Kozi ya Mshauri wa Urekebishaji

Somo la 1 • Maadili ya Msingi na Kanuni za Kuongoza

Inatanguliza maadili yanayoendesha ushauri mzuri: tumaini, heshima, uhuru, na kutohukumu. Wanafunzi wanatumia maadili haya kwa hali halisi za ushauri.

Somo la 2 • Jukumu la Mshauri wa Kupona

Inafafanua upeo, mipaka, na madhumuni ya ushauri wa kupona. Inatofautisha ushauri na ushauri nasaha, usimamizi wa kesi, na udhamini.

Somo la 3 • Historia ya Harakati za Kupona

Inafuatilia mageuzi ya msaada wa kupona kwa wenza kutoka kwa jumuiya za kusaidiana hadi ushauri wa kisasa wenye hati. Inaweka mazoezi ya sasa katika muktadha wa harakati pana ya kijamii.

Somo la 1 • Unyanyapaa na Athari Zake kwa Kupona

Inachambua jinsi unyanyapaa unavyounda mtazamo wa mteja kujihusu na upatikanaji wa msaada. Wataalamu wa ushauri huendeleza ujuzi wa lugha na utetezi ili kupambana na unyanyapaa katika mazoezi ya kila siku.

Somo la 2 • Mfano wa Hatua za Mabadiliko

Inatumia mfano wa kimatibabu wa hatua za mabadiliko kwa mazoezi ya ushauri wa kupona. Wataalamu wa ushauri hulinganisha mbinu yao na hatua ya utayari wa kila mteja.

Somo la 3 • Hali za Afya ya Akili Zinazoambatana

Inatanguliza magonjwa ya kawaida ya afya ya akili yanayoambatana na matumizi ya dawa za kulevya. Wataalamu wa ushauri wanajifunza kusaidia kupona kwa njia iliyounganishwa bila kuvuka mipaka ya kiafya.

Somo la 4 • Aina za Dawa za Kulevya na Athari Zake

Inakagua aina kuu za dawa za kulevya, athari zake, na hatari zinazohusiana. Inawapa wataalamu wa ushauri uwezo wa kutambua dalili za matumizi bila kufanya tathmini ya kisaikolojia.

Somo la 1 • Kutoa na Kupokea Maoni

Inawapa wataalamu wa ushauri uwezo wa kutoa maoni ya wazi na ya kujenga huku wakidumisha uhusiano wa ushauri. Wataalamu wa ushauri pia wanafanya mazoezi ya kupokea maoni ya usimamizi kwa njia ya kitaaluma.

Somo la 2 • Mbinu za Kusikiliza kwa Makini

Inawazoeza wataalamu wa ushauri kusikiliza zaidi ya maneno hadi hisia, maana, na mahitaji yasiyotamkwa. Kusikiliza kwa makini ndio msingi wa kila kipindi cha ushauri chenye tija.

Somo la 3 • Misingi ya Mahojiano ya Kuhamasisha

Inatanguliza roho na ujuzi wa msingi wa mahojiano ya kuhamasisha kama yanavyotumika kwa ushauri wa kupona. Wataalamu wa ushauri wanafanyia mazoezi ujuzi wa OARS katika mazungumzo ya mteja yaliyoigizwa.

Somo la 4 • Ujuzi wa Kuuliza Maswali Yenye Nguvu

Inafundisha maswali ya wazi na ya kuibua ambayo yanakuza tafakari binafsi ya mteja. Wataalamu wa ushauri wanatofautisha kati ya maswali yanayowezesha na yale yanayohoji.

Somo la 1 • Usiri wa Taarifa na Idhini ya Kuelewa

Inaelezea wajibu wa mshauri kulinda taarifa za mteja na mipaka ya wajibu huo. Wataalamu wa ushauri wanafanya mazoezi ya kutoa idhini ya kuelewa kwa lugha rahisi na inayoeleweka.

Somo la 2 • Kusimamia Nyakati Ngumu za Ushauri

Inawatayarisha wataalamu wa ushauri kwa upinzani, kimya, hasira, na ufichuzi wa madhara. Wataalamu wa ushauri wanafanya mazoezi ya kupunguza mvutano na ujuzi wa rufaa ndani ya uhusiano wa ushauri.

Somo la 3 • Uitikiaji wa Kitamaduni katika Ushauri

Inawazoeza wataalamu wa ushauri kurekebisha mawasiliano na kuweka malengo kwa miktadha mbalimbali ya kitamaduni. Mazoezi yenye uitikiaji wa kitamaduni yanapunguza kuacha masomo na kuboresha matokeo ya mteja.

Somo la 4 • Kuanzisha Uhusiano na Uaminifu

Inashughulikia mbinu za mawasiliano ya kwanza zinazojenga usalama wa kisaikolojia na uwazi. Uaminifu ulioanzishwa mapema unatabiri ushiriki wa muda mrefu na matokeo ya ushauri.

Somo la 1 • Kurejea kama Sehemu ya Mpango wa Kupona

Inarekebisha dhana ya kurejea kama tukio la kujifunza badala ya kushindwa ndani ya mpango wa kupona. Wataalamu wa ushauri wanajenga itifaki za mwitikio wa kurejea katika mpango wa kila mteja mapema.

Somo la 2 • Mbinu za Ushirikiano wa Kuweka Malengo

Inawafundisha wataalamu wa ushauri kuunda pamoja malengo yenye maana na yanayoweza kufikiwa na wateja. Malengo yanaegemezwa kwenye maadili ya mteja badala ya matarajio ya mshauri au mfumo.

Somo la 3 • Kufuatilia Maendeleo na Uwajibikaji

Inaanzisha njia za kufuatilia maendeleo ya malengo bila kuleta aibu au shinikizo. Wataalamu wa ushauri wanatumia ukaguzi na utambuzi wa hatua muhimu kuendeleza motisha ya mteja.

Somo la 4 • Kujenga Mpango wa Kupona

Inawaongoza wataalamu wa ushauri katika kuandaa hati hai ya mpango wa kupona pamoja na mteja. Mipango inajumuisha malengo, msaada, vizuizi, na hatua za utekelezaji katika mfumo mmoja.

Somo la 1 • Mbinu za Upangaji wa Usalama

Inawaongoza wataalamu wa ushauri katika kuunda pamoja mipango ya usalama iliyobinafsishwa na wateja walio katika hatari. Mipango ya usalama ni nyaraka hai zinazosasishwa kadri hali ya mteja inavyobadilika.

Somo la 2 • Tathmini ya Hatari ya Kujiua kwa Wataalamu wa Ushauri

Inatanguliza zana za uchunguzi wa hatari ya kujiua zisizo za kiafya zinazofaa kwa wataalamu wa ushauri. Wataalamu wa ushauri wanajifunza kuuliza moja kwa moja kuhusu mawazo ya kujiua bila kuongeza hatari.

Somo la 3 • Kutambua Hali za Dharura

Inawazoeza wataalamu wa ushauri kutambua viashiria vya tabia na maneno vya dharura kali. Utambuzi wa mapema unawezesha uingiliaji kati kwa wakati na kuzuia kuongezeka.

Somo la 4 • Kukabidhi kwa Njia ya Joto na Rufaa za Dharura

Inawafundisha wataalamu wa ushauri kuwezesha mabadiliko ya mwembamba kwa huduma za kiafya au dharura. Kukabidhi kwa njia ya joto kunahifadhi uaminifu na kupunguza hatari ya wateja kuacha huduma.

Somo la 1 • Urambazaji wa Mfumo na Utetezi

Inawazoeza wataalamu wa ushauri kusaidia wateja kuabiri vizuizi vya urasimu katika huduma za afya na huduma za kijamii. Ujuzi wa utetezi unawawezesha wateja kujitetea wenyewe kwa wakati.

Somo la 2 • Viamuzi vya Kijamii na Kupona

Inachunguza jinsi makazi, ajira, usalama wa chakula, na usafiri vinavyoathiri matokeo ya kupona. Wataalamu wa ushauri wanajifunza kushughulikia mahitaji ya kijamii kama sehemu ya msaada wa kupona kwa njia kamili.

Somo la 3 • Viwango vya Utunzaji katika Matibabu

Inaweka ramani ya mwendelezo kutoka kwa uondoaji sumu hadi matibabu ya nje na makaazi. Wataalamu wa ushauri wanatumia maarifa haya kusaidia wateja kuelewa na kupata huduma zinazofaa.

Somo la 4 • Msaada wa Wenza na Rasilimali za Kusaidi

Inakagua hatua kumi na mbili, SMART Recovery, na chaguzi zingine za kusaidi zinazoongozwa na wenza. Wataalamu wa ushauri wanawalinganisha wateja na msaada wa wenza kulingana na maadili na mapendeleo ya mtu binafsi.

Somo la 1 • Maadili na Kufanya Maamuzi ya Kimaadili

Inatumia mifumo ya kimaadili kwa matatizo changamano ya ushauri yanayohusisha majukumu mawili na usiri wa taarifa. Wataalamu wa ushauri wanafanya mazoezi ya mfano wa kufanya maamuzi uliopangwa kwenye tafiti za kesi za kweli.

Somo la 2 • Jeraha la Kisaikolojia la Vikariasi na Kujitunza

Inatambua dalili za jeraha la kisaikolojia la vikariasi, uchovu wa huruma, na kuchoka kazini kwa wataalamu wa ushauri. Wanafunzi wanajenga mpango binafsi wa kujitunza unaoegemezwa kwenye mikakati inayotegemea ushahidi.

Somo la 3 • Utoaji wa Hati na Elimu ya Kuendelea

Inaelezea njia za kupata hati za mshauri wa kupona kwa wenza na mahitaji ya elimu ya kuendelea. Wataalamu wa ushauri wanatambua malengo ya maendeleo ya kitaaluma yanayolingana na mwelekeo wao wa kazi.

Somo la 4 • Nyaraka na Uhifadhi wa Kumbukumbu

Inaanzisha viwango vya kumbukumbu sahihi, kwa wakati, na za siri za ushauri. Nyaraka sahihi hulinda wateja, wataalamu wa ushauri, na mashirika yanayoajiri.