Dedika ni jukwaa la kujifunza kwa vitendo: kama kuandaa pendekezo la biashara, kuwa mtaalamu wa kucha, au kutumia zana mpya, kwa mfano. Haijalishi lengo lako ni lipi, tayari kuna maudhui bora kuhusu mada hiyo. Changamoto ni kwamba mara nyingi yapo kwa lugha nyingine, ni ghali, yamezagaa mtandaoni, hayana mazoezi ya kujifunza, au yanapatikana kwenye kozi ndefu mno kwa watu wenye ratiba ngumu. Ndiyo maana Dedika ina mbinu yake maalum: tunatafuta hayo maudhui popote yalipo, tunapanga yale yanayokufaa kulingana na malengo yako, tunayapitia kwa msaada wa wataalamu waliopo kujibu maswali, na tunaandaa mazoezi ili ujifunze kwa kufanya. Wewe ndiye wa muhimu zaidi kwenye safari yako ya kujifunza na hakuna anayekujua zaidi: chagua maudhui na muda wa kozi, kama utajifunza ukiwa na au bila intaneti, na kwa mfumo upi. Inaweza kuwa kwa video, maandishi, sauti au muhtasari. Kwa njia yako, na kile tu kinachokufaa. Hapa, kila dakika unayowekeza ina thamani zaidi na unafikia malengo yako haraka.

Ndio, kozi zetu zote zina toleo la bure. Kozi za bure zina maudhui yale yale ya hali ya juu kama za Pro, lakini hazina mwalimu wala upimaji wa AI (ingekuwa ghali sana kutoa bure), hazina upatikanaji bila mtandao, wala uwezo wa kuchapisha muhtasari, kuna kikomo cha saa moja ya kujifunza kwa siku, na upatikanaji wa siku 90 (muda wa kutosha kumaliza kozi). Kama lengo lako ni kujifunza, kozi yetu ya bure itatosha kupata maarifa yote unayohitaji. Hata hivyo, kama unahitaji manufaa mengine, ni bora uchague Pro. Fedha zinazopatikana kutokana na kozi za Pro ni muhimu ili tuendelee kutoa kozi za bure. Kwa njia hii, tunajaribu kusawazisha dhamira yetu na uendelevu wa mradi.

Kozi zinajumuisha maudhui bora zaidi duniani kuhusu mada husika: video, sauti, makala, na vitabu. Maudhui haya yote yanakuja na muhtasari, podcast (kwa vitabu na makala), na maandishi (kwa video na sauti). Unachagua jinsi unavyopenda kutumia maudhui hayo. Kila nyenzo ina maswali maalum ya kuimarisha maarifa. Pia, kozi inaundwa na sura unazochagua, hivyo unaweza kusoma kile tu kinachokuhusu. Mwisho wa kila sura, kuna mradi wa vitendo unaohusiana na taaluma yako ili kufanya mazoezi ya ulichokijifunza.

Kozi zetu zinajumuisha muhtasari mwisho wa kila sura, ambapo unaweza kupakua PDF na kuichapisha.

Zaidi ya wanafunzi milioni 2 duniani kote

Inapatikana katika nchi zaidi ya 180

Cheti chako kitakuja kuwa halali nchini mwako kikamilifu

Ukurasa wa Nyumbani

...

Kozi ya Sauti za Herufi

Kozi zote

Elimu, Sanaa za Binadamu na Sayansi za Jamii

Elimu ya utotoni

Kozi ya Sauti za Herufi

Kwa viwango vyote

Kozi ya Sauti za Herufi

4.6

Jua sayansi ya kusoma kwa kujenga seti kamili ya ujuzi wa fonetiki inayoungwa mkono na utafiti kutoka mwanzo. Kozi hii inakupeleka kutoka kanuni za kimsingi za alfabeti kupitia utambuzi wa silabi nyingi, mafundisho ya tahajia, na utofautishaji unaoendeshwa na data. Iwe unafundisha watoto wa chekechea au wasomaji wakubwa wanaohangaika, utaondoka ukiwa na nyenzo za vitendo zinazozalisha matokeo yanayoweza kupimika katika ujuzi wa kusoma na kuandika.

Dedika kwa biashara

Utakachojifunza:

Kozi hii inashughulikia kila hatua ya mafundisho ya fonetiki ya kimfumo, ikiwa na mwanzo ukiwa ufahamu wa sauti za lugha na ulinganifu wa sauti na herufi na kuendelea kupitia vielelezo vya vokali, utambuzi wa silabi nyingi, na tahajia iliyopangwa. Utajifunza jinsi ya kutathmini ujuzi wa fonetiki wa wanafunzi, kutafsiri data ya utambuzi, na kubuni uingiliaji kati uliolengwa kwa wanafunzi mbalimbali, ikiwa ni pamoja na wanafunzi wanaojifunza lugha ya Kiingereza. Mtaala pia unashughulikia ukuaji wa ufasaha, mofolojia, ushirikiano wa familia, na ujumuishaji wa nyenzo za teknolojia. Mwishoni, utakuwa na mfumo kamili wa kufundishia ulio tayari kutumika katika darasa lolote la K–5 au mpangilio wa uingiliaji kati.

Jinsi unavyosoma kwa vitendo Kozi ya Sauti za Herufi

Jinsi unavyofanya mazoezi Kozi ya Sauti za Herufi

Kwa ajili yako ambaye ni kampuni na unataka kufundisha timu yako

Katika Dedika kwa ajili ya kampuni, kozi inakuja na mazoezi na mifano inayohusiana na biashara yako na jinsi kampuni yako inavyohitaji.

Bofya hapa

Maudhui ya kozi

8 Suras • 38 MasomoMuda kati ya 4 na 360 masaa (wewe unachagua)

Sura 1Tazama maelezo

Misingi ya Mafundisho ya Foniksi

Somo 1 • Muhtasari wa Mpangilio na Mlolongo wa Foniksi
Inatanguliza mpangilio wa kimantiki ambao ujuzi wa foniksi hufundishwa. Inawaandaa wanafunzi kubuni mafundisho yanayojenga kwa utaratibu katika viwango vya darasa.
Somo 2 • Muundo wa Lugha Inayozungumzwa
Inachunguza jinsi lugha inayozungumzwa inavyopangwa katika sauti. Inaunganisha muundo wa lugha ya mazungumzo na msimbo ulioandikwa ambao wanafunzi wataufafanua.
Somo 3 • Foniksi ni Nini na Kwa Nini Ni Muhimu
Inafafanua foniksi na kuitofautisha na mbinu za lugha nzima. Inaweka msingi wa utafiti unaounga mkono foniksi ya kimfumo kama msingi wa ujuzi wa kusoma na kuandika.
Somo 4 • Jinsi Watoto Wanavyopata Ujuzi wa Kusoma
Inafuatilia hatua za ukuaji kutoka kusoma kabla ya kusoma hadi kufafanua kwa ufasaha. Inaweka maamuzi ya kufundisha katika ukuaji wa kawaida na usio wa kawaida wa kusoma.

Sura 2Tazama maelezo

Ufahamu wa Sauti na Fonimu

Somo 1 • Upotoshaji na Ufutaji wa Fonimu
Inaendelea hadi uingizwaji, ufutaji, na ubadilishaji wa fonimu. Ujuzi huu wa hali ya juu unatabiri matokeo imara ya kufafanua na tahajia.
Somo 2 • Mwendelezo wa Ufahamu wa Sauti
Inaonyesha daraja kutoka ufahamu wa neno hadi upotoshaji wa fonimu. Inafafanua jinsi kila ngazi inavyomwandaa mwanafunzi kwa ujuzi unaofuata wa foniksi.
Somo 3 • Ujuzi wa Mashairi na Silabi
Inafundisha utambuzi na utayarishaji wa mashairi na mgawanyiko wa silabi. Ujuzi huu wa awali hujenga hisia ya kusikia inayohitajika kwa kazi ya fonimu.
Somo 4 • Kutenga na Kutambua Fonimu
Inalenga kusikia sauti za mtu binafsi katika nafasi za mwanzo, katikati, na mwisho. Inawandaa moja kwa moja wanafunzi kuonyesha fonimu kwa grafimu katika masomo ya foniksi.
Somo 5 • Kuchanganya na Kutenganisha Fonimu
Inatoa mafunzo ya ujuzi wa msingi wa kuchanganya na kutenganisha fonimu katika maneno. Kuchanganya kunasaidia kufafanua; kutenganisha kunasaidia mafundisho ya tahajia.

Sura 3Tazama maelezo

Maarifa ya Alfabeti na Sauti za Herufi

Somo 1 • Sauti za Vokali Fupi na Grafimu Zake
Inalenga sauti tano za vokali fupi na tahajia zao. Vokali fupi ndio muundo wa kawaida zaidi wa vokali katika maandiko ya awali yanayofafanuka.
Somo 2 • Utambuzi wa Herufi na Uundaji Wake
Inajumuisha utofautishaji wa kuona wa herufi kubwa na ndogo na mpangilio sahihi wa kalamu. Uundaji sahihi wa herufi unasaidia mafundisho ya kusoma na kuandika.
Somo 3 • Sauti za Konsonanti na Grafimu Zake
Inatanguliza herufi 21 za konsonanti na sauti zao za msingi. Inatoa mlolongo wa kimfumo wa kufundisha konsonanti moja.
Somo 4 • Kiotomatiki katika Kukumbuka Sauti za Herufi
Hujenga ukumbusho wa haraka na usio na shida wa sauti za herufi. Kiotomatiki huachia rasilimali za utambuzi kwa uelewa wakati wa kusoma.

Sura 4Tazama maelezo

Kufafanua Maneno Rahisi na Mifumo

Somo 1 • Vikundi vya Konsonanti Mwanzo na Mwisho
Inapanua kufafanua kwa mifumo ya CCVC na CVCC pamoja na mchanganyiko wa konsonanti. Wanafunzi wanajifunza kuchakata vikundi bila kuingiza sauti za vokali za ziada.
Somo 2 • Kusoma na Kutahajia Maneno ya CVC
Inatumia maarifa ya vokali fupi na konsonanti kusoma na kutahajia maneno ya CVC. Inatoa uzoefu kamili wa kwanza wa kufafanua kwa wasomaji wachanga.
Somo 3 • Kuchanganya Sauti Kuwa Maneno
Inafundisha kuchanganya fonimu kutoka kushoto kwenda kulia ili kutoa maneno halisi. Kuchanganya ni tendo la msingi la kufafanua ambalo hufungua maandishi yaliyochapishwa kwa wanaoanza.
Somo 4 • Mazoezi ya Kusoma Maandiko Yanayofafanuka
Inatumia mifumo yote iliyojifunzwa katika maandishi yaliyounganishwa yanayofafanuka. Hujenga ufasaha na ujasiri wa kusoma huku ikitia nguvu ujuzi wa foniksi katika muktadha.
Somo 5 • Sauti za Konsonanti Mbili katika Maneno
Inatanguliza grafimu za herufi mbili zinazowakilisha fonimu moja. Maarifa ya sauti za konsonanti mbili huzuia makosa ya kufafanua kwenye maneno ya mzunguko wa juu.

Sura 5Tazama maelezo

Vokali Refu na Mifumo ya Vokali

Somo 1 • Vikundi vya Vokali na Sauti za Vokali Mbili
Inajumuisha grafimu za kawaida za vokali mbili zinazowakilisha sauti za vokali refu au za kipekee. Wanafunzi wanatumia kanuni ya vikundi vya vokali katika mifumo mingi ya tahajia.
Somo 2 • Kutumia Mifumo ya Vokali katika Maandishi
Inajumuisha mifumo yote ya vokali katika vifungu vya kusoma vinavyofafanuka na vyenye viwango. Inaimarisha maarifa ya mifumo kupitia shughuli za ufasaha na uelewa.
Somo 3 • Mifumo ya Vokali Zilizodhibitiwa na R
Inashughulikia vokali zilizobadilishwa na r inayofuata, kutoa sauti za kipekee. Mifumo iliyodhibitiwa na r inaonekana mara kwa mara kwa Kiingereza na inahitaji mafundisho ya wazi.
Somo 4 • Mifumo ya Silabi Fungu na Wazi
Inatofautisha silabi zinazoishia kwa vokali na zile zinazoishia kwa konsonanti. Maarifa ya aina ya silabi huwezesha kufafanua maneno yenye silabi nyingi.
Somo 5 • Mfumo wa Vokali Refu wa -E Kimya
Inafundisha muundo CVCe na jinsi e ya mwisho inavyoashiria vokali refu. Kulinganisha CVCe na maneno CVC kunakina uelewa wa urefu wa vokali.

Sura 6Tazama maelezo

Kufafanua Maneno Yenye Silabi Nyingi

Somo 1 • Mapitio ya Aina Sita za Silabi
Inaimarisha aina zote sita za silabi kama mfumo wa kufafanua silabi nyingi. Umilisi wa aina za silabi ni sharti la kukabidhi mikakati ya ugawaji silabi.
Somo 2 • Mkazo na Kiimbo katika Maneno Yenye Silabi Nyingi
Inaeleza jinsi mkazo wa silabi unavyoathiri matamshi ya vokali katika maneno marefu. Kuelewa mkazo kunasaidia wanafunzi kujisahihisha majaribio yao ya kufafanua.
Somo 3 • Mikakati ya Ugawaji Silabi
Inafundisha sheria za ugawaji za VC/CV, V/CV, na VC/V za kugawanya maneno yenye silabi nyingi. Ugawaji wa kimfumo hupunguza makosa ya kufafanua kwenye maneno marefu.
Somo 4 • Kusoma kwa Ufasaha Maneno Marefu
Hujenga kiotomatiki na maneno yenye silabi nyingi kupitia mazoezi ya mara kwa mara katika muktadha. Kusoma kwa ufasaha maneno marefu ni muhimu kwa ufikiaji wa maandishi ya kiwango cha darasa.
Somo 5 • Viambishi Awali na Viambishi Tamati kama Silabi
Inashughulikia viambishi vya kawaida kama vipande vya silabi vinavyojulikana ambavyo hubeba maana. Ufahamu wa mofolojia huharakisha kufafanua na ukuaji wa msamiati kwa wakati mmoja.

Sura 7Tazama maelezo

Mafundisho ya Tahajia na Usimbaji

Somo 1 • Tahajia ya Maneno ya Mzunguko wa Juu
Inashughulikia maneno yasiyo ya kawaida na nusu ya kawaida ambayo yanakataa kufafanuliwa kikamilifu kwa fonetiki. Wanafunzi wanajifunza mikakati bora ya kukariri na kufanyia mazoezi tahajia za maneno yanayotambulika kwa kuona.
Somo 2 • Sheria na Jumla za Tahajia
Inajumuisha sheria za tahajia za matumizi ya juu zinazotawala tahajia ya Kiingereza. Sheria hufundishwa kwa kuingiza data ili wanafunzi wagundue na kutumia mifumo kwa kujitegemea.
Somo 3 • Kunakili na Tathmini ya Tahajia
Hubuni taratibu za kunakili zinazotathmini na kuimarisha mifumo ya foniksi katika tahajia. Uchambuzi wa uchunguzi wa makosa hufahamisha maamuzi ya kurekebisha kwa lengo maalum.
Somo 4 • Uhusiano Kati ya Kufafanua na Usimbaji
Inaeleza jinsi tahajia na kusoma vinavyoshiriki msingi sawa wa maarifa ya fonimu-grafimu. Mafundisho jumuishi huharakisha ujuzi wote kwa ufanisi zaidi kuliko kufundisha kando.
Somo 5 • Upangaji wa Fonimu-Grafimu kwa Tahajia
Inafundisha wanafunzi kutenganisha maneno katika fonimu na kuchagua grafimu sahihi. Upangaji wa wazi hupunguza utegemezi wa kukariri kwa kurudia.

Sura 8Tazama maelezo

Tathmini, Utofautishaji, na Uingiliaji Kati

Somo 1 • Kutofautisha Mafundisho ya Foniksi
Inatumia data ya tathmini kuunda vikundi vinavyobadilika na kurekebisha mwendo wa somo. Utofautishaji huhakikisha wanafunzi wote wanapata mafundisho ya foniksi katika kiwango sahihi.
Somo 2 • Kuwasaidia Wanafunzi Wanaojifunza Kiingereza katika Foniksi
Inashughulikia tofauti za kifonolojia kati ya Kiingereza na lugha nyingine ambazo zinaathiri upatikanaji wa foniksi. Mikakati maalum inapunguza makosa ya uhamishaji na kuharakisha umilisi wa foniksi za Kiingereza.
Somo 3 • Uchunguzi wa Awali na Tathmini ya Uchunguzi ya Foniksi
Inatanguliza zana rasmi na zisizo rasmi za kutambua viwango vya ujuzi wa foniksi. Uchunguzi sahihi ni hatua ya kwanza katika kulinganisha mafundisho kwa kila mwanafunzi.
Somo 4 • Ufuatiliaji wa Maendeleo katika Foniksi
Huanzisha taratibu za kufuatilia ukuaji wa mwanafunzi kwa wakati kwa kutumia vipimo vifupi, vya mara kwa mara. Ufuatiliaji unaoongozwa na data huhakikisha marekebisho ya mafundisho kwa wakati.
Somo 5 • Usanifu wa Uingiliaji Kati wa Kujifunza Kwa Muundo
Inaongoza usanifu wa uingiliaji kati wenye nguvu na wa kimfumo wa foniksi kwa wanafunzi walio chini ya kiwango cha darasa. Masomo ya uingiliaji kati yanafuata kanuni za wazi, za hisi nyingi, na za kujumlisha.

Uthibitisho

Cheti chako halali cha kumaliza

Kozi hii ni kwa ajili yako:

Mwalimu wa darasa la shule ya msingi: anataka njia imara zaidi na yenye utaratibu zaidi ya kufundisha kusoma.
Mtaalamu wa kusoma: anahitaji zana zilizopangwa kusaidia wanafunzi walio nyuma sana kwa kiwango cha darasa.
Mwalimu wa elimu maalum: anatafuta mikakati wazi ya utambuaji iliyoundwa kwa ajili ya wasifu mbalimbali wa kujifunza.
Kiongozi wa mafunzo kwa waalimu: analenga kuwaongoza wafanyakazi wenzake kuelekea mazoea ya kufundishia fonetiki yanayolingana na ushahidi shuleni nzima.
Mtu anayebadilisha kazi na kuingia katika elimu: kujenga maarifa ya kimsingi ya kusoma na kuandika kabla ya kuingia katika jukumu la darasani.
Mzazi anayefundisha nyumbani aliyegeuka kuwa mwalimu: yuko tayari kufundisha fonetiki kwa ukakamali sawa na wataalamu waliofunzwa.

Kile ambacho wanafunzi wetu wanasema

Masomo yenu ni mazuri sana. Nilinunua kifurushi cha mwaka mmoja na, hatimaye, nina fursa ya kufuata mada mbalimbali za maslahi yangu bila kuhitaji kubadilisha jukwaa... ninashukuru kwa kila kitu mnachofanya, nimeshawapendekeza kwa watu wengine...