Chagua lugha yako
Kozi ya Kiingereza kwa Wanaoanza
Zaidi ya wanafunzi milioni 2 duniani kote

Kozi ya Kiingereza kwa Wanaoanza

5

Anza kuzungumza, kusoma, na kuandika Kiingereza kuanzia siku ya kwanza kwa kozi iliyoundwa kwa wanaoanza kabisa. Utajifunza alfabeti, msamiati muhimu, sarufi ya msingi, na ujuzi wa mazungumzo ya maisha halisi. Kila somo linakuleta karibu na kushughulikia hali za kila siku kwa Kiingereza kwa ujasiri.

Dedika kwa biashara

Utakachojifunza:

Katika kozi hii, utajenga kila ujuzi muhimu wa Kiingereza unaohitajika kwa mwanzo. Utajifunza jinsi herufi na sauti zinavyofanya kazi, kisha utakuza msamiati wa zaidi ya maneno 200 ya kila siku. Utaunda sentensi sahihi, kuuliza na kujibu maswali, na kuzungumza kuhusu ratiba yako ya kila siku. Pia utafanya mazoezi ya kusoma ishara, orodha za vyakula, na aya fupi, na kuandika sentensi na aya zako mwenyewe. Mwishoni, utashughulikia hali halisi kama vile ununuzi, kuagiza chakula, na kutembelea daktari kabisa kwa Kiingereza.

Jinsi unavyosoma kwa vitendo Kozi ya Kiingereza kwa Wanaoanza

Jinsi unavyofanya mazoezi Kozi ya Kiingereza kwa Wanaoanza

Kwa ajili yako ambaye ni kampuni na unataka kufundisha timu yako

Katika Dedika kwa ajili ya kampuni, kozi inakuja na mazoezi na mifano inayohusiana na biashara yako na jinsi kampuni yako inavyohitaji.

Bofya hapa

Maudhui ya kozi

8 Suras • 38 MasomoMuda kati ya 4 na 360 masaa (wewe unachagua)

Sura 1Tazama maelezo

Sauti na Herufi za Kiingereza

  • Somo 1 • Kanuni za Msingi za Fonetiki

    Hufundisha ulinganifu wa herufi na sauti na kanuni rahisi za kusimbua. Wanafunzi hutumia kanuni hizi kusikiliza maneno yasiyojulikana kwa uhuru.

  • Somo 2 • Matamshi na Nafasi ya Mdomo

    Inashughulikia nafasi sahihi ya mdomo, ulimi, na midomo kwa sauti za Kiingereza. Inapunguza usumbufu wa lafudhi na kuboresha uelewa wa msikilizaji.

  • Somo 3 • Alfabeti ya Kiingereza

    Inatambulisha herufi zote 26, majina yake, na maumbo yake yaliyochapishwa. Inajenga msingi wa kuona unaohitajika kwa kusoma na kuandika katika kila somo linalofuata.

  • Somo 4 • Vokali na Konsonanti

    Inatofautisha vokali tano kutoka kwa konsonanti na kuelezea majukumu yao katika kuunda silabi. Inasaidia moja kwa moja ujuzi wa kuunda maneno katika sehemu za baadaye.

Sura 2Tazama maelezo

Msamiati Muhimu na Familia za Maneno

  • Somo 1 • Mikakati ya Kujifunza Msamiati

    Hufundisha matumizi ya kadi za picha, vidokezo vya muktadha, na urudiaji wa nafasi kwa ukuaji wa msamiati wa kujitegemea. Wanafunzi huunda tabia zinazopanua kujifunza zaidi ya darasa.

  • Somo 2 • Familia za Maneno na Mifumo ya Tahajia

    Inaweka maneno katika vikundi kwa mizizi iliyoshirikiwa na mifumo ya tahajia ili kuharakisha uhifadhi wa msamiati. Wanafunzi hutumia utambuzi wa mifumo kusimbua maneno mapya.

  • Somo 3 • Watu, Mahali, na Vitu

    Inashughulikia nomino za wanafamilia, maeneo ya kila siku, na vitu vya kawaida. Inatoa msamiati wa kutaja unaohitajika kwa ujenzi wa sentensi rahisi.

  • Somo 4 • Maneno ya Vitendo na Vielezi

    Inatambulisha vitenzi na vivumishi vya matumizi ya juu vinavyotumiwa katika maisha ya kila siku. Wanafunzi huunganisha maneno haya na nomino kuunda vishazi vyenye maana.

  • Somo 5 • Namba, Rangi, na Maumbo

    Inatambulisha namba za kawaida, rangi za msingi, na maumbo ya kawaida kama seti za kwanza za msamiati. Makundi haya ya zege huwapa wanaoanza lugha ya haraka, ya vitendo.

Sura 3Tazama maelezo

Muundo wa Msingi wa Sentensi

  • Somo 1 • Uakifishaji na Herufi Kubwa

    Inashughulikia uakifishaji wa mwisho wa sentensi, koma, na sheria za herufi kubwa kwa nomino maalum na mwanzo wa sentensi. Wanafunzi huandika sentensi zinazosomeka, zenye umbizo sahihi.

  • Somo 2 • Viarifu na Nomino za Msingi

    Inaelezea matumizi ya a, an, na the pamoja na nomino za umoja na wingi. Matumizi sahihi ya viarifu ni muhimu kwa sentensi za Kiingereza zenye sauti ya asili.

  • Somo 3 • Kitenzi Kuwa (To Be)

    Inashughulikia aina zote za wakati uliopo wa 'kuwa' na matumizi yake katika maelezo na utambulisho. Kitenzi hiki kinaonekana katika karibu kila mazungumzo ya mwanzo.

  • Somo 4 • Wakati Ulipo Rahisi

    Hufundisha wakati uliopo rahisi kwa tabia, ukweli, na mazoea kwa kutumia vitenzi vya kawaida na visivyo vya kawaida. Wanafunzi huelezea maisha ya kila siku kwa usahihi.

  • Somo 5 • Mpango wa Kitendo-Kitenzi-Yambwa

    Inaelezea mpangilio wa msingi wa maneno wa sentensi za Kiingereza kwa kutumia msamiati unaojulikana. Wanafunzi hutambua na kutoa sentensi za SVO kabla ya kuhamia miundo changamano.

Sura 4Tazama maelezo

Mazungumzo ya Kila Siku na Salimu

  • Somo 1 • Salimu na Utambulisho

    Hufundisha salimu rasmi na zisizo rasmi, kuaga, na vishazi vya kujitambulisha. Wanafunzi hufanya mazoezi ya mawasiliano yanayowezekana kutokea siku yao ya kwanza katika mazingira ya Kiingereza.

  • Somo 2 • Kuuliza na Kujibu Maswali

    Inashughulikia maneno ya swali wh- na aina za maswali ya ndiyo/hapana kwa habari za kibinafsi. Wanafunzi hubadilishana ukweli wa msingi kuhusu jina, umri, uraia, na kazi.

  • Somo 3 • Kuelezea Mahitaji na Maombi

    Inatambulisha aina za maombi ya heshima kwa kutumia can, could, na would like. Wanafunzi huomba usaidizi, maelekezo, na vitu katika mazingira ya kila siku.

  • Somo 4 • Mawasiliano ya Simu na Dijiti

    Inashughulikia vishazi vya msingi vya simu, ujumbe mfupi, na barua pepe rahisi. Wanafunzi huwasilisha habari muhimu katika umbizo la kawaida la dijiti.

  • Somo 5 • Kuzungumza Kuhusu Mazoea ya Kila Siku

    Inatumia wakati uliopo rahisi kuelezea shughuli za asubuhi, mchana, na jioni. Wanafunzi husimulia ratiba zao wenyewe kwa kutumia vielezi vya wakati.

Sura 5Tazama maelezo

Kusoma Maandishi Rahisi

  • Somo 1 • Kusoma Aya Fupi

    Inatambulisha sentensi za mada, maelezo ya kusaidia, na muundo wa aya katika maandishi mafupi. Wanafunzi hutambua wazo kuu na maelezo muhimu mawili au matatu.

  • Somo 2 • Msamiati katika Muktadha

    Hufundisha mikakati ya kukisia maneno yasiyojulikana kwa kutumia vidokezo vya maandishi jirani. Wanafunzi hupunguza utegemezi wa kamusi na kusoma kwa ufasaha zaidi.

  • Somo 3 • Kusoma Maandishi ya Mazingira

    Inazingatia ishara, lebo, na notisi zinazopatikana katika maeneo ya umma. Wanafunzi husimbua maandishi halisi ya ulimwengu wanayokutana nayo kila siku kabla ya kushughulikia vifungu virefu.

  • Somo 4 • Kusoma Nyaraka za Kazi

    Inashughulikia fomu, risiti, maelekezo mafupi, na chati rahisi. Wanafunzi hutoa na kutumia habari kutoka kwa nyaraka wanazokutana nazo katika maisha ya kila siku.

Sura 6Tazama maelezo

Kuandika Sentensi na Aya Fupi

  • Somo 1 • Kuandika Sentensi Kamili

    Inakagua vipengele vya sentensi na makosa ya kawaida kama vile vipande na sentensi zinazozidi. Wanafunzi huandika sentensi zenye sarufi kamili kabla ya kuziunganisha kuwa aya.

  • Somo 2 • Kuhariri na Kusahihisha

    Hufundisha mbinu rahisi ya orodha ya ukaguzi wa kupitia tahajia, sarufi, na uakifishaji katika kazi iliyoandikwa. Wanafunzi huboresha usahihi kupitia tabia za kujisahihisha.

  • Somo 3 • Misingi ya Muundo wa Aya

    Inatambulisha sentensi ya mada, sentensi za mwili, na sentensi ya kuhitimisha kama muundo wa sehemu tatu. Wanafunzi hupanga mawazo kabla ya kuandika ili kuboresha mshikamano.

  • Somo 4 • Kujaza Fomu na Noti

    Inashughulikia kuandika habari za kibinafsi kwenye fomu na kuunda noti fupi zisizo rasmi. Wanafunzi hufanya mazoezi ya kazi za kawaida za kuandika za ulimwengu halisi kwa wanaoanza.

  • Somo 5 • Kuelezea Watu na Mahali

    Inatumia vivumishi, viambishi vya mahali, na wakati uliopo kwa maelezo yaliyoandikwa. Wanafunzi huandika sentensi tatu hadi tano zinazoelezea mtu au mahali.

Sura 7Tazama maelezo

Nyakati za Nyuma na Baadaye

  • Somo 1 • Kusimulia Hadithi na Kuelezea Matukio

    Inachanganya ujuzi wa wakati uliopita na maneno ya mpangilio ili kutoa masimulizi mafupi. Wanafunzi husimulia hadithi ya kibinafsi ya sentensi tatu hadi tano kwa mdomo na maandishi.

  • Somo 2 • Mipango ya Baadaye kwa Going To

    Inatambulisha going to kwa vitendo vilivyopangwa vya baadaye na nia. Wanafunzi hutofautisha going to na will na kutumia zote mbili kwa usahihi katika muktadha.

  • Somo 3 • Wakati Ulio Pita Rahisi: Vitenzi Visivyo vya Kawaida

    Inashughulikia aina 40 za kawaida za wakati uliopita zisizo za kawaida kupitia uwekaji vikundi kwa mifumo na urudiaji. Wanafunzi hutumia vitenzi visivyo vya kawaida kwa usahihi katika masimulizi ya mdomo na maandishi.

  • Somo 4 • Wakati Ujao Rahisi kwa Will

    Hufundisha will kwa utabiri, ahadi, na maamuzi ya ghafla. Wanafunzi hutoa kauli na maswali kuhusu matukio ya baadaye kwa kutumia will na won't.

  • Somo 5 • Wakati Ulio Pita Rahisi: Vitenzi vya Kawaida

    Inatambulisha mwisho wa -ed kwa vitenzi vya wakati uliopita vya kawaida na vielezi vya wakati vinavyohusiana. Wanafunzi husimulia matukio yaliyokamilika kwa kutumia jana, wiki iliyopita, na zamani.

Sura 8Tazama maelezo

Kiingereza cha Vitendo katika Hali Halisi za Maisha

  • Somo 1 • Hali za Afya na Matibabu

    Inatambulisha msamiati wa sehemu za mwili, maelezo ya dalili, na vishazi vya miadi ya matibabu. Wanafunzi huwasilisha mahitaji ya afya kwa uwazi kwa mtoa huduma.

  • Somo 2 • Ununuzi na Pesa

    Inashughulikia msamiati wa bei, kuuliza kuhusu bidhaa, na kukamilisha ununuzi. Wanafunzi hutumia namba, maombi ya heshima, na vishazi vya msingi vya mazungumzo.

  • Somo 3 • Kula Nje na Kuagiza Chakula

    Inashughulikia msamiati wa mgahawa, kuagiza kutoka kwenye menyu, na kushughulikia mapendeleo ya chakula. Wanafunzi hukamilisha mwingiliano kamili wa mgahawa kutoka kufika hadi malipo.

  • Somo 4 • Kuelekea: Maelekezo na Usafiri

    Hufundisha msamiati wa maelekezo, viambishi vya kusogea, na vishazi vya kutumia usafiri wa umma. Wanafunzi huuliza na kufuata maelekezo katika eneo lisilojulikana.

  • Somo 5 • Mwingiliano wa Kazi na Shule

    Inatumia lugha iliyojifunzwa kwa mawasiliano ya mahali pa kazi na darasa ikijumuisha ratiba, kazi, na maombi ya heshima. Wanafunzi hupitia mabadilishano ya kawaida ya kitaalamu na kitaaluma.

Uthibitisho

Cheti chako halali cha kumaliza

Kozi hii ni kwa ajili yako:

  • Mhamiaji mpya: anahitaji Kiingereza ili kujiimarisha katika maisha ya kila siku na jamii haraka.

  • Mfanyakazi wa kiwanda au ghala: anataka ujuzi wa Kiingereza kuwasiliana na wasimamizi kwa ujasiri.

  • Mzazi wa nyumbani: anatafuta uwezo wa Kiingereza kusaidia elimu ya watoto na mikutano ya walimu.

  • Mfanyakazi wa mgahawa au ukarimu: anahitaji Kiingereza cha msingi kuwahudumia wateja na kufuata maelekezo ya kazi.

  • Mwanafunzi mzima: anataka kuwasiliana kwa maana na wanafamilia na majirani wanaozungumza Kiingereza.

  • Mtafuta kazi anayetarajia: anahitaji Kiingereza cha msingi kustahili nafasi pana za ajira za ndani.

Kile ambacho wanafunzi wetu wanasema

Masomo yenu ni mazuri sana. Nilinunua kifurushi cha mwaka mmoja na, hatimaye, nina fursa ya kufuata mada mbalimbali za maslahi yangu bila kuhitaji kubadilisha jukwaa... ninashukuru kwa kila kitu mnachofanya, nimeshawapendekeza kwa watu wengine...
Giulio Carlo
Giulio CarloMwanafunzi wa Masoko ya Kidijitali
Ninapenda jinsi masomo yanavyo moja kwa moja na jinsi ninavyoweza kubadilisha sura na kuruka maudhui ambayo sihitaji.
Mariana Ferres
Mariana FerresMwanafunzi wa Upigaji Picha
Ninapenda maudhui na njia ya uwasilishaji na uandishi wa video, ambayo inaharakisha mchakato!
Luciana Alvarenga
Luciana AlvarengaMwanafunzi wa Muundo wa Makucha
Jukwaa ni la haraka, rahisi kutumia. Utofauti wa maudhui na video za ziada zinasaidia sana katika kujifunza.
André Felipe
André FelipeMwanafunzi wa Uhandisi wa Prompt

Mafunzo muhimu

Maswali Yanayoulizwa Mara kwa Mara

Dedika ni nani?

Je, cheti kinatumika nchini Tanzania?

Kozi ni bure?

Mzigo wa masomo wa kozi ni upi?

Kozi zikoje?

Kozi zinafanyaje kazi?

Kozi hudumu kwa muda gani?

Gharama au bei ya kozi ni ipi?

Kozi ya EAD au mtandaoni ni nini na inafanyaje kazi?

Kozi ya PDF