Dedika ni jukwaa la kujifunza kwa vitendo: kuandaa pendekezo la kibiashara, kuwa mtaalamu wa kucha, au kutumia zana mpya, kwa mfano. Haijalishi lengo lako ni lipi, maudhui bora kuhusu mada hiyo tayari yapo. Lakini mara nyingi yapo katika lugha nyingine, ni ghali, yameenea sehemu mbalimbali, hayana shughuli za kufanya mazoezi, au yanapatikana kwenye kozi ndefu mno kwa watu wenye ratiba ngumu. Ndiyo maana Dedika ina mbinu yake maalum: tunatafuta nyenzo hizi popote zilipo, tunapanga kile kinachofaa kwa malengo yako, tunakagua kwa msaada wa wataalamu waliopo kujibu maswali, na tunatengeneza mazoezi ili ujifunze kwa kufanya. Wewe ndiye wa muhimu zaidi kwenye safari yako na hakuna anayekujua vyema zaidi: chagua maudhui na muda wa kozi, kama utajifunza ukiwa na au bila intaneti na kwa aina ipi. Inaweza kuwa video, maandishi, sauti au muhtasari. Kwa njia yako, na kile tu kinachokufaa. Hapa, kila muda unaotumia kujifunza una thamani zaidi na unafika haraka kwenye kile kinachohitajika.

Ndio, kozi zetu zote zina toleo la bure. Kozi za bure zina maudhui yale yale ya hali ya juu kama toleo la Pro, lakini hazina mwalimu wala upimaji wa AI (ingekuwa ghali sana kutoa bure), hazina upatikanaji bila mtandao, wala uwezo wa kuchapisha muhtasari, kuna kikomo cha saa moja ya kujifunza kwa siku, na upatikanaji wa siku 90 (muda wa kutosha kumaliza kozi). Kama unalenga kujifunza, kozi yetu ya bure itatosha kupata maarifa yote unayohitaji. Hata hivyo, kama unahitaji manufaa mengine, ni bora uchague Pro. Fedha zinazopatikana kutokana na kozi za Pro ni muhimu sana ili tuendelee kutoa kozi za bure. Kwa njia hii, tunajaribu kusawazisha dhamira yetu na uendelevu wa mradi.

Kozi zinajumuisha maudhui bora zaidi duniani kuhusu mada husika: video, sauti, makala, na vitabu. Maudhui haya yote yana muhtasari, podikasti (kwa vitabu na makala), na maandishi (kwa video na sauti). Unachagua jinsi unavyopenda kutumia maudhui hayo. Kila nyenzo ina maswali maalum ya kuimarisha maarifa. Zaidi ya hayo, kozi inaundwa na sura unazochagua, hivyo unaweza kusoma kile tu kinachokuhusu. Mwisho wa kila sura, kuna mradi wa vitendo unaohusiana na taaluma yako ili kufanya mazoezi ya ulichokijifunza.

Muda wa kozi utakuwa ule utakaoamua wakati wa kuchagua sura, ukitofautiana kati ya saa 10 hadi 300, kulingana na mahitaji yako.

Kozi zetu zinajumuisha muhtasari mwishoni mwa kila sura, ambao unaweza kupakua kama PDF na kuuchapisha.

Zaidi ya wanafunzi milioni 2 duniani kote

Inapatikana katika nchi zaidi ya 180

Cheti chako cha kuhitimu kinatambuliwa nchini kwako

Ukurasa wa Nyumbani

...

Kozi ya Microsoft OneNote

Kozi zote

Biashara na Uchumi

Usimamizi

Kozi ya Microsoft OneNote

Kwa viwango vyote

Kozi ya Microsoft OneNote

Jua Microsoft OneNote kuanzia mwanzo hadi mwisho na ubadilishe maelezo yaliyotawanyika kuwa msingi wa maarifa safi na unaoweza kutafutwa. Kozi hii inashughulikia kila kitu kuanzia urambazaji wa msingi hadi ujumuishaji wa hali ya juu na zana za Microsoft 365. Iwe unasimamia miradi, unaendesha mikutano, au unakamu mawazo ya kila siku, utajenga mfumo ambao unafanya kazi kweli.

Dedika kwa biashara

Unachojifunza:

Utajifunza jinsi ya kuanzisha na kupanga madaftari kwa kutumia ngazi tatu za uongozi za OneNote za madaftari, sehemu, na kurasa. Kozi inashughulikia umbizo la maandishi, uwekaji wa midia tajiri, kuweka lebo, na uhusishaji wa nyaraka ili maelezo yako yawe wazi na rahisi kupatikana kila wakati. Pia utachunguza ushirikiano wa wakati halisi, historia ya matoleo, na usimamizi wa ruhusa kwa mazingira ya timu. Mada za juu zinajumuisha utiririshaji kazi wa Power Automate, ukamataji wa simu, na mikakati ya usimamizi wa maarifa binafsi. Mwishoni, utakuwa na mfumo kamili na mzuri wa kuandika maelezo uliojengwa kuzingatia mahitaji yako ya kitaaluma.

Jinsi unavyosoma kwa vitendo Kozi ya Microsoft OneNote

Jinsi unavyofanya mazoezi Kozi ya Microsoft OneNote

Kwa wewe ambaye ni kampuni na unataka kufundisha timu yako

Katika Dedika kwa kampuni, kozi inakuja na mazoezi na mifano inayohusiana na biashara yako na kwa njia ambayo kampuni yako inahitaji.

Bofya hapa

Maudhui ya Kozi

Sura 8 • Masomo 35Muda kati ya saa 4 na 360 (unachagua)

Sura ya 1Angalia maelezo

Kuanza Kutumia OneNote

Somo la 1 • Kuunda Daftari Lako la Kwanza
Inaelezea hatua za kuunda, kutaja, na kuhifadhi daftari ndani ya kifaa au kwenye wingu. Inaweka msingi wa muundo ambao wanafunzi watajenga juu yake katika sura zinazofuata.
Somo la 2 • Kusakinisha na Kuingia Katika Akaunti
Inawaongoza wanafunzi katika chaguzi za usakinishaji na usanidi wa akaunti. Inahakikisha kila mwanafunzi ana mazingira yanayofanya kazi na yaliyosawazishwa kabla ya kuendelea.
Somo la 3 • Kuelewa Madhumuni ya OneNote
Inashughulikia OneNote ni nini, jinsi inavyotofautiana na zana nyingine za kuchukua maelezo, na mahali inapofaa katika utendaji wa kazi. Inaweka mazingira ya ujuzi wote unaofundishwa katika sura hii.
Somo la 4 • Kuchunguza Kiolesura cha OneNote
Inaweka ramani ya kila kipengele kikuu cha kiolesura: utepe, kidirisha cha daftari, vichupo vya sehemu, na orodha ya kurasa. Wanafunzi wanapata ufahamu wa nafasi unaohitajika kufanya kazi kwa ufanisi katika kozi nzima.

Sura ya 2Angalia maelezo

Kupanga Daftari, Sehemu, na Kurasa

Somo la 1 • Mbinu Bora za Usanifu wa Daftari
Inawasilisha mifumo iliyothibitishwa ya muundo kwa daftari za kazi, masomo, na miradi. Wanafunzi wanatumia mifumo hii kubuni upya daftari zao kwa uwazi wa hali ya juu.
Somo la 2 • Kufanya kazi na Sehemu
Inafundisha kuunda, kutaja upya, kupanga upya, na kuweka alama za rangi kwenye sehemu. Inajenga moja kwa moja juu ya daftari lililoundwa katika Sura ya 1 ili kuongeza muundo wenye maana.
Somo la 3 • Kutumia Vikundi vya Sehemu
Inatanguliza vikundi vya sehemu kama njia ya kusimamia daftari kubwa zenye sehemu nyingi. Inaunganishwa na ujuzi wa sehemu uliopita kwa kuongeza safu ya juu ya mpangilio.
Somo la 4 • Kusimamia Kurasa na Kurasa Ndogo
Inashughulikia uundaji wa ukurasa, uwekaji wa kurasa ndogo, na upangaji upya wa kurasa ndani ya sehemu. Wanafunzi wanajifunza kuakisi mpangilio wa mada katika OneNote.

Sura ya 3Angalia maelezo

Kunasa na Kuandaa Maelezo

Somo la 1 • Lebo za Marejeleo ya Haraka
Inatanguliza lebo zilizojengewa ndani za OneNote kama vile Kufanya, Muhimu, na Swali. Wanafunzi wanatumia lebo kuashiria vitu vya kufanya na mambo muhimu kwa urejeshaji baadaye.
Somo la 2 • Orodha, Majedwali, na Ujongezaji
Inashughulikia orodha za vitone, orodha zenye nambari, ujongezaji wa viwango vingi, na majedwali ya msingi. Wanafunzi wanapanga taarifa changamano kwa uchanganuzi wa haraka na marejeleo.
Somo la 3 • Kutumia Vichwa na Mitindo
Inatanguliza mitindo iliyojengewa ndani ya vichwa na jukumu lao katika kuunda muundo wa maelezo unaochanganuliwa kwa urahisi. Inaunganisha chaguo za uandaji na mpangilio wa daraja kutoka Sura ya 2.
Somo la 4 • Kutumia Uandaji wa Maandishi
Inafundisha chaguo za herufi, ukubwa, rangi, ujasiri, italiki, mstari wa chini, na kuangazia. Wanafunzi wanapanga maelezo kusisitiza taarifa muhimu na kuboresha usomaji.
Somo la 5 • Kuandika na Kuhariri Maandishi
Inashughulikia uingizaji wa maandishi huru kwenye turubai ya OneNote, uhariri wa msingi, na kuondoa/kurudia. Inaweka ujuzi wa msingi wa kuingiza ambao kila sehemu inayofuata inajenga juu yake.

Sura ya 4Angalia maelezo

Kuingiza Maudhui Tajiri

Somo la 1 • Kuambatisha na Kupachika Faili
Inafundisha kuambatisha faili kama aikoni na kupachika nakala za hati. Wanafunzi wanajifunza wakati wa kuambatisha dhidi ya kupachika kulingana na mahitaji ya ufikiaji na usomaji.
Somo la 2 • Kuongeza Picha na Picha za Skrini
Inashughulikia kuingiza picha kutoka kwa faili, ubao wa kunakilia, na kikata skrini kilichojengewa ndani. Inajenga juu ya ujuzi wa uingizaji wa maandishi ili kuunda maelezo yaliyoimarishwa kwa taswira.
Somo la 3 • Kuingiza Viungo na Maudhui ya Wavuti
Inashughulikia kuweka kiungo kwenye maandishi, kuingiza video za mtandaoni, na kutumia Kikata Wavuti. Wanafunzi hunasa na kuweka taarifa za nje ndani ya daftari zao.
Somo la 4 • Kurekodi Sauti na Video
Inawaongoza wanafunzi katika kurekodi sauti na video moja kwa moja kwenye ukurasa. Inaunganishwa na matukio ya kuchukua maelezo ya mikutano na mihadhara yaliyoletwa katika Sura ya 2.
Somo la 5 • Kuchora na Kuandika kwa Mkono kwenye Kurasa
Inatanguliza zana za kichupo cha Chora kwa uingizaji wa wino, maumbo, na ubadilishaji wa mwandiko. Inapanua unasa wa maudhui kwa njia za kugusa na kalamu.

Sura ya 5Angalia maelezo

Kutafuta na Kurejesha Taarifa

Somo la 1 • Kuchuja kwa Lebo
Inarejelea lebo kutoka Sura ya 3 na kuonyesha jinsi ya kutoa muhtasari wa lebo katika daftari zote. Wanafunzi wanatumia lebo kama safu ya urejeshaji iliyopangwa juu ya utafutaji.
Somo la 2 • Kutumia Upau wa Utafutaji
Inashughulikia njia ya mkato ya upau wa utafutaji, chaguzi za wigo, na urambazaji wa matokeo. Inajenga moja kwa moja juu ya maudhui tajiri waliyounda wanafunzi katika Sura ya 3 na 4.
Somo la 3 • Kuunganisha na Kurejelea Kurasa
Inafundisha kuunda viungo vya ndani kwa mtindo wa wiki kati ya kurasa na sehemu. Wanafunzi wanajenga msingi wa maarifa uliounganishwa ambao unapunguza uandikaji wa maelezo mara mbili.
Somo la 4 • Kutafuta Ndani ya Picha na Sauti
Inaelezea vipengele vya OCR na kuorodhesha sauti vya OneNote kwa ajili ya kupata maudhui yaliyopachikwa. Wanafunzi wanagundua jinsi maelezo ya media titika yanavyobaki kutafulika kikamilifu.

Sura ya 6Angalia maelezo

Ushirikiano na Kushiriki

Somo la 1 • Kuandika kwa Pamoja kwa Wakati Halisi
Inaelezea jinsi uhariri wa wakati mmoja unavyofanya kazi, ikijumuisha viashiria vya mwandishi na tabia ya usawazishaji. Wanafunzi wanafanya mazoezi ya ushirikiano wa moja kwa moja bila kubatilisha kazi ya wenzao.
Somo la 2 • Kushiriki Daftari na Wengine
Inashughulikia kushiriki kwa kiungo, mwaliko wa barua pepe, na viwango vya ruhusa. Inajenga juu ya dhana za uhifadhi wa wingu kutoka Sura ya 1 ili kuwezesha ufikiaji wa watu wengi.
Somo la 3 • Kutumia Matoleo ya Ukurasa na Historia
Inatanguliza historia ya matoleo ya ukurasa ili kukagua na kurejesha maudhui ya awali. Inaunganishwa na ushirikiano kwa kusaidia timu kupona kutokana na uhariri wa bahati mbaya.
Somo la 4 • Ruhusa na Usalama wa Daftari
Inashughulikia kulinda sehemu kwa nywila na kusimamia ruhusa za kiwango cha daftari. Wanafunzi wanatumia udhibiti wa usalama unaofaa kwa maudhui nyeti yaliyoshirikiwa.

Sura ya 7Angalia maelezo

Kuunganisha OneNote na Zana Nyingine

Somo la 1 • Muunganisho wa OneNote na Outlook
Inashughulikia kutuma barua pepe kwa OneNote, kuunganisha maelezo ya mkutano na matukio ya kalenda, na usawazishaji wa kazi. Inapanua ujuzi wa ushirikiano kutoka Sura ya 6 hadi utendakazi wa barua pepe.
Somo la 2 • Kugeuza Kiotomatiki kwa Power Automate
Inatanguliza mitiririko ya Power Automate inayounda au kusasisha kurasa za OneNote kiotomatiki. Wanafunzi wanaunda angalau kiotomatiki kimoja cha vitendo ili kupunguza kazi za kurudiarudia.
Somo la 3 • OneNote na OneDrive au SharePoint
Inaelezea uhifadhi wa daftari kwenye OneDrive na SharePoint, ikijumuisha mipangilio ya ufikiaji na usawazishaji. Wanafunzi wanachagua mahali sahihi pa kuhifadhi kwa daftari za kibinafsi dhidi za timu.
Somo la 4 • OneNote na Microsoft Teams
Inafundisha kuongeza kichupo cha OneNote katika vituo vya Teams na kuandika kwa pamoja wakati wa mikutano. Inaunganisha ujuzi wa daftari zilizoshirikiwa na mazingira ya ushirikiano ya Teams.

Sura ya 8Angalia maelezo

Vipengele vya Juu na Tija

Somo la 1 • Njia za Mkato za Kibodi na Kuingiza Haraka
Inawasilisha njia za mkato za kibodi zenye athari kubwa zaidi kwa urambazaji, uandaji, na uwekaji lebo. Wanafunzi wanapunguza utegemezi wa kipanya na kuongeza kasi ya kuchukua maelezo.
Somo la 2 • Vidokezo vya Utatuzi na Utendaji
Inatambua makosa ya kawaida ya usawazishaji, sababu za utendaji wa polepole, na hatua za kurejesha. Wanafunzi wanadumisha mazingira ya OneNote yanayotegemeka chini ya hali halisi.
Somo la 3 • Kusimamia Daftari nyingi kwa Kiwango Kikubwa
Inashughulikia mikakati kwa watumiaji wanaotunza daftari nyingi kwa wakati mmoja. Inaunganisha kanuni za usanifu kutoka Sura ya 2 na matumizi halisi ya kiwango kikubwa.
Somo la 4 • Kuhamisha na Kuchapisha Maelezo Nje
Inashughulikia kuhamisha kurasa na sehemu hadi PDF, Word, na fomati nyingine nje. Wanafunzi wanashiriki maelezo yaliyopangwa vyema na wadau ambao hawatumii OneNote.
Somo la 5 • Kubinafsisha Violezo
Inashughulikia kuunda, kuhifadhi, na kutumia violezo maalum vya kurasa kwa aina za maelezo zinazojirudia. Inajenga juu ya ujuzi wa uandaji na muundo kutoka Sura ya 2 na 3.

Cheti

Cheti chako halali cha kukamilisha

Kozi hii ni kwa ajili yako:

Wasimamizi wa miradi: wanahitaji mahali pamoja pa kuaminika pa kuandika maamuzi na maendeleo.
Wataalamu wa utawala: hushughulikia wingi wa taarifa katika timu mbalimbali.
Wanafunzi na watafiti: wanataka mfumo uliopangwa wa kunasa na kukagua nyenzo.
Viongozi wa timu: ratibu nyaraka shirikishi na uweke wafanyakazi waliotawanyika wakiwa na mwafaka.
Wafanyakazi wa kujitegemea: simamia wateja wengi na wanahitaji rekodi za mradi zilizopangwa na zinazoweza kutafutwa.
Watu wanaobadilisha njia za kazi: wanaoingia katika majukumu ya ofisi na wanataka kujenga tabia thabiti za tija kwa haraka.

Kile wanasema wanafunzi wetu

Madarasa yenu ni kamilifu. Nimenunua kifurushi cha mwaka mmoja na hatimaye nina nafasi ya kufuata mada mbalimbali zinazovutia bila kulazimika kubadilisha majukwaa... Nawashukuru kwa kila kitu mnachofanya, tayari nimewashauri kwa watu wengine...