjwa ya Wasiwasi, OCD, na Jeraha la Kisaikolojia

Inashughulikia ugonjwa wa wasiwasi wa jumla, hofu za ajabu, ugonjwa wa hofu ya ghafla, OCD, na PTSD pamoja na sababu na dalili. Wanafunzi wanatofautisha magonjwa kwa vigezo vya utambuzi na mbinu za msingi.